Estas questões foram elaboradas para explorar habilidades matemáticas do 6º ano com nível mais desafiador, mantendo o recorte no Banco de questões Sucesso Sistema de Ensino. O foco está em leitura atenta, raciocínio e aplicação de conceitos.
As situações-problema valorizam estratégias variadas, cálculo mental, interpretação e análise de alternativas. Leia com atenção e escolha a resposta que melhor resolve cada contexto.
Questões sobre Banco de questões sucesso sistema de ensino – 6º ano matemática – parte 2
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto. 48 ÷ 6 = 8 cartões por mesa; retirando 2 de cada uma, restam 6?
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto. A sequência é 5, 9, 13, 17, 21, 25; o 6º termo é 25.
Comentários por alternativa:
- A) O 5º termo não é o valor final solicitado.
- B) O raciocínio está incompleto para localizar o termo pedido.
- C) A contagem dos termos ficou incorreta.
- D) Correto. A sequência é 5, 9, 13, 17, 21, 25; o 6º termo é 25.
- E) A soma foi aplicada além do necessário.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto. Havia 72 livros; retirando 15, restam 57.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. Havia 72 livros; retirando 15, restam 57.
- B) Esse valor não corresponde ao total após a retirada.
- C) É o total antes de retirar os livros.
- D) Ultrapassa o total inicial de livros.
- E) Falta considerar a subtração da atividade.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto. 18 + 24 + 30 = 72, e 72 ÷ 6 = 12.
Comentários por alternativa:
- A) A divisão foi feita com um total menor do que o correto.
- B) Falta uma figurinha para completar a divisão exata.
- C) Esse valor não corresponde à partilha em 6 pacotes.
- D) O resultado ficou acima da divisão exata.
- E) Correto. 18 + 24 + 30 = 72, e 72 ÷ 6 = 12.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto. 7 × 4 = 28 e 3 × 1 = 3; então 28 – 3 = 25?
Comentários por alternativa:
- A) A conta final não fecha com os valores dados.
- B) Esse resultado não considera corretamente os erros.
- C) Correto. 7 × 4 = 28 e 3 × 1 = 3; então 28 – 3 = 25?
- D) O total ficou acima da pontuação possível.
- E) Aqui não foi descontada a pontuação dos erros.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto. A proporção foi multiplicada por 4: 3 para 12, então 2 para 8.
Comentários por alternativa:
- A) A proporção ficou menor do que a necessária.
- B) Correto. A proporção foi multiplicada por 4: 3 para 12, então 2 para 8.
- C) Esse valor não mantém a relação entre farinha e leite.
- D) O aumento passou do fator usado na farinha.
- E) A conta não preserva a proporção dada.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto. 8 × 250 = 2000? Não: 8 × 250 = 2000; somando 300, dá 2300.
Comentários por alternativa:
- A) A soma final ficou abaixo do total indicado.
- B) A conta 8 × 250 + 300 = 2300 está correta.
- C) A distância das voltas foi superestimada ou a soma ficou incorreta.
- D) Falta ajustar corretamente uma das etapas do cálculo.
- E) Correto. 8 × 250 = 2000? Não: 8 × 250 = 2000; somando 300, dá 2300.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto. 96 ÷ 4 = 24 e 24 – 3 = 21.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. 96 ÷ 4 = 24 e 24 – 3 = 21.
- B) Esse valor ficou menor do que o restante correto.
- C) Houve erro ao retirar a quantidade separada.
- D) É o valor antes de separar os lápis para troca.
- E) O total ficou acima do que sobra por grupo.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto. 3 → 7 → 15 → 31; o 4º número é 31.
Comentários por alternativa:
- A) Esse valor não segue a regra dada até o 4º termo.
- B) Faltou aplicar uma das transformações em uma etapa.
- C) A sequência foi avançada com um resultado intermediário.
- D) Correto. 3 → 7 → 15 → 31; o 4º número é 31.
- E) Esse resultado aparece depois do 4º termo, não nele.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto. 5 × 36 = 180, e 180 – 28 = 152?
Comentários por alternativa:
- A) Esse resultado não corresponde ao total após a retirada.
- B) O cálculo final ficou acima do valor correto.
- C) Correto. 5 × 36 = 180, e 180 – 28 = 152?
- D) É maior do que o total restante na escola.
- E) Faltou considerar a subtração dos 28 cadernos.
Comentários por alternativa: