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Questões sobre biodiversidade e saberes indígenas – parte 2

Biodiversidade e saberes indígenas: análise crítica em Geografia

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25 de julho de 2026
em Exercícios
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A biodiversidade e os saberes indígenas revelam formas de conhecer, manejar e interpretar os ambientes a partir de relações históricas com os territórios. Em Geografia, esse tema ajuda a compreender como práticas tradicionais contribuem para a conservação, a produção de alimentos e o uso sustentável dos recursos naturais.

Nesta seleção de questões difíceis, o foco está nas conexões entre diversidade biológica, territorialidade, manejo tradicional, cosmologias e conservação. As situações propostas exigem leitura crítica de contextos socioambientais e reconhecimento da diversidade de estratégias indígenas de relação com a natureza.

Questões sobre biodiversidade e saberes indígenas – parte 2

Questão 01

Em um território indígena amazônico, diferentes roças, capoeiras, áreas de coleta e trechos de mata preservada coexistem em mosaico. Do ponto de vista geográfico, essa organização favorece a biodiversidade porque

Gabarito: alternativa B). Correta. O mosaico territorial gera variados microambientes e estágios sucessionais, ampliando nichos e diversidade biológica.

Comentários por alternativa:

  • A) Incorreta. A heterogeneidade ambiental aumenta, não reduz, a variedade de habitats e espécies.
  • B) Correta. O mosaico territorial gera variados microambientes e estágios sucessionais, ampliando nichos e diversidade biológica.
  • C) Incorreta. O enunciado descreve coexistência com a mata, não substituição por monocultura.
  • D) Incorreta. A biodiversidade no território depende da integração entre áreas, não de concentração em um único ponto.
  • E) Incorreta. A relação entre sociedade e ambiente é integrada, não separada em espaços estanques.

Questão 02

Uma comunidade indígena utiliza calendários ecológicos, observando floração, frutos, cantos de aves e regime das chuvas para definir épocas de plantio e coleta. Essa prática expressa

Gabarito: alternativa D). Correta. O calendário ecológico articula sinais da natureza e planejamento territorial com base na observação de ciclos locais.

Comentários por alternativa:

  • A) Incorreta. O conhecimento é diretamente vinculado às variações ambientais do lugar.
  • B) Incorreta. A observação local orienta a prática; não há dependência exclusiva de previsões externas.
  • C) Incorreta. O saber tradicional permanece central, mesmo quando pode dialogar com outras tecnologias.
  • D) Correta. O calendário ecológico articula sinais da natureza e planejamento territorial com base na observação de ciclos locais.
  • E) Incorreta. Há planejamento baseado em sinais ambientais, não uso aleatório.

Questão 03

Em debates sobre conservação, alguns territórios indígenas são reconhecidos como importantes para a manutenção de espécies e paisagens. Geograficamente, isso se explica porque

Gabarito: alternativa A). Correta. O manejo tradicional combina aproveitamento e regeneração, sustentando paisagens diversas ao longo do tempo.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. O manejo tradicional combina aproveitamento e regeneração, sustentando paisagens diversas ao longo do tempo.
  • B) Incorreta. A paisagem é manejada e transformada de forma controlada, não imobilizada.
  • C) Incorreta. Há ocupação e manejo territorial, não vazio demográfico.
  • D) Incorreta. A conservação também ocorre em territórios indígenas, além das unidades estatais.
  • E) Incorreta. O conhecimento local dialoga com a natureza, não a substitui por controle total.
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Questão 04

Em muitas sociedades indígenas, a circulação de sementes, mudas e alimentos entre famílias e aldeias fortalece a diversidade agrícola. Essa circulação contribui principalmente para

Gabarito: alternativa E). Correta. A troca de sementes e variedades locais amplia a base genética e fortalece a soberania alimentar.

Comentários por alternativa:

  • A) Incorreta. O intercâmbio entre comunidades aumenta a diversidade, em vez de padronizá-la.
  • B) Incorreta. Seleção e armazenamento seguem relevantes no manejo comunitário.
  • C) Incorreta. O enunciado destaca variedades locais circulando entre famílias, não substituição por pacotes comerciais.
  • D) Incorreta. A lógica descrita favorece múltiplas espécies e variedades, não concentração produtiva.
  • E) Correta. A troca de sementes e variedades locais amplia a base genética e fortalece a soberania alimentar.

Questão 05

Uma pesquisa geográfica mostra que certos povos indígenas utilizam fogo controlado em áreas específicas para renovar pastagens naturais, abrir caminhos e favorecer espécies úteis. Nessa situação, o fogo é melhor compreendido como

Gabarito: alternativa C). Correta. O fogo controlado pode integrar um manejo criterioso, ajustado às condições ecológicas e aos objetivos da comunidade.

Comentários por alternativa:

  • A) Incorreta. O enunciado descreve uso controlado, não destruição homogênea.
  • B) Incorreta. A prática está ligada ao território e ao manejo local.
  • C) Correta. O fogo controlado pode integrar um manejo criterioso, ajustado às condições ecológicas e aos objetivos da comunidade.
  • D) Incorreta. Há conhecimento acumulado e critérios na aplicação do fogo.
  • E) Incorreta. A prática favorece paisagens diversas, não monocultivos.

Questão 06

Em uma assembleia comunitária, anciãos relatam a diminuição de certos peixes após mudanças no fluxo do rio e no período de cheia. Esse tipo de registro evidencia que os saberes indígenas

Gabarito: alternativa B). Correta. Os saberes indígenas se apoiam em observações contínuas do ambiente e ajudam a interpretar transformações territoriais.

Comentários por alternativa:

  • A) Incorreta. Há valor geográfico e ecológico no conhecimento territorial acumulado.
  • B) Correta. Os saberes indígenas se apoiam em observações contínuas do ambiente e ajudam a interpretar transformações territoriais.
  • C) Incorreta. O saber local complementa a análise, não elimina o estudo hidrológico.
  • D) Incorreta. A leitura do ambiente considera justamente variações sazonais e ecológicas.
  • E) Incorreta. A tradição oral está ligada a práticas espaciais e ambientais concretas.

Questão 07

Uma escola do entorno de terras indígenas desenvolve um projeto com mapas participativos, nomes de lugares em língua indígena e trajetos de coleta e pesca. O principal ganho geográfico dessa iniciativa é

Gabarito: alternativa E). Correta. O mapa participativo integra usos, memória e linguagem, revelando dimensões espaciais que a cartografia convencional nem sempre capta.

Comentários por alternativa:

  • A) Incorreta. O projeto combina cartografia e narrativas, não substitui uma pela outra.
  • B) Incorreta. A iniciativa valoriza diferenças culturais e linguísticas.
  • C) Incorreta. O espaço é tratado como vivido, simbólico e social, não apenas físico.
  • D) Incorreta. O território é abordado por experiências vividas, não só por limites administrativos.
  • E) Correta. O mapa participativo integra usos, memória e linguagem, revelando dimensões espaciais que a cartografia convencional nem sempre capta.

Questão 08

Em um território marcado por extração madeireira ilegal, a perda de espécies medicinais e alimentares afeta também a transmissão de conhecimentos entre gerações. Essa situação mostra que biodiversidade e saber indígena estão ligados porque

Gabarito: alternativa A). Correta. Quando espécies desaparecem, perdem-se também práticas, referências culturais e processos de aprendizagem ligados ao território.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Quando espécies desaparecem, perdem-se também práticas, referências culturais e processos de aprendizagem ligados ao território.
  • B) Incorreta. A redução de espécies altera práticas de uso, alimentação e cura.
  • C) Incorreta. Os saberes se constroem na interação com o ambiente.
  • D) Incorreta. A organização do território influencia diretamente a diversidade biológica.
  • E) Incorreta. Sem acesso aos recursos, os conhecimentos sofrem interrupções e transformações.

Questão 09

Uma liderança afirma que defender a terra significa defender também rios, animais, remédios do mato e lugares de memória. Em Geografia, essa visão evidencia que o território indígena é

Gabarito: alternativa D). Correta. O território envolve práticas, sentidos, ancestralidade e interdependência socioambiental.

Comentários por alternativa:

  • A) Incorreta. O território vai além dos limites jurídicos; inclui relações sociais e culturais.
  • B) Incorreta. Há forte dimensão simbólica e cultural, além da econômica.
  • C) Incorreta. O território é vivido e significado coletivamente.
  • D) Correta. O território envolve práticas, sentidos, ancestralidade e interdependência socioambiental.
  • E) Incorreta. Os elementos do território são articulados entre si e com a comunidade.

Questão 10

Em uma região de alta diversidade, pesquisadores identificam que o manejo indígena mantém bordas de mata, clareiras, áreas úmidas e roçados em interação. A interpretação mais adequada é que esse sistema

Gabarito: alternativa C). Correta. A paisagem cultural manejada cria múltiplos habitats e relações ecológicas, elevando a diversidade local.

Comentários por alternativa:

  • A) Incorreta. A paisagem torna-se mais complexa, com vários ambientes associados.
  • B) Incorreta. Os componentes permanecem articulados no mosaico territorial.
  • C) Correta. A paisagem cultural manejada cria múltiplos habitats e relações ecológicas, elevando a diversidade local.
  • D) Incorreta. O sistema depende da presença humana manejando o território.
  • E) Incorreta. O manejo tende a manter e diversificar o ambiente, não a homogeneizá-lo.

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