A fração é uma forma de representar partes de um todo e aparece em situações do cotidiano, como receitas, medições, divisões e comparações. Neste conjunto, você vai exercitar leitura, interpretação e cálculo com frações em contextos variados.
As questões abaixo foram pensadas para o 6º ano, mas com nível de desafio mais alto, exigindo atenção aos termos do enunciado e às relações entre numerador, denominador e a parte representada. Leia com calma e compare as alternativas com cuidado.
Questões Fração – 6º ano
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto. A fração indica 3 partes de um total de 8 partes iguais.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto. São 2 partes pintadas de um total de 6 partes iguais.
Comentários por alternativa:
- A) Inverte numerador e denominador de modo inadequado.
- B) Esse valor não corresponde ao enunciado.
- C) A expressão não representa a parte pintada.
- D) Correto. São 2 partes pintadas de um total de 6 partes iguais.
- E) Indica só uma parte pintada, não duas.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto. Se 4 xícaras formam a receita, 1 xícara é 1/4 dela.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. Se 4 xícaras formam a receita, 1 xícara é 1/4 dela.
- B) Inverte a relação entre parte e total.
- C) Relaciona com as porções, não com a farinha.
- D) Mistura a quantidade total com a parte de uma xícara.
- E) Representa a quantidade total, não uma parte.
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Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto. De 10 partes, 4 foram comidas e restam 6.
Comentários por alternativa:
- A) Mostra o que foi comido, não o que sobrou.
- B) Metade da barra não corresponde ao caso.
- C) A escrita não representa sobra de forma coerente.
- D) Restaria uma parte, mas o enunciado indica seis.
- E) Correto. De 10 partes, 4 foram comidas e restam 6.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto. Subtraindo 3/8 de 5/8, sobra o consumo de 2/8.
Comentários por alternativa:
- A) Os valores não correspondem à diferença pedida.
- B) A razão foi invertida de modo incorreto.
- C) Correto. Subtraindo 3/8 de 5/8, sobra o consumo de 2/8.
- D) A diferença não é de uma parte apenas.
- E) Troca a comparação entre capacidade e fração.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto. A fração mostra 7 partes prontas de um total de 12.
Comentários por alternativa:
- A) Inverte a relação entre parte pronta e total.
- B) Correto. A fração mostra 7 partes prontas de um total de 12.
- C) Corresponde às faixas faltantes, não às concluídas.
- D) Forma uma razão imprópria sem sentido no contexto.
- E) Mostra apenas uma faixa, não as sete prontas.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto. Das 9 bolas, 2 são vermelhas, então 7 são azuis.
Comentários por alternativa:
- A) Indica as vermelhas, não as azuis.
- B) A escrita não corresponde a uma fração do conjunto.
- C) A razão está invertida e não representa o total.
- D) Mostra apenas uma bola, não sete.
- E) Correto. Das 9 bolas, 2 são vermelhas, então 7 são azuis.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto. Um quarto de três quartos é 3/16 da capacidade total.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. Um quarto de três quartos é 3/16 da capacidade total.
- B) Confunde o volume inicial com o que foi bebido.
- C) Não corresponde ao cálculo de 1/4 de 3/4.
- D) Ignora que o suco disponível era 3/4 da capacidade.
- E) A razão é maior que o total e não cabe no contexto.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto. Foram usadas 3 partes de um total de 5.
Comentários por alternativa:
- A) Mostra apenas uma parte da régua.
- B) Inverte a relação entre usado e total.
- C) Corresponde ao que restou, não ao que foi usado.
- D) Correto. Foram usadas 3 partes de um total de 5.
- E) Forma imprópria para a situação descrita.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto. A divisão em 4 partes iguais dá a cada amigo 1/4 do pacote.
Comentários por alternativa:
- A) Contraria a ideia de quarta parte.
- B) Indica uma quantidade maior que a recebida.
- C) Correto. A divisão em 4 partes iguais dá a cada amigo 1/4 do pacote.
- D) Metade não corresponde a 1/4.
- E) Fala em pacotes, não em partes de um pacote.


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