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Questões sobre espaço vivido e relações socioespaciais – parte 2

Espaço vivido e relações socioespaciais: questões desafiadoras

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19 de julho de 2026
em Exercícios
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O espaço vivido é o recorte do espaço geográfico experimentado no cotidiano, marcado por vínculos, usos, práticas, memórias e relações sociais que dão sentido aos lugares. Na Geografia, ele ajuda a compreender como indivíduos e grupos percebem, organizam e disputam seus territórios de vida.

As relações socioespaciais revelam que o espaço não é neutro: ele é produzido por interações, desigualdades, redes, pertencimentos e conflitos. Nesta seleção, as questões exploram situações concretas para analisar como o espaço vivido se forma e se transforma nas práticas sociais.

Questões sobre espaço vivido e relações socioespaciais – parte 2

Questão 01

1. Em um bairro periférico, moradores criam uma feira semanal na praça, reorganizam o uso do espaço e fortalecem vínculos de vizinhança. Do ponto de vista do espaço vivido, essa situação evidencia que o espaço é principalmente

Gabarito: alternativa B). Correto. O espaço vivido envolve apropriação, uso e significado construídos no cotidiano.

Comentários por alternativa:

  • A) Reduz o espaço à matéria física, sem considerar apropriação social.
  • B) Correto. O espaço vivido envolve apropriação, uso e significado construídos no cotidiano.
  • C) Desconsidera a ação cotidiana na produção do espaço.
  • D) Ignora conflitos, usos e significados sociais.
  • E) Limita o espaço ao aspecto cartográfico, sem vivência social.

Questão 02

2. Uma estudante descreve que, ao caminhar para a escola, reconhece pontos de referência, evita certas ruas e encontra vizinhos com quem interage diariamente. Essa percepção revela que o espaço vivido é construído por

Gabarito: alternativa D). Correto. O cotidiano produz familiaridade, referências e práticas que estruturam o espaço vivido.

Comentários por alternativa:

  • A) Superestima o global e ignora a escala do lugar vivido.
  • B) Separar totalmente localização e experiência corporal enfraquece o conceito.
  • C) Foca no planejamento formal, não na vivência social.
  • D) Correto. O cotidiano produz familiaridade, referências e práticas que estruturam o espaço vivido.
  • E) Mapas ajudam, mas não substituem a experiência concreta.

Questão 03

3. Em uma cidade turística, moradores antigos relatam que a chegada de novos empreendimentos alterou o comércio local, encareceu moradias e reduziu espaços de encontro. A relação socioespacial mais adequada para interpretar o caso é

Gabarito: alternativa A). Correto. O caso mostra produção desigual do espaço e reconfiguração de usos com conflitos.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. O caso mostra produção desigual do espaço e reconfiguração de usos com conflitos.
  • B) Pode ocorrer, mas não é o ponto central do caso.
  • C) Ignora os efeitos sociais e os conflitos gerados.
  • D) Generaliza a cultura e apaga diferenças entre grupos.
  • E) O turismo altera relações sociais, não só a economia.
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Questão 04

4. Uma comunidade ribeirinha organiza seu calendário de atividades conforme cheias e vazantes do rio, ajustando deslocamentos, pesca e encontros. Isso mostra que o espaço vivido é inseparável

Gabarito: alternativa E). Correto. O espaço vivido articula natureza, prática social e experiência cotidiana.

Comentários por alternativa:

  • A) Conhecimento cartográfico não substitui a experiência local.
  • B) Desconsidera o saber local e a adaptação cotidiana.
  • C) Contraria a sazonalidade descrita no enunciado.
  • D) Foca em delimitação formal, não na vivência ribeirinha.
  • E) Correto. O espaço vivido articula natureza, prática social e experiência cotidiana.

Questão 05

5. Em uma metrópole, jovens de diferentes bairros usam a mesma estação de metrô, mas constroem experiências distintas do trajeto conforme segurança, tempo de espera e acessibilidade. A melhor interpretação é que o espaço vivido

Gabarito: alternativa C). Correto. A vivência espacial depende da infraestrutura e das desigualdades de circulação.

Comentários por alternativa:

  • A) Ignora que grupos vivenciam o mesmo espaço de formas distintas.
  • B) Reduz o espaço vivido à distância geométrica.
  • C) Correto. A vivência espacial depende da infraestrutura e das desigualdades de circulação.
  • D) Limita a análise à aparência, sem mobilidade.
  • E) Isola escolhas individuais das condições do espaço.

Questão 06

6. Em um bairro popular, um campo de futebol improvisado, uma padaria e uma igreja compõem pontos de encontro que orientam rotinas, memórias e redes de ajuda. Nesse caso, esses elementos funcionam como

Gabarito: alternativa B). Correto. Esses lugares orientam a vida cotidiana e ajudam a construir pertencimento.

Comentários por alternativa:

  • A) Contrapõe vida social e espaço cotidiano sem base geográfica.
  • B) Correto. Esses lugares orientam a vida cotidiana e ajudam a construir pertencimento.
  • C) Desvaloriza a função social dos lugares citados.
  • D) Generaliza sentidos e ignora especificidades locais.
  • E) Corta a relação entre lugares e redes sociais.

Questão 07

7. Quando moradores pressionam o poder público por iluminação, transporte e áreas de lazer, eles reivindicam mudanças que afetam diretamente seu espaço vivido. Essa ação revela que as relações socioespaciais envolvem

Gabarito: alternativa E). Correto. As relações socioespaciais incluem disputa, negociação e produção coletiva do espaço.

Comentários por alternativa:

  • A) Reduz a reivindicação a economia e ignora o uso cotidiano do lugar.
  • B) Desconsidera desigualdades e interesses em disputa.
  • C) Fragmenta sociedade e território de forma incompatível com a Geografia.
  • D) Exclui a participação social na construção do espaço.
  • E) Correto. As relações socioespaciais incluem disputa, negociação e produção coletiva do espaço.

Questão 08

8. Uma escola localizada em área central atende estudantes de bairros distintos, que chegam com trajetos, referências e percepções diferentes sobre segurança, distância e pertencimento. Isso indica que o espaço vivido é produzido por

Gabarito: alternativa A). Correto. O mesmo lugar pode ter sentidos distintos conforme trajetórias e vivências.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. O mesmo lugar pode ter sentidos distintos conforme trajetórias e vivências.
  • B) Centralidade não elimina diferenças de vivência.
  • C) A escola é atravessada pela cidade e por seus acessos.
  • D) Generaliza a percepção e apaga desigualdades.
  • E) Ignora os fluxos cotidianos entre bairros.

Questão 09

9. Em uma vila de pescadores, a chegada de novos usos do litoral altera locais de trabalho, circulação e convivência, mas os moradores mantêm práticas e nomes antigos associados a pontos da praia. Essa permanência mostra que o espaço vivido

Gabarito: alternativa D). Correto. O espaço vivido reúne memória, significados e transformações materiais.

Comentários por alternativa:

  • A) Memória não impede alterações no uso do território.
  • B) O espaço vivido também envolve práticas atuais.
  • C) A memória é social, não definida só pela natureza.
  • D) Correto. O espaço vivido reúne memória, significados e transformações materiais.
  • E) Nomes e lembranças também produzem sentido espacial.

Questão 10

10. Um grupo de moradores cria uma horta comunitária em terreno ocioso e passa a usar o local para cultivo, convivência e troca de saberes. Na perspectiva das relações socioespaciais, essa prática mostra que o espaço

Gabarito: alternativa C). Correto. O espaço é produzido socialmente quando novos usos e acordos reconfiguram o cotidiano.

Comentários por alternativa:

  • A) Desconsidera a possibilidade de ressignificação do terreno.
  • B) Ignora cooperação e vínculos coletivos.
  • C) Correto. O espaço é produzido socialmente quando novos usos e acordos reconfiguram o cotidiano.
  • D) A materialidade não bloqueia novos usos sociais.
  • E) Exclui a participação dos moradores na produção do lugar.

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