A independência dos Estados Unidos foi um processo marcado por tensões políticas, cobrança de impostos, resistência colonial e conflito armado contra a Inglaterra. Nesta atividade, você vai analisar causas, medidas britânicas, ideias políticas e desdobramentos da ruptura colonial.
As questões abaixo foram pensadas para aprofundar a compreensão do tema no 8º ano, com foco em interpretação histórica e relação entre acontecimentos. Leia com atenção cada enunciado e compare os fatos para identificar a alternativa correta.
Questões independência dos estados unidos – 8º ano – parte 2
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. A resistência ocorreu, em grande parte, pela ideia de que não deveria haver imposto sem representação.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. A ação direta contra mercadorias britânicas expressou resistência às imposições da metrópole.
Comentários por alternativa:
- A) A ação atacava o domínio comercial britânico, não o defendia.
- B) O protesto não reforçava lealdade à Coroa; fazia o oposto.
- C) Os colonos não buscavam ampliar a presença militar inglesa.
- D) Correta. A ação direta contra mercadorias britânicas expressou resistência às imposições da metrópole.
- E) A crise visava romper com a Inglaterra, não transferir o domínio para outra metrópole.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. A Declaração defendia direitos naturais e governo baseado no consentimento dos governados.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. A Declaração defendia direitos naturais e governo baseado no consentimento dos governados.
- B) Os princípios declarados tinham alcance político mais amplo do que os grandes proprietários.
- C) A desigualdade não era apresentada como base legítima do governo.
- D) A Declaração contestava o poder absoluto do rei, não o afirmava.
- E) A independência foi declarada pelos colonos, não condicionada ao reconhecimento britânico.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. França e Espanha apoiaram os colonos para enfraquecer a rival Inglaterra e ampliar sua influência.
Comentários por alternativa:
- A) A Inglaterra não defendia autonomia colonial; foi alvo da resistência.
- B) Não havia projeto de império atlântico comum entre essas monarquias.
- C) O objetivo não era conter o Iluminismo nas colônias.
- D) A ajuda não significava anexação direta das colônias pela França.
- E) Correta. França e Espanha apoiaram os colonos para enfraquecer a rival Inglaterra e ampliar sua influência.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. A Constituição organizou uma república federativa, equilibrando governo central e autonomia estadual.
Comentários por alternativa:
- A) A Constituição rompeu com a autoridade do rei britânico, não a manteve.
- B) O objetivo era consolidar a independência, não retomar o vínculo colonial.
- C) Correta. A Constituição organizou uma república federativa, equilibrando governo central e autonomia estadual.
- D) O Parlamento de Londres não recebeu autoridade sobre o novo país.
- E) A Constituição criou uma estrutura nacional; não deixou os estados totalmente isolados.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. O processo envolveu mobilização política, econômica e militar em diferentes espaços coloniais.
Comentários por alternativa:
- A) Houve participação social mais ampla, não apenas de militares.
- B) Correta. O processo envolveu mobilização política, econômica e militar em diferentes espaços coloniais.
- C) O processo atingiu várias colônias, não apenas uma cidade.
- D) Houve organização, lideranças e articulação política.
- E) O conflito foi prolongado e armado, não um acordo imediato.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. A liberdade proclamada convivia com exclusões, mostrando limites do processo histórico.
Comentários por alternativa:
- A) Os direitos políticos não foram distribuídos igualmente a todos.
- B) As desigualdades continuaram existindo após a independência.
- C) Mulheres, escravizados e indígenas não foram plenamente incorporados à cidadania.
- D) A monarquia não foi mantida internamente como base do novo país.
- E) Correta. A liberdade proclamada convivia com exclusões, mostrando limites do processo histórico.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. A independência criou uma nova organização política separada da metrópole.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. A independência criou uma nova organização política separada da metrópole.
- B) Houve ruptura política, não mera troca administrativa.
- C) O novo país não se isolou completamente do comércio externo.
- D) As colônias não passaram ao domínio espanhol.
- E) O novo Estado manteve governo e instituições próprias.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. A crítica central era a cobrança de tributos sem participação política dos colonos.
Comentários por alternativa:
- A) Os colonos não tinham representação equivalente à dos britânicos no Parlamento.
- B) A autonomia legislativa era limitada e questionada pelos colonos.
- C) As assembleias locais não superavam o poder da Coroa britânica.
- D) Correta. A crítica central era a cobrança de tributos sem participação política dos colonos.
- E) Não houve concessão gradual de independência antes de 1776.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. A independência dialogou com ideias iluministas sobre direitos e limitação do poder.
Comentários por alternativa:
- A) A explicação não se relaciona ao processo colonial americano.
- B) Contraria os princípios defendidos pelos colonos.
- C) Correta. A independência dialogou com ideias iluministas sobre direitos e limitação do poder.
- D) Os colonos valorizaram leis e princípios políticos escritos.
- E) Não houve defesa de retorno ao feudalismo.


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