Sisu
  • Início
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Quem Somos
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
  • Início
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Quem Somos
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
Sisu
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
Home Exercícios

Questões sobre Jacques Derrida com gabarito

Teste seus conhecimentos com questões interativas: Questões sobre Jacques Derrida com gabarito.

Por
9 de junho de 2026
em Exercícios
Compartilhar no FacebookCompartilhar no TwitterCompartilhar no WhatsAppCompartilhar no TelegramCompartilhar no Email

Jacques Derrida foi um dos filósofos mais influentes do século XX, associado à desconstrução, à crítica das oposições fixas e à análise cuidadosa da linguagem. Seus textos questionam a ideia de que um significado esteja totalmente presente e estável, mostrando como os sentidos dependem de diferenças, contextos e leituras.

No Ensino Médio, estudar Derrida ajuda a compreender debates sobre texto, interpretação, poder e produção de sentidos. As questões a seguir exploram conceitos centrais de sua obra, relações com a linguagem e usos críticos de sua filosofia em situações do cotidiano intelectual.

Questões sobre Jacques Derrida com gabarito

Questão 01

Em uma aula de filosofia, a professora explica que Derrida não propõe destruir textos, mas ler seus pressupostos e tensões internas. Essa postura se relaciona mais diretamente com a ideia de desconstrução como

Gabarito: alternativa A). Correta. A desconstrução examina as tensões internas e as hierarquias escondidas no texto.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. A desconstrução examina as tensões internas e as hierarquias escondidas no texto.
  • B) Derrida não recusa interpretações; ele critica leituras fechadas.
  • C) Derrida não oferece uma verdade final do autor como solução.
  • D) Sua filosofia questiona definições fixas e hierarquias conceituais.
  • E) Ele critica a ideia de linguagem como espelho transparente da realidade.

Questão 02

Ao discutir um romance, um estudante percebe que uma palavra ganha sentidos diferentes conforme o contexto e outras palavras do texto. Em Derrida, essa dependência do sentido é melhor explicada pela noção de

Gabarito: alternativa A). Correta. Différance articula diferença entre signos e adiamento do sentido.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Différance articula diferença entre signos e adiamento do sentido.
  • B) Derrida questiona a existência de uma essência linguística estável.
  • C) Ele rejeita a ligação imediata e transparente entre palavra e coisa.
  • D) O contexto altera o sentido; não há substância sem mediação.
  • E) Derrida critica a ideia de uma origem pura e presente.

Questão 03

Em uma discussão sobre leitura literária, alguém afirma que o texto tem um único sentido verdadeiro, que pode ser recuperado sem ambiguidades. A resposta mais próxima do pensamento de Derrida é que

Gabarito: alternativa A). Correta. Para Derrida, o sentido não é plenamente fechado nem totalmente controlado.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Para Derrida, o sentido não é plenamente fechado nem totalmente controlado.
  • B) O contexto é importante para Derrida; ele não desaparece na interpretação.
  • C) O autor não domina por completo os efeitos de sentido do texto.
  • D) A linguagem não garante transparência total entre intenção e interpretação.
  • E) Derrida questiona a ideia de mensagem fixa e independente do leitor.
Publicidade



Questão 04

Ao analisar um discurso político, uma aluna observa que ele valoriza “civilização” e desqualifica “barbárie”, como se a primeira fosse superior por natureza. Derrida chamaria atenção para o fato de que essa oposição costuma funcionar como

Gabarito: alternativa A). Correta. Derrida destaca oposições hierarquizadas presentes em muitos discursos.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Derrida destaca oposições hierarquizadas presentes em muitos discursos.
  • B) Essas oposições costumam carregar valor e poder, não neutralidade.
  • C) Derrida mostra justamente que os conceitos não têm sentidos idênticos.
  • D) O discurso pode expressar interesses e hierarquias sociais.
  • E) A linguagem exige interpretação e análise crítica dos sentidos.

Questão 05

Em uma leitura de um ensaio filosófico, surge a ideia de que toda presença imediata é contestável, porque o que parece presente já depende de traços, diferenças e remissões. Essa formulação se aproxima da crítica derridiana à

Gabarito: alternativa A). Correta. Derrida critica a tradição que privilegia a presença plena do sentido.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Derrida critica a tradição que privilegia a presença plena do sentido.
  • B) Matemática simbólica não é o foco dessa crítica filosófica.
  • C) A teoria heliocêntrica trata de astronomia, não desse problema filosófico.
  • D) Mecânica clássica pertence à física, não à análise derridiana da presença.
  • E) Utilitarismo é uma teoria ética distinta da crítica à presença.

Questão 06

Em uma prova, o professor pede um exemplo de como Derrida entende a escrita. A alternativa que melhor expressa sua posição é aquela que diz que a escrita

Gabarito: alternativa A). Correta. Derrida valoriza a escrita como elemento ativo na constituição do sentido.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Derrida valoriza a escrita como elemento ativo na constituição do sentido.
  • B) Ele recusa a ideia de escrita como simples cópia da fala.
  • C) Para Derrida, significados não são totalmente fixos antes do texto.
  • D) A escrita pode transformar e deslocar ideias, não apenas conservá-las.
  • E) Escrita e interpretação caminham juntas em sua filosofia.

Questão 07

Uma estudante lê que Derrida questiona a oposição entre fala e escrita. Nesse debate, sua crítica mostra que a tradição filosófica ocidental costuma considerar a fala superior porque

Gabarito: alternativa A). Correta. Derrida critica o privilégio dado à fala como presença imediata.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Derrida critica o privilégio dado à fala como presença imediata.
  • B) A escrita pode e deve ser interpretada, segundo Derrida.
  • C) A escrita faz parte da linguagem e da produção de sentido.
  • D) Derrida não trata a escrita como necessariamente mais simples.
  • E) Os sentidos circulam também na escrita e em outros registros.

Questão 08

Em um debate sobre identidade cultural, um aluno usa Derrida para mostrar que categorias como “normal” e “desviante” podem esconder relações de poder. A contribuição derridiana mais adequada nesse caso é

Gabarito: alternativa A). Correta. Derrida ajuda a mostrar o caráter construído e político das categorias.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Derrida ajuda a mostrar o caráter construído e político das categorias.
  • B) Ele questiona a naturalização de categorias e normas.
  • C) Linguagem e identidade estão fortemente ligadas em sua reflexão.
  • D) Discursos influenciam valores, classificações e modos de ver o mundo.
  • E) Derrida não oferece um modelo único e fechado de leitura cultural.

Questão 09

Ao comparar Derrida com leituras mais tradicionais da filosofia, o professor destaca que sua proposta não busca encontrar um centro definitivo para o texto. Isso significa que sua leitura tende a

Gabarito: alternativa A). Correta. Derrida mostra que o centro não é fixo e pode ser deslocado.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Derrida mostra que o centro não é fixo e pode ser deslocado.
  • B) Ele contesta a existência de um núcleo totalmente imóvel e transparente.
  • C) Sua leitura não se encerra em uma conclusão definitiva única.
  • D) Os detalhes linguísticos são fundamentais para sua análise.
  • E) Ele não propõe uma regra universal para todas as interpretações.

Questão 10

Em uma atividade interdisciplinar, a turma discute por que Derrida ainda é importante para ler textos atuais, inclusive nas redes sociais. A melhor síntese é que ele ajuda a perceber

Gabarito: alternativa A). Correta. Derrida é útil para pensar produção e disputa de sentidos na linguagem.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Derrida é útil para pensar produção e disputa de sentidos na linguagem.
  • B) Mensagens exigem interpretação e podem ser reconfiguradas pelo contexto.
  • C) Ambiguidades e deslocamentos são centrais para Derrida.
  • D) Os sentidos variam conforme usos, contextos e relações textuais.
  • E) Derrida critica a leitura única e totalmente autorizada.
Receba 2 Listas de Exercícios toda semana e se prepare para o Enem 2026. Botão Entrar no WhatsