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Questões sobre grau dos adjetivos

Teste seus conhecimentos com questões interativas: Questões sobre grau dos adjetivos.

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17 de junho de 2026

em Exercícios

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O grau dos adjetivos é um recurso importante da língua para indicar intensidade, comparação e avaliação. Em textos do cotidiano, ele aparece quando alguém diz que uma comida está mais saborosa, que uma experiência foi a mais marcante ou que um objeto parece pequeníssimo.

Nesta atividade, você vai analisar usos do grau comparativo e do grau superlativo, além de perceber como eles ajudam a construir sentidos em diferentes contextos. Leia cada situação com atenção e escolha a alternativa que melhor descreve o valor do adjetivo destacado.

Questões sobre grau dos adjetivos

Questão 01

Em uma resenha, o estudante escreveu: “O segundo filme da trilogia é mais emocionante do que o primeiro.” Considerando a relação entre os elementos comparados, qual é a classificação do adjetivo destacado?

A)O adjetivo está no grau superlativo relativo, porque destaca o filme como o mais emocionante dentro de um conjunto maior de obras.B)O adjetivo está no grau comparativo de superioridade, porque relaciona dois elementos e indica que um apresenta intensidade maior que o outro.C)O adjetivo está no grau comparativo de igualdade, pois estabelece que os dois filmes têm o mesmo nível de emoção na cena citada.D)O adjetivo está no grau superlativo absoluto sintético, já que a forma do termo mostra intensidade elevada sem comparação explícita.E)O adjetivo está no grau normal, porque a presença de “mais” não altera a função descritiva nem cria relação entre os filmes.

Gabarito: alternativa B). Comparação entre dois elementos, com superioridade.

Comentários por alternativa:

A) Não há ideia de “o mais” entre vários elementos; compara-se apenas dois.
B) Comparação entre dois elementos, com superioridade.
C) A igualdade exigiria estrutura como “tão… quanto”.
D) “Mais emocionante” não é superlativo sintético.
E) “Mais” muda o grau e cria comparação entre os filmes.

Questão 02

Ao comentar o desempenho da turma, a professora afirmou: “A apresentação de Mariana foi a mais organizada de todas.” Nessa frase, o adjetivo “organizada” está em qual grau?

A)Grau comparativo de igualdade, já que “de todas” apenas amplia o sentido, sem estabelecer destaque entre os elementos.B)Grau comparativo de superioridade, porque a frase compara Mariana diretamente com outra colega em uma dupla de apresentações.C)Grau superlativo absoluto analítico, porque o uso de “mais” funciona como intensificador sem referência a um conjunto de comparação.D)Grau superlativo relativo de superioridade, porque a qualidade é colocada acima das demais dentro de um grupo considerado.E)Grau normal, pois o adjetivo mantém valor descritivo, mas não expressa avaliação de intensidade na situação apresentada.

Gabarito: alternativa D). “A mais” indica destaque dentro de um conjunto.

Comentários por alternativa:

A) Não expressa igualdade; há destaque entre vários elementos.
B) Não há comparação entre apenas dois elementos.
C) Superlativo analítico usa intensificador sem grupo de referência, o que não ocorre aqui.
D) “A mais” indica destaque dentro de um conjunto.
E) A frase apresenta avaliação de intensidade, sim.

Questão 03

Em uma campanha publicitária, leu-se: “Nosso novo celular é extremamente leve para caber no bolso sem incômodo.” A expressão destacada mostra qual tipo de grau do adjetivo?

A)Grau superlativo absoluto analítico, porque o adjetivo recebe intensificação por meio de um advérbio que reforça sua qualidade.B)Grau comparativo de superioridade, pois a propaganda contrapõe o celular a outro modelo considerado mais pesado.C)Grau superlativo relativo, porque o aparelho é apresentado como o mais leve entre todos os celulares da marca.D)Grau normal do adjetivo, já que “extremamente” não interfere na intensidade da característica atribuída ao celular.E)Grau comparativo de igualdade, porque a frase sugere que o peso do aparelho é equivalente ao de outros modelos.

Gabarito: alternativa A). O advérbio intensifica o adjetivo sem comparação.

