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Questões sobre Frase, Oração e Período

Teste seus conhecimentos com questões interativas: Questões sobre Frase, Oração e Período.

Por
9 de junho de 2026
em Exercícios
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O estudo de frase, oração e período ajuda a compreender como a língua organiza sentidos, ritmos e relações entre ideias. No Ensino Médio, esse conteúdo é essencial para analisar textos com mais precisão, identificar estruturas sintáticas e evitar erros frequentes em leituras e produções.

Nesta atividade, as questões foram elaboradas com situações contextualizadas e nível de dificuldade mais alto. Leia com atenção cada enunciado e observe se há verbo, quantas orações compõem o período e qual é o efeito de sentido produzido pela estrutura escolhida.

Questões sobre Frase, Oração e Período

Questão 01

1. Em uma campanha escolar, lê-se o aviso: "Silêncio na biblioteca." Considerando a estrutura da expressão, a classificação mais adequada é:

Gabarito: alternativa A). Correta. Não há verbo expresso; por isso, é frase, mas não oração.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Não há verbo expresso; por isso, é frase, mas não oração.
  • B) Não há verbo elíptico suficiente para caracterizá-la como oração.
  • C) Não há duas orações nem ideia verbal composta.
  • D) Período simples exige ao menos uma oração com verbo.
  • E) Não há coordenação nem verbo expresso.

Questão 02

2. Analise a fala: "Choveu muito ontem e a partida foi cancelada." A classificação do período é:

Gabarito: alternativa B). Correta. Há duas orações ligadas por coordenação: choveu / a partida foi cancelada.

Comentários por alternativa:

  • A) Há dois verbos, não apenas locuções adverbiais.
  • B) Correta. Há duas orações ligadas por coordenação: choveu / a partida foi cancelada.
  • C) Não há oração reduzida; ambas são desenvolvidas.
  • D) Ter dois verbos não elimina valor sintático.
  • E) As partes têm relação sintática coordenada.

Questão 03

3. Em um editorial, encontra-se: "Embora o projeto fosse caro, a escola o aprovou." Sobre o período, assinale a alternativa correta:

Gabarito: alternativa C). Correta. A oração iniciada por embora exprime concessão e depende da principal.

Comentários por alternativa:

  • A) Há mais de uma oração, portanto não é simples.
  • B) As orações não são independentes.
  • C) Correta. A oração iniciada por embora exprime concessão e depende da principal.
  • D) A primeira oração tem verbo e sujeito, logo não é nominal.
  • E) Há conectivo subordinativo explícito.
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Questão 04

4. Leia o período: "Os alunos chegaram cedo, estudaram, fizeram exercícios e foram embora satisfeitos." Quantas orações há e qual a classificação do período?

Gabarito: alternativa A). Correta. Há quatro verbos principais, logo quatro orações coordenadas.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Há quatro verbos principais, logo quatro orações coordenadas.
  • B) Não há cinco verbos; sujeito composto não resolve a questão.
  • C) Não são apenas três orações e não há subordinação.
  • D) Não há oração subordinada; apenas coordenação.
  • E) A ligação não ocorre por justaposição, mas por coordenação.

Questão 05

5. Na frase "Bateram à porta?", a estrutura se caracteriza como:

Gabarito: alternativa A). Correta. O verbo bater, nesse sentido, é intransitivo e a oração não tem sujeito determinado.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. O verbo bater, nesse sentido, é intransitivo e a oração não tem sujeito determinado.
  • B) Há verbo expresso, então não é frase nominal.
  • C) Não há sujeito oculto; trata-se de oração sem sujeito.
  • D) Pontuação não define número de orações.
  • E) Há valor oracional, sim, porque existe verbo.

Questão 06

6. Em uma notícia, lê-se: "Os pesquisadores disseram que a vacina era segura." A oração destacada "que a vacina era segura" é:

Gabarito: alternativa A). Correta. Completa o sentido de disseram, funcionando como objeto direto da oração principal.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Completa o sentido de disseram, funcionando como objeto direto da oração principal.
  • B) Não explica nem se liga por coordenação.
  • C) Não caracteriza um nome; completa um verbo.
  • D) Não indica causa.
  • E) A principal é "Os pesquisadores disseram".

Questão 07

7. Observe: "Terminado o treino, os atletas foram para o vestiário." A oração destacada é classificada como:

Gabarito: alternativa B). Correta. "Terminado" é particípio, formando oração reduzida com valor temporal.

Comentários por alternativa:

  • A) Não está desenvolvida; não há conjunção temporal explícita.
  • B) Correta. "Terminado" é particípio, formando oração reduzida com valor temporal.
  • C) Coordenação não é a relação sintática aqui.
  • D) Há verbo, então não é frase nominal.
  • E) Não é infinitivo e não é principal.

Questão 08

8. Em um comentário crítico, aparece: "Era preciso estudar mais." Quanto à estrutura, a classificação correta é:

Gabarito: alternativa B). Correta. O verbo ser em sentido impessoal indica necessidade/obrigação, sem sujeito determinado.

Comentários por alternativa:

  • A) Não há sujeito simples expresso.
  • B) Correta. O verbo ser em sentido impessoal indica necessidade/obrigação, sem sujeito determinado.
  • C) Há verbo expresso, então não é frase nominal.
  • D) Não há outra oração subordinada.
  • E) Não existem duas orações subentendidas.

Questão 09

9. Em "Quando o sinal tocou, a sala inteira se levantou e saiu", assinale a análise correta:

Gabarito: alternativa A). Correta. Há uma subordinada temporal e duas orações coordenadas na principal.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Há uma subordinada temporal e duas orações coordenadas na principal.
  • B) Há mais de duas orações.
  • C) Não são todas coordenadas assindéticas.
  • D) A última não é causal.
  • E) Há três verbos, não apenas uma locução adverbial.

Questão 10

10. Leia o trecho: "Nada parecia urgente; a reunião, entretanto, avançou até tarde." A alternativa que melhor descreve a pontuação e a estrutura é:

Gabarito: alternativa B). Correta. O ponto e vírgula separa orações no mesmo período, e entretanto marca oposição.

Comentários por alternativa:

  • A) O ponto e vírgula não encerra necessariamente o período.
  • B) Correta. O ponto e vírgula separa orações no mesmo período, e entretanto marca oposição.
  • C) A segunda parte tem verbo e integra o período.
  • D) Não são orações subordinadas independentes.
  • E) Não há relação causal.
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