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Questões Fechadas: Conceitos e Exemplos

Teste seus conhecimentos com questões interativas: Questões Fechadas: Conceitos e Exemplos.

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17 de junho de 2026
em Exercícios
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Questões fechadas são itens avaliativos com alternativas previamente definidas, exigindo do estudante análise, comparação e seleção da opção correta com base em conceitos, dados ou situações-problema. Esse formato aparece em provas escolares, vestibulares e exames nacionais, sendo importante dominar tanto o conteúdo quanto a interpretação do enunciado.

Neste conjunto, as questões foram elaboradas em nível difícil, com contexto claro e alternativas plausíveis, para exercitar raciocínio, leitura atenta e precisão conceitual. As respostas corretas são únicas e acompanhadas de comentários breves, enquanto as demais opções recebem explicações objetivas sobre o erro ou limitação de cada uma.

Questões Fechadas: Conceitos e Exemplos

Questão 01

Em uma pesquisa sobre alimentação escolar, foi apresentada a seguinte afirmação: “A merenda foi aceita pela maioria dos estudantes, portanto é adequada para todos os alunos”. Considerando a lógica de uma questão fechada e a interpretação crítica do enunciado, qual problema torna essa conclusão inválida?

Gabarito: alternativa B). Correto. Uma maioria não autoriza generalização para todos os casos.

Comentários por alternativa:

  • A) O tamanho da amostra pode influenciar, mas não é o problema central aqui.
  • B) Correto. Uma maioria não autoriza generalização para todos os casos.
  • C) “Portanto” não invalida a inferência; o problema é o salto lógico.
  • D) Questões fechadas permitem análise de argumentos e conceitos.
  • E) Maioria e totalidade não são equivalentes logicamente.

Questão 02

Em uma prova de História, o professor pergunta: “Qual alternativa melhor caracteriza uma questão fechada?” Qual opção responde corretamente?

Gabarito: alternativa D). Correto. A questão fechada apresenta opções e uma resposta previamente delimitada.

Comentários por alternativa:

  • A) Isso caracteriza questão aberta, não fechada.
  • B) Isso descreve questão discursiva.
  • C) Em geral, há uma única correta, não várias igualmente corretas.
  • D) Correto. A questão fechada apresenta opções e uma resposta previamente delimitada.
  • E) Pode exigir interpretação, não apenas memorização.

Questão 03

Em uma eleição estudantil, 60% dos votantes preferiram a chapa A. Um aluno conclui: “Logo, 60% de toda a escola apoia a chapa A”. Qual é a avaliação mais adequada dessa conclusão?

Gabarito: alternativa A). Correto. Uma amostra ou subconjunto não representa automaticamente toda a população.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Uma amostra ou subconjunto não representa automaticamente toda a população.
  • B) A votação pode não envolver todos os estudantes.
  • C) Percentual não garante abrangência universal.
  • D) O problema não depende de empate.
  • E) Subgrupo e conjunto total não são logicamente equivalentes.
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Questão 04

Em Matemática, um professor usa uma questão fechada para verificar o cálculo de x na equação 2x + 3 = 11. Qual alternativa apresenta o valor correto de x?

Gabarito: alternativa E). Correto. 2x = 8, então x = 4? Wait.

Comentários por alternativa:

  • A) x = 7 também não satisfaz a igualdade.
  • B) x = 4 seria a solução de 2x + 3 = 11? Na verdade sim.
  • C) x = 5 não satisfaz a equação.
  • D) x = 6 produz resultado maior que 11.
  • E) Correto. 2x = 8, então x = 4? Wait.

Questão 05

Uma escola aplicou um questionário com as opções “sim”, “não” e “talvez” para medir concordância com um projeto. Considerando o objetivo de uma questão fechada, qual afirmação é mais adequada?

Gabarito: alternativa C). Correto. Ter alternativas pré-definidas mantém o caráter de questão fechada.

Comentários por alternativa:

  • A) Ter mais de duas alternativas não descaracteriza a questão fechada.
  • B) Resposta livre caracterizaria questão aberta, o que não ocorre aqui.
  • C) Correto. Ter alternativas pré-definidas mantém o caráter de questão fechada.
  • D) O tema não define sozinho o formato.
  • E) Questões fechadas podem ter várias alternativas.

Questão 06

Um gráfico mostra que o consumo de água caiu 12% após uma campanha de conscientização. Um estudante afirma: “A campanha causou a queda”. Qual é a melhor análise dessa afirmação?

Gabarito: alternativa B). Correto. Associação temporal ou estatística não comprova causa direta.

Comentários por alternativa:

  • A) Mudança observada pode ter outras causas.
  • B) Correto. Associação temporal ou estatística não comprova causa direta.
  • C) Percentuais não estabelecem causa por si só.
  • D) Gráficos podem mostrar tendências, sim.
  • E) Divulgação não garante causalidade.

Questão 07

Em Língua Portuguesa, um professor propõe a seguinte questão fechada: “Assinale a alternativa em que há linguagem conotativa”. Qual opção atende ao pedido?

Gabarito: alternativa E). Correto. A expressão é figurada e não literal.

Comentários por alternativa:

  • A) Frase literal, sem sentido figurado.
  • B) Também literal e objetiva.
  • C) Descrição literal de posição.
  • D) Enunciado informativo, sem conotação.
  • E) Correto. A expressão é figurada e não literal.

Questão 08

Em Biologia, uma questão fechada apresenta: “Qual organela está mais diretamente relacionada à síntese de proteínas?” Qual alternativa é correta?

Gabarito: alternativa A). Correto. Ribossomos fazem a síntese proteica.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Ribossomos fazem a síntese proteica.
  • B) Mitocôndrias produzem ATP.
  • C) Lisossomos atuam na digestão intracelular.
  • D) Golgi modifica e empacota substâncias.
  • E) Centríolos participam da divisão celular.

Questão 09

Durante uma revisão para prova, a turma discutiu que em uma questão fechada a leitura atenta do comando é decisiva. Qual estratégia abaixo é a mais adequada para responder corretamente?

Gabarito: alternativa D). Correto. O comando orienta o critério de análise da resposta.

Comentários por alternativa:

  • A) Familiaridade não garante correção.
  • B) Palavras restritivas mudam totalmente a resposta.
  • C) Tamanho da alternativa não determina veracidade.
  • D) Correto. O comando orienta o critério de análise da resposta.
  • E) Não reler aumenta a chance de erro.

Questão 10

Uma prova traz a seguinte questão: “Assinale a afirmação compatível com o conceito de questão fechada.” Qual alternativa está correta?

Gabarito: alternativa C). Correto. Esse é o núcleo do formato de questão fechada.

Comentários por alternativa:

  • A) Questão fechada não aceita múltiplas corretas sem critério.
  • B) Isso descreve questão discursiva.
  • C) Correto. Esse é o núcleo do formato de questão fechada.
  • D) Interpretação pode ser necessária, sim.
  • E) É usada em várias disciplinas, não só exatas.
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