Comentários por alternativa:

A) O advérbio intensifica o adjetivo sem comparação.
B) Não há comparação explícita com outro modelo.
C) Faltam estrutura comparativa e grupo explícito de referência.
D) “Extremamente” altera, sim, a intensidade do adjetivo.
E) Não há marca de igualdade entre elementos.

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Questão 04

Em um relato de viagem, a aluna escreveu: “A água daquele rio era geladíssima ao amanhecer.” O adjetivo destacado está em qual grau?

A)Grau normal, porque o sufixo usado na palavra não acrescenta valor de intensidade à característica descrita.B)Grau superlativo relativo, porque a água é apresentada como a mais fria entre as águas observadas na viagem.C)Grau comparativo de superioridade, pois a frase aproxima a água do rio de outra água e afirma diferença de temperatura.D)Grau superlativo absoluto analítico, já que a ideia de intensidade depende da presença de um intensificador antes do adjetivo.E)Grau superlativo absoluto sintético, porque a intensidade é marcada pela forma flexionada do próprio adjetivo, sem auxílio de advérbios.

Gabarito: alternativa E). A forma “geladíssima” intensifica o adjetivo por derivação.

Comentários por alternativa:

A) O sufixo contribui diretamente para a intensificação.
B) Não há comparação com um conjunto.
C) Não existe comparação explícita com outra água.
D) Falta intensificador; a intensidade está na forma do adjetivo.
E) A forma “geladíssima” intensifica o adjetivo por derivação.

Questão 05

Durante a leitura de um conto, um personagem diz: “Seu argumento foi tão convincente quanto o da colega.” O adjetivo “convincente” está em que grau?

A)Grau superlativo relativo, porque o texto apresenta o argumento como o mais convincente de todo o debate.B)Grau comparativo de superioridade, pois o enunciado mostra que um argumento foi mais forte do que o outro.C)Grau comparativo de igualdade, porque a estrutura “tão… quanto” indica equivalência entre os dois argumentos.D)Grau superlativo absoluto analítico, já que o termo “tão” intensifica a qualidade sem comparação com outro elemento.E)Grau normal, porque a palavra “quanto” funciona apenas como conectivo e não interfere no valor do adjetivo.

Gabarito: alternativa C). A estrutura “tão… quanto” marca igualdade.

Comentários por alternativa:

A) Não há destaque de um entre vários.
B) A comparação não é de superioridade.
C) A estrutura “tão… quanto” marca igualdade.
D) “Tão… quanto” não é superlativo analítico.
E) A estrutura inteira define a comparação, não só “quanto”.

Questão 06

Em uma crônica, o narrador comenta: “Depois da chuva, a praça ficou menos movimentada do que pela manhã.” O adjetivo destacado está em qual grau?

A)Grau comparativo de superioridade, pois a praça apresenta mais movimento do que antes da chuva.B)Grau comparativo de inferioridade, porque a qualidade atribuída à praça é reduzida em relação a outro momento do dia.C)Grau superlativo relativo, uma vez que a praça é descrita como a menos movimentada entre várias praças da cidade.D)Grau superlativo absoluto sintético, já que o termo “menos” intensifica a qualidade sem estabelecer comparação temporal.E)Grau normal, porque a frase apenas informa uma característica da praça sem indicar relação com outro período.

Gabarito: alternativa B). “Menos… do que” mostra inferioridade na comparação.

Comentários por alternativa:

A) A frase diz o contrário: há redução do movimento.
B) “Menos… do que” mostra inferioridade na comparação.
C) Não há comparação com várias praças, mas com dois momentos.
D) “Menos” não é intensificador; é marca comparativa.
E) Há comparação explícita com a manhã.

Questão 07

Em uma avaliação de restaurante, o cliente escreveu: “O prato principal estava saborosíssimo, embora a porção fosse simples.” A forma destacada indica qual grau?

A)Grau normal do adjetivo, porque a terminação da palavra não altera a ideia principal transmitida na frase.B)Grau superlativo relativo, pois o prato é apresentado como o mais saboroso entre todos os pedidos da noite.C)Grau comparativo de igualdade, uma vez que a frase relaciona o prato principal com a porção simples sem destacar diferença.D)Grau comparativo de superioridade, já que o enunciado compara o sabor do prato com o de outro prato específico.E)Grau superlativo absoluto sintético, porque o adjetivo recebe um sufixo que expressa intensidade elevada de modo direto.

Gabarito: alternativa E). O sufixo intensifica o adjetivo diretamente.

Comentários por alternativa:

A) A terminação altera, sim, a intensidade.
B) Faltou comparação com grupo explícito.
C) Não há igualdade entre prato e porção.
D) Não existe comparação direta com outro prato específico.
E) O sufixo intensifica o adjetivo diretamente.

Questão 08

Ao analisar um anúncio, o professor pediu: “Observe a frase: ‘Este computador é mais rápido que o modelo anterior.’” Qual leitura sobre o adjetivo “rápido” é correta?

A)Há comparativo de superioridade, pois o enunciado confronta dois modelos e atribui maior velocidade a um deles.B)Há superlativo relativo, porque o computador aparece como o mais rápido entre todos os aparelhos da loja.C)Há superlativo absoluto analítico, já que o termo “mais” apenas reforça a intensidade da velocidade sem comparação externa.D)Há comparativo de igualdade, porque a palavra “que” funciona como sinal de equivalência entre os dois modelos.E)Há grau normal, visto que a frase descreve o computador, mas não modifica a qualidade expressa pelo adjetivo.

Gabarito: alternativa A). A comparação entre dois modelos é de superioridade.

Comentários por alternativa:

A) A comparação entre dois modelos é de superioridade.
B) Não há grupo maior nem “o mais” entre vários.
C) “Mais” aqui compara, não apenas intensifica.
D) “Que” introduz comparação, não igualdade.
E) O adjetivo está em grau comparativo, não normal.

Questão 09

Em um poema, aparece o verso: “A noite estava claríssima sobre o mar.” O adjetivo destacado expressa qual tipo de grau?

A)Grau superlativo absoluto analítico, pois há um intensificador antecedendo o adjetivo e marcando a intensidade da qualidade.B)Grau superlativo relativo, já que a noite é colocada como a mais clara entre todas as noites descritas no poema.C)Grau comparativo de superioridade, porque o verso compara a noite com o mar e afirma maior claridade em um deles.D)Grau superlativo absoluto sintético, porque a forma do adjetivo intensifica a qualidade sem recorrer a outro termo explicativo.E)Grau comparativo de igualdade, já que a claridade da noite e a do mar aparecem associadas no mesmo verso.

Gabarito: alternativa D). “Claríssima” é superlativo absoluto sintético.

Comentários por alternativa:

A) Faltou intensificador separado; a intensidade está na forma.
B) Não há comparação com conjunto expresso.
C) Não existe comparação entre noite e mar.
D) “Claríssima” é superlativo absoluto sintético.
E) Não se expressa igualdade entre noite e mar.

Questão 10

Numa discussão em sala, um aluno disse: “Este texto é o menos claro dos três analisados hoje.” Qual é a classificação do adjetivo “claro” nessa frase?

A)Grau comparativo de igualdade, já que “dos três” funciona como referência compartilhada sem hierarquia entre os textos.B)Grau comparativo de inferioridade, porque a frase compara o texto com outro texto específico usando “menos… do que”.C)Grau superlativo relativo de inferioridade, porque o texto é colocado abaixo dos demais dentro de um conjunto definido.D)Grau superlativo absoluto analítico, pois o termo “menos” intensifica a falta de clareza sem comparação com grupo.E)Grau normal, porque o adjetivo mantém o sentido descritivo e não estabelece avaliação entre os textos.

Gabarito: alternativa C). “O menos” entre três indica superlativo relativo de inferioridade.

Comentários por alternativa:

A) Não existe igualdade entre os textos.
B) Não há estrutura “menos… do que”; há destaque dentro do grupo.
C) “O menos” entre três indica superlativo relativo de inferioridade.
D) “Menos” aqui relaciona elementos de um grupo, não intensifica sem comparação.
E) Há comparação explícita dentro do conjunto.

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