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Questões Notação Científica – 8º ano

Domine a notação científica com questões desafiadoras e contextualizadas

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23 de julho de 2026
em Exercícios
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A notação científica é uma forma prática de escrever números muito grandes ou muito pequenos, muito usada em cálculos, medições e leitura de dados. Neste conjunto, você vai treinar conversão, comparação e operações básicas com esse tipo de escrita.

As questões abaixo foram elaboradas para desafiar a leitura atenta e o raciocínio matemático, com situações contextualizadas e alternativas plausíveis. Observe os expoentes, a posição da vírgula e a equivalência entre as formas decimais e científicas.

Questões Notação Científica – 8º ano

Questão 01

Um microscópio registra o comprimento de uma estrutura como 0,00000048 m. Qual é a forma correta desse valor em notação científica?

Gabarito: alternativa B). Correto: a vírgula deve andar 7 casas para a direita, resultando em 4,8 x 10-7.

Comentários por alternativa:

  • A) O expoente indica deslocamento de 6 casas, não de 7.
  • B) Correto: a vírgula deve andar 7 casas para a direita, resultando em 4,8 x 10-7.
  • C) A mantissa deve ficar entre 1 e 10.
  • D) O valor numérico não corresponde ao deslocamento correto.
  • E) Esse expoente representa outro deslocamento de vírgula.

Questão 02

Uma nave envia a distância de um ponto ao outro como 3,2 x 105 km. Qual escrita decimal representa corretamente essa medida?

Gabarito: alternativa D). Correto: 3,2 x 105 significa deslocar a vírgula 5 casas para a direita.

Comentários por alternativa:

  • A) Isso corresponde a 3,2 x 104.
  • B) Aqui a vírgula foi deslocada para o lado oposto.
  • C) Esse valor corresponderia a 3,2 x 106.
  • D) Correto: 3,2 x 105 significa deslocar a vírgula 5 casas para a direita.
  • E) O número não mantém a equivalência com 3,2 x 105.

Questão 03

A massa de uma bactéria é de 0,000000006 g. Qual é a forma correta em notação científica?

Gabarito: alternativa A). Correto: a vírgula anda 9 casas para a direita, ficando 6 x 10-9.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto: a vírgula anda 9 casas para a direita, ficando 6 x 10-9.
  • B) O expoente está uma casa fora do necessário.
  • C) A mantissa não ficou entre 1 e 10.
  • D) A escrita não está na forma padrão de notação científica.
  • E) Esse expoente representa um número dez vezes menor.
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Questão 04

Um pesquisador mede duas quantidades: 4,5 x 103 e 9 x 102. Qual é a soma correta dessas grandezas na forma decimal?

Gabarito: alternativa E). Correto: 4,5 x 103 = 4500 e 9 x 102 = 900; a soma é 5400.

Comentários por alternativa:

  • A) Há um zero a mais na ordem de grandeza.
  • B) Esse resultado ignora parte do segundo termo.
  • C) A soma foi feita com um valor incorreto para o primeiro número.
  • D) O total ficou acima do esperado para os valores dados.
  • E) Correto: 4,5 x 103 = 4500 e 9 x 102 = 900; a soma é 5400.

Questão 05

A distância média entre dois pontos de observação é 7,8 x 104 m. Qual alternativa apresenta um valor equivalente escrito de outra forma?

Gabarito: alternativa C). Correto: 780 x 102 = 7,8 x 104, pois desloca a vírgula e ajusta o expoente.

Comentários por alternativa:

  • A) Esse valor corresponde a 7,8 x 104, mas a forma pede atenção ao ajuste do expoente.
  • B) O expoente ficou uma potência acima da equivalência.
  • C) Correto: 780 x 102 = 7,8 x 104, pois desloca a vírgula e ajusta o expoente.
  • D) A mudança na vírgula não preserva o mesmo valor.
  • E) Esse valor é menor que o dado no enunciado.

Questão 06

Uma célula possui cerca de 2,4 x 10-5 m de diâmetro. Qual forma discursiva representa melhor essa medida em palavras e valor decimal?

Gabarito: alternativa B). Correto: a leitura e o decimal estão equivalentes a 2,4 x 10-5.

Comentários por alternativa:

  • A) O expoente muda a posição da vírgula e altera o valor.
  • B) Correto: a leitura e o decimal estão equivalentes a 2,4 x 10-5.
  • C) A mantissa 24 não está na forma padrão.
  • D) O expoente positivo inverte a ordem de grandeza.
  • E) A mantissa e o decimal não correspondem ao mesmo número.

Questão 07

Um laboratório registra 6,3 x 10-3 L de solução. Qual opção descreve corretamente esse valor em mililitros?

Gabarito: alternativa E). Correto: 10-3 L equivale a mililitros; então 6,3 x 10-3 L = 6,3 mL.

Comentários por alternativa:

  • A) Esse valor corresponde a 6,3 x 10-4 L.
  • B) Esse total é muito maior que o dado no enunciado.
  • C) Há um fator 10 a mais.
  • D) O valor ficou dez vezes menor que o correto.
  • E) Correto: 10-3 L equivale a mililitros; então 6,3 x 10-3 L = 6,3 mL.

Questão 08

A luz percorre aproximadamente 3,0 x 108 m em um segundo. Se um estudante escrever 300 000 000 m, qual análise é correta?

Gabarito: alternativa A). Correto: 300 000 000 é exatamente 3,0 x 108.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto: 300 000 000 é exatamente 3,0 x 108.
  • B) A vírgula em 3,0 não altera a equivalência.
  • C) Essa escrita representa outra potência de 10.
  • D) Os dois formatos são totalmente compatíveis.
  • E) O número decimal não mudou de ordem de grandeza.

Questão 09

Uma amostra contém 9,6 x 102 partículas e outra contém 8,4 x 102 partículas. Qual é a diferença entre elas na forma científica?

Gabarito: alternativa D). Correto: 960 – 840 = 120, que em notação científica é 1,2 x 102.

Comentários por alternativa:

  • A) A subtração foi calculada de modo incorreto.
  • B) Esse valor é dez vezes maior que a diferença real.
  • C) A mantissa não está ajustada à forma científica padrão.
  • D) Correto: 960 – 840 = 120, que em notação científica é 1,2 x 102.
  • E) A potência ficou uma casa abaixo da necessária.

Questão 10

Uma grandeza é escrita como 5,04 x 10-2. Qual alternativa mostra uma reescrita equivalente com a vírgula deslocada corretamente?

Gabarito: alternativa C). Correto: deslocando a vírgula duas casas para a esquerda, obtém-se 0,0504.

Comentários por alternativa:

  • A) O deslocamento foi maior que o necessário.
  • B) Essa forma corresponde a 5,04 x 10-1.
  • C) Correto: deslocando a vírgula duas casas para a esquerda, obtém-se 0,0504.
  • D) Esse valor é maior e não corresponde ao expoente negativo.
  • E) A ordem de grandeza ficou muito diferente da original.

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