As conjunções são palavras que ligam termos, orações ou períodos, estabelecendo relações de sentido como adição, oposição, causa, explicação, conclusão, condição e finalidade. No Ensino Médio, é importante reconhecer esses valores para interpretar textos com mais precisão e produzir redações coesas.
Nesta atividade, você vai analisar situações de uso da língua em contextos variados, percebendo como as conjunções modificam a relação entre as ideias. Leia com atenção cada enunciado e escolha a alternativa que melhor complete o sentido solicitado.
Questões sobre conjunções
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Porque introduz a justificativa do pedido, explicando o motivo da doação.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Portanto marca conclusão resultante da organização do horário.
Comentários por alternativa:
- A) Pode explicar, mas aqui falta maior ligação conclusiva.
- B) Indica tempo, não consequência.
- C) Expressa concessão, não conclusão.
- D) Portanto marca conclusão resultante da organização do horário.
- E) Apenas soma ideias, sem conclusão.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Entretanto introduz contraste entre o esforço e o resultado.
Comentários por alternativa:
- A) Entretanto introduz contraste entre o esforço e o resultado.
- B) Introduz causa, não oposição.
- C) Indica conclusão, não contraste.
- D) Indica tempo, não contraste.
- E) Explica a causa, não opõe ideias.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Pois apresenta a justificativa para levar o guarda-chuva.
Comentários por alternativa:
- A) Opõe ideias, não justifica.
- B) Indica concessão, não causa.
- C) Indica alternância.
- D) Expressa condição.
- E) Pois apresenta a justificativa para levar o guarda-chuva.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Portanto retoma a ideia anterior e anuncia uma consequência.
Comentários por alternativa:
- A) Expressa oposição, não conclusão.
- B) Indica concessão.
- C) Portanto retoma a ideia anterior e anuncia uma consequência.
- D) Introduz condição.
- E) Apresenta causa, não consequência.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Se estabelece a condição necessária para a visita acontecer.
Comentários por alternativa:
- A) Indica tempo, não condição.
- B) Se estabelece a condição necessária para a visita acontecer.
- C) Indica concessão.
- D) Expressa oposição.
- E) Marca adição, não condição.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Para que introduz o objetivo da ação de estudar.
Comentários por alternativa:
- A) Indica causa, não finalidade.
- B) Indica concessão.
- C) Indica oposição.
- D) Mostra conformidade, não objetivo.
- E) Para que introduz o objetivo da ação de estudar.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Ou apresenta opções diferentes, caracterizando alternativa.
Comentários por alternativa:
- A) Ou apresenta opções diferentes, caracterizando alternativa.
- B) Contrasta ideias.
- C) Apenas soma elementos.
- D) Apresenta causa.
- E) Expressa conclusão.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Já que introduz a razão para ficarem em casa.
Comentários por alternativa:
- A) Marca conclusão.
- B) Indica finalidade.
- C) Expressa oposição.
- D) Já que introduz a razão para ficarem em casa.
- E) Indica tempo.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Portanto liga a ideia anterior à consequência apresentada.
Comentários por alternativa:
- A) Indica concessão, não consequência.
- B) Apresenta explicação/causa.
- C) Portanto liga a ideia anterior à consequência apresentada.
- D) Expressa tempo.
- E) Indica soma negativa, não conclusão.
Comentários por alternativa: