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Questões Sistema Solar – 9º ano

Desafios sobre o Sistema Solar para o 9º ano

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24 de julho de 2026
em Exercícios
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O Sistema Solar reúne o Sol, planetas, satélites, asteroides e outros corpos que interagem por gravidade. Em questões de nível mais alto, é importante relacionar estrutura, movimentos e características dos astros com observações e fenômenos.

Nesta atividade, você vai analisar conceitos centrais do Sistema Solar em situações contextualizadas. As questões alternam formatos objetivos e discursivos, exigindo atenção aos detalhes, comparação entre corpos celestes e compreensão das relações entre órbitas, composição e dinâmica orbital.

Questões Sistema Solar – 9º ano

Questão 01

Ao comparar os planetas do Sistema Solar, qual característica distingue corretamente os planetas internos dos externos?

Gabarito: alternativa B). Correto: a separação clássica é entre planetas rochosos internos e gigantes gasosos ou gelados externos.

Comentários por alternativa:

  • A) Anéis não caracterizam os internos, e satélites existem em vários planetas externos.
  • B) Correto: a separação clássica é entre planetas rochosos internos e gigantes gasosos ou gelados externos.
  • C) Órbitas não são perfeitas e a rotação não define essa divisão.
  • D) A composição está invertida entre internos e externos.
  • E) As posições estão trocadas em relação ao Sol.

Questão 02

A observação do movimento aparente do Sol ao longo do dia se explica porque a Terra

Gabarito: alternativa D). Correto: a rotação da Terra é a causa do movimento aparente diário do Sol.

Comentários por alternativa:

  • A) Dia e noite não decorrem da translação diária da Terra.
  • B) A Terra não fica parada; o movimento observado depende da rotação terrestre.
  • C) A distância da Terra ao Sol não muda de forma relevante em uma hora.
  • D) Correto: a rotação da Terra é a causa do movimento aparente diário do Sol.
  • E) A inclinação existe, mas não explica o ciclo diário.

Questão 03

A definição atual de planeta no Sistema Solar exige que o corpo celeste

Gabarito: alternativa A). Correto: essa é a base da definição adotada pela astronomia para planeta no Sistema Solar.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto: essa é a base da definição adotada pela astronomia para planeta no Sistema Solar.
  • B) Tamanho e anéis não definem um planeta.
  • C) Atmosfera e luz própria não são critérios de definição planetária.
  • D) Água líquida e temperatura não fazem parte da definição.
  • E) Órbitas perfeitas não existem, e satélites não impedem a classificação.
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Questão 04

Em uma comparação entre Júpiter e Mercúrio, a principal diferença física esperada é que

Gabarito: alternativa E). Correto: Júpiter é gigante gasoso e Mercúrio é um planeta rochoso pequeno.

Comentários por alternativa:

  • A) Mercúrio não é gasoso, e Júpiter não é rochoso.
  • B) Mercúrio não tem anéis, e Júpiter não possui superfície sólida desse tipo.
  • C) Mercúrio não tem maior número de satélites, e Júpiter possui muitos.
  • D) Júpiter está muito mais distante do Sol.
  • E) Correto: Júpiter é gigante gasoso e Mercúrio é um planeta rochoso pequeno.

Questão 05

A faixa principal de asteroides do Sistema Solar localiza-se, de modo geral, entre

Gabarito: alternativa C). Correto: a principal faixa de asteroides fica entre Marte e Júpiter.

Comentários por alternativa:

  • A) Esse espaço não define a faixa principal de asteroides.
  • B) Entre Mercúrio e Vênus não fica a faixa principal.
  • C) Correto: a principal faixa de asteroides fica entre Marte e Júpiter.
  • D) Essa região não é a faixa principal de asteroides.
  • E) Urano e Netuno não delimitam essa faixa.

Questão 06

Quando observamos o surgimento de uma cauda em um cometa próximo ao Sol, isso ocorre porque

Gabarito: alternativa B). Correto: o aquecimento solar provoca sublimação e liberação de material que forma a cauda.

Comentários por alternativa:

  • A) Não há fusão completa nem atmosfera permanente por esse motivo.
  • B) Correto: o aquecimento solar provoca sublimação e liberação de material que forma a cauda.
  • C) Cometas não produzem energia própria intensa.
  • D) A gravidade não transforma gelo em rocha.
  • E) Plasma estável não explica a formação da cauda.

Questão 07

A inclinação do eixo de rotação da Terra é fundamental para explicar

Gabarito: alternativa E). Correto: a inclinação do eixo terrestre explica a alternância de estações.

Comentários por alternativa:

  • A) Marés dependem principalmente da gravidade da Lua e do Sol.
  • B) A duração dos dias varia por rotação, não pela inclinação terrestre.
  • C) Anéis de Saturno não se explicam pela inclinação da Terra.
  • D) As fases da Lua dependem da geometria Sol-Terra-Lua.
  • E) Correto: a inclinação do eixo terrestre explica a alternância de estações.

Questão 08

A diferença entre rotação e translação terrestre pode ser apresentada corretamente como

Gabarito: alternativa A). Correto: rotação é o giro no próprio eixo e translação é a órbita ao redor do Sol.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto: rotação é o giro no próprio eixo e translação é a órbita ao redor do Sol.
  • B) Os movimentos estão trocados.
  • C) Ambos os movimentos envolvem todo o planeta, não hemisférios isolados.
  • D) A definição não corresponde aos movimentos terrestres.
  • E) São movimentos distintos, com efeitos diferentes.

Questão 09

Entre os planetas gigantes do Sistema Solar, a presença de anéis é um traço marcante. Em qual conjunto todos os planetas apresentam anéis?

Gabarito: alternativa D). Correto: os quatro gigantes externos apresentam sistemas de anéis, em graus diferentes.

Comentários por alternativa:

  • A) Vênus e Marte não formam esse conjunto.
  • B) Os planetas internos não possuem anéis desse tipo.
  • C) Terra e Marte não têm anéis permanentes.
  • D) Correto: os quatro gigantes externos apresentam sistemas de anéis, em graus diferentes.
  • E) Mercúrio e Terra não apresentam anéis planetários.

Questão 10

Se um estudante compara a temperatura média de Mercúrio com a de Netuno, ele deve considerar que a diferença principal está ligada

Gabarito: alternativa C). Correto: distância solar e características físicas influenciam fortemente a temperatura média.

Comentários por alternativa:

  • A) Água líquida não explica a diferença entre esses planetas.
  • B) Satélites não definem diretamente a temperatura superficial.
  • C) Correto: distância solar e características físicas influenciam fortemente a temperatura média.
  • D) A velocidade de translação não determina sozinha a temperatura média.
  • E) A cor visível não regula toda a absorção de energia solar.

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