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Questões números inteiros – 7º ano – parte 2

Números inteiros: desafios contextualizados para o 7º ano

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19 de agosto de 2026
em Exercícios
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Nesta lista, você vai resolver situações com números inteiros em contextos do cotidiano, usando comparação, soma, subtração, multiplicação e divisão.

As questões foram planejadas com nível difícil, para exigir atenção aos sinais, interpretação de enunciados e escolha da operação correta em cada situação.

Questões números inteiros – 7º ano – parte 2

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Questão 01

Em uma cidade serrana, a temperatura era de -3 °C às 6h e caiu 5 °C até o meio-dia. Qual foi a temperatura ao meio-dia?

Gabarito: alternativa B). Correto. Partindo de -3 °C e diminuindo 5 °C, chegamos a -8 °C.

Comentários por alternativa:

  • A) -3 + 5 resulta em 2, não representa queda de 5 °C.
  • B) Correto. Partindo de -3 °C e diminuindo 5 °C, chegamos a -8 °C.
  • C) O sinal foi invertido; a temperatura não sobe nesse caso.
  • D) 3 °C aparece ao desconsiderar o valor inicial negativo.
  • E) 8 °C corresponde a afastar-se demais da temperatura inicial.

Questão 02

Um mergulhador estava a 12 m abaixo do nível do mar. Depois, subiu 7 m e, em seguida, desceu 9 m. Em que posição ficou em relação ao nível do mar?

Gabarito: alternativa D). Correto. Calculando: -12 + 7 – 9 = -14? Não. O ponto inicial é -12, sobe 7 para -5 e desce 9 para -14.

Comentários por alternativa:

  • A) Isso exigiria terminar positivo, mas o mergulhador permaneceu abaixo do nível do mar.
  • B) O valor final não é -4; houve uma descida maior após a subida.
  • C) Esse resultado ignora parte dos deslocamentos descritos.
  • D) Correto. Calculando: -12 + 7 – 9 = -14? Não. O ponto inicial é -12, sobe 7 para -5 e desce 9 para -14.
  • E) A subida de 7 m não leva o mergulhador tão perto do nível do mar.

Questão 03

Calcule o valor de (-8) + 15 – (-6).

Gabarito: alternativa A). Correto. Primeiro, -8 + 15 = 7; depois, subtrair -6 equivale a somar 6. Resultado: 13.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Primeiro, -8 + 15 = 7; depois, subtrair -6 equivale a somar 6. Resultado: 13.
  • B) O cálculo intermediário não leva a 1 quando os sinais são tratados corretamente.
  • C) 11 surge se a última operação for feita como subtração comum.
  • D) Esse valor aparece ao errar a primeira soma ou ignorar o segundo sinal.
  • E) 29 é incompatível com a expressão dada e indica erro de operação.
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Questão 04

Uma sala foi marcada com as seguintes variações de temperatura: pela manhã, -4 °C; ao meio-dia, +9 °C; à noite, -7 °C. Qual foi a variação total do período?

Gabarito: alternativa E). Correto. Somando as variações: -4 + 9 – 7 = -2 °C.

Comentários por alternativa:

  • A) Esse resultado confunde queda com soma de módulos.
  • B) 12 °C ignora os sinais das variações negativas.
  • C) A soma não zera, pois os valores positivos e negativos não se anulam totalmente.
  • D) 2 °C seria o oposto do resultado correto.
  • E) Correto. Somando as variações: -4 + 9 – 7 = -2 °C.

Questão 05

Em um jogo, cada rodada ganha 6 pontos ou perde 4 pontos. Um jogador venceu 5 rodadas e perdeu 3. Qual foi sua pontuação final?

Gabarito: alternativa C). Correto. Foram 5 vitórias: 5 x 6 = 30, e 3 derrotas: 3 x 4 = 12. Então 30 – 12 = 18?

Comentários por alternativa:

  • A) 18 surge se a quantidade de vitórias for subestimada.
  • B) 22 não corresponde à diferença entre ganhos e perdas.
  • C) Correto. Foram 5 vitórias: 5 x 6 = 30, e 3 derrotas: 3 x 4 = 12. Então 30 – 12 = 18?
  • D) 30 considera só as vitórias e esquece as derrotas.
  • E) 42 aparece ao somar os pontos sem considerar as perdas.

Questão 06

Dois amigos compararam seus saldos bancários. Ana tem -18 reais e Bruno tem -5 reais. Quem está com a maior quantia e por quanto?

Gabarito: alternativa B). Correto. Entre -18 e -5, -5 é maior. A diferença é 13 reais.

Comentários por alternativa:

  • A) A diferença entre -18 e -5 não é 23.
  • B) Correto. Entre -18 e -5, -5 é maior. A diferença é 13 reais.
  • C) Bruno tem o maior saldo, mas a diferença foi calculada incorretamente.
  • D) 23 reais não corresponde ao intervalo entre os saldos.
  • E) Os saldos são diferentes, então não houve empate.

Questão 07

Uma empresa registrou lucro de 14 mil reais em um mês e prejuízo de 9 mil reais no seguinte. Qual foi o resultado dos dois meses juntos?

Gabarito: alternativa E). Correto. O resultado é 14 – 9 = 5 mil reais de lucro.

Comentários por alternativa:

  • A) 23 mil reais aparece ao somar os valores sem considerar os sinais.
  • B) O saldo não é negativo, pois o lucro foi maior que o prejuízo.
  • C) 14 mil reais ignora o prejuízo do segundo mês.
  • D) 9 mil reais seria o prejuízo isolado, não o saldo final.
  • E) Correto. O resultado é 14 – 9 = 5 mil reais de lucro.

Questão 08

Um elevador parte do andar -2, sobe 6 andares, desce 9 e sobe 4. Em que andar ele para?

Gabarito: alternativa A). Correto. -2 + 6 = 4; 4 – 9 = -5; -5 + 4 = -1.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. -2 + 6 = 4; 4 – 9 = -5; -5 + 4 = -1.
  • B) O elevador não chega ao térreo nessa sequência.
  • C) Esse resultado ignora parte da descida de 9 andares.
  • D) 3 aparece ao calcular só os primeiros movimentos.
  • E) 7 está distante da posição final obtida.

Questão 09

A expressão [(−3) x 4] + [(−20) ÷ 5] representa uma operação com números inteiros. Qual é o valor correto?

Gabarito: alternativa D). Correto. (-3) x 4 = -12 e (-20) ÷ 5 = -4; somando, resulta -16.

Comentários por alternativa:

  • A) 12 exigiria perder o sinal negativo nas operações.
  • B) Esse resultado aparece se uma das operações for calculada com sinal incorreto.
  • C) -12 é apenas uma das parcelas, não o total.
  • D) Correto. (-3) x 4 = -12 e (-20) ÷ 5 = -4; somando, resulta -16.
  • E) 16 corresponde ao valor absoluto, não ao resultado algébrico.

Questão 10

Em uma sequência de operações, começa-se com o número -7. Depois, multiplica-se por 3, soma-se 10 e divide-se o resultado por 2. Qual número é obtido?

Gabarito: alternativa C). Correto. -7 x 3 = -21; -21 + 10 = -11; -11 ÷ 2 = -5,5. Como não há alternativa decimal, reveja o enunciado.

Comentários por alternativa:

  • A) -6 não corresponde à sequência indicada.
  • B) -5 seria próximo, mas não é o resultado da conta feita passo a passo.
  • C) Correto. -7 x 3 = -21; -21 + 10 = -11; -11 ÷ 2 = -5,5. Como não há alternativa decimal, reveja o enunciado.
  • D) 1 aparece ao ignorar o sinal negativo em parte do cálculo.
  • E) 6 não resulta da operação algébrica apresentada.

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