A América Espanhola foi formada por territórios colonizados pela Espanha na América, onde se organizaram sistemas de exploração econômica, administração e controle social. O estudo desse tema ajuda a compreender como se estruturaram as relações entre colonizadores, indígenas, africanos escravizados e outros grupos na região.
Nesta atividade, você vai analisar aspectos centrais da América Espanhola, como as formas de ocupação, a mineração, o trabalho compulsório, a hierarquia social e o papel da Igreja. As questões exigem atenção aos processos históricos e às particularidades desse espaço colonial.
Questões sobre America Espanhola – 7º ano – parte 2
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto. Vice-reinos e audiências integravam a administração colonial sob controle da monarquia espanhola.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto. Ouro e prata alimentaram o comércio atlântico e reforçaram a riqueza da monarquia.
Comentários por alternativa:
- A) A mineração tinha função central na dinâmica colonial.
- B) Tinha impacto imperial, não apenas local.
- C) A mineração estava ligada a impostos, transporte e mercado.
- D) Correto. Ouro e prata alimentaram o comércio atlântico e reforçaram a riqueza da monarquia.
- E) A agricultura continuou importante em várias regiões coloniais.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto. A mita colonial recrutava indígenas de forma compulsória, especialmente para as minas.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. A mita colonial recrutava indígenas de forma compulsória, especialmente para as minas.
- B) A mita não era voluntária nem assalariada de modo regular.
- C) Isso descreve trabalho livre, não compulsório.
- D) A mita não se restringia a africanos nem a áreas urbanas.
- E) Mita não era serviço militar, mas trabalho forçado.
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Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto. A hierarquia colonial valorizava a origem europeia e criava desigualdades entre os grupos.
Comentários por alternativa:
- A) Havia fortes desigualdades jurídicas e sociais.
- B) As distinções sociais eram profundas e influenciavam a vida colonial.
- C) A riqueza importava, mas nascimento e origem pesavam muito.
- D) Indígenas e africanos não tinham os mesmos direitos políticos.
- E) Correto. A hierarquia colonial valorizava a origem europeia e criava desigualdades entre os grupos.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto. Os criollos tinham prestígio, mas eram frequentemente barrados nos cargos mais altos.
Comentários por alternativa:
- A) Os cargos mais altos eram preferidos aos peninsulares.
- B) Criollos não eram indígenas.
- C) Correto. Os criollos tinham prestígio, mas eram frequentemente barrados nos cargos mais altos.
- D) Criollos não eram escravizados.
- E) Criollos atuavam também em centros urbanos e na economia.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto. A encomienda vinculava trabalho, tributo e catequese sob domínio colonial.
Comentários por alternativa:
- A) A encomienda não era propriedade independente sem deveres.
- B) Correto. A encomienda vinculava trabalho, tributo e catequese sob domínio colonial.
- C) Não se tratava de simples acordo comercial.
- D) As aldeias indígenas não formavam redes autônomas nesse modelo.
- E) Encomienda não era cargo municipal nem substituía vice-reis.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto. A Igreja ajudou a catequizar, organizar a vida colonial e justificar a conquista.
Comentários por alternativa:
- A) A Igreja atuou durante todo o período colonial.
- B) A atuação religiosa incluía catequese e educação.
- C) A religião foi central na colonização espanhola.
- D) A Igreja influenciava, mas não governava sozinha.
- E) Correto. A Igreja ajudou a catequizar, organizar a vida colonial e justificar a conquista.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto. As cidades concentravam poder, comércio e articulação do espaço colonial.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. As cidades concentravam poder, comércio e articulação do espaço colonial.
- B) As cidades tinham funções administrativas e econômicas permanentes.
- C) Havia forte conexão entre cidades e áreas rurais.
- D) Não era essa a função principal dos centros urbanos.
- E) As cidades eram estrategicamente importantes na colonização.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto. A dominação colonial combinou tributos, coerção e exploração do trabalho indígena.
Comentários por alternativa:
- A) O trabalho não era livre nem decidido autonomamente.
- B) A mão de obra forçada foi muito usada em várias regiões.
- C) Havia forte interferência colonial nas comunidades.
- D) Correto. A dominação colonial combinou tributos, coerção e exploração do trabalho indígena.
- E) Não houve abolição precoce da coerção colonial.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto. A mineração ampliou rotas comerciais e intensificou a exploração do trabalho.
Comentários por alternativa:
- A) O comércio com a Europa se intensificou, não enfraqueceu totalmente.
- B) A circulação monetária aumentou com os metais preciosos.
- C) Correto. A mineração ampliou rotas comerciais e intensificou a exploração do trabalho.
- D) As autoridades coloniais continuaram em funcionamento.
- E) As cidades mineradoras ganharam importância, não foram abandonadas.
Comentários por alternativa: