O controle social é um mecanismo fundamental da vida em sociedade, pois envolve formas de acompanhar, orientar e influenciar comportamentos, decisões e práticas coletivas. Ele aparece em instituições, leis, costumes, fiscalização, participação cidadã e também em redes digitais, afetando a relação entre liberdade individual e interesse público.
No Ensino Médio, estudar controle social ajuda a compreender como normas e poderes se articulam na organização social. Isso inclui reconhecer tanto mecanismos formais, como o Estado e a legislação, quanto mecanismos informais, como a pressão dos grupos e a opinião pública, identificando limites, riscos e possibilidades democráticas.
Questões sobre controle social
Questão 01
Gabarito: alternativa A). Correto. Há participação popular na fiscalização e na cobrança de transparência.
Questão 02
Gabarito: alternativa A). Correto. Regras e sanções são instrumentos clássicos de controle social.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. Regras e sanções são instrumentos clássicos de controle social.
- B) A escola cria normas; anomia seria enfraquecimento dessas referências.
- C) O exemplo não trata de controle econômico dos professores pelos alunos.
- D) As regras escolares não se relacionam diretamente à renda ou status social.
- E) Não há privatização, e sim organização normativa da vida escolar.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto. A opinião pública pode orientar condutas e decisões políticas.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. A opinião pública pode orientar condutas e decisões políticas.
- B) O caso não envolve consulta popular formal, mas circulação de informação.
- C) Não há decisão judicial, e sim influência social por redes digitais.
- D) Não se trata de força física estatal, mas de persuasão e circulação de boatos.
- E) O tema é eleitoral, não planejamento da cidade.
Questão 04
Gabarito: alternativa A). Correto. O controle ocorre por normas sociais e pressão do grupo.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. O controle ocorre por normas sociais e pressão do grupo.
- B) Não há tribunais nem aplicação direta de código penal.
- C) O caso não envolve tributos ou arrecadação estatal.
- D) Não se trata de comando militar nem de força armada.
- E) A influência vem dos costumes, não de laudos técnicos obrigatórios.
Questão 05
Gabarito: alternativa A). Correto. A Constituição estrutura a convivência com regras legitimadas socialmente.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. A Constituição estrutura a convivência com regras legitimadas socialmente.
- B) Ela não elimina diversidade cultural, embora organize direitos e deveres.
- C) A participação popular continua importante em regimes democráticos.
- D) Conflitos sociais não se tornam apenas privados por causa da Constituição.
- E) A legalidade comum depende de mediação institucional, não de regras isoladas.
Questão 06
Gabarito: alternativa A). Correto. O trabalho também é espaço de controle social institucionalizado.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. O trabalho também é espaço de controle social institucionalizado.
- B) Socialização primária ocorre principalmente na família, não na empresa.
- C) O exemplo trata de gestão interna, não de mobilização coletiva.
- D) Há critérios claros de desempenho, não ausência de normas.
- E) Não se trata de participação em redes sociais, e sim de controle laboral.
Questão 07
Gabarito: alternativa A). Correto. Modelos valorizados moldam escolhas e padrões de comportamento.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. Modelos valorizados moldam escolhas e padrões de comportamento.
- B) Não há coerção policial no exemplo, mas influência simbólica.
- C) A padronização parcial não extingue diferenças sociais.
- D) O fenômeno é cultural e midiático, não judicial.
- E) Não existe proibição estatal generalizada no caso apresentado.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto. A reprovação do grupo funciona como sanção social informal.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. A reprovação do grupo funciona como sanção social informal.
- B) O grupo não substitui o Estado nem as leis formais.
- C) A sanção social não produz igualdade econômica automaticamente.
- D) O processo reforça, e não impede, valores coletivos compartilhados.
- E) Não há decisão judicial, mas pressão social do grupo.
Questão 09
Gabarito: alternativa A). Correto. A participação popular melhora a fiscalização e a transparência.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. A participação popular melhora a fiscalização e a transparência.
- B) Esses espaços complementam, e não anulam, a representação política.
- C) O caso não envolve liderança religiosa controlando políticas públicas.
- D) O debate público é reforçado, não dispensado.
- E) Não há substituição da administração por acordos informais.
Questão 10
Gabarito: alternativa A). Correto. Essa é a distinção clássica entre os dois tipos de controle.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. Essa é a distinção clássica entre os dois tipos de controle.
- B) A família é espaço de socialização, não definição exclusiva de controle formal.
- C) Amizades e eleições não definem essa diferença conceitual.
- D) Internet e polícia podem participar de vários processos, mas não definem a distinção.
- E) Formal e informal são conceitos diferentes, não sinônimos.
Comentários por alternativa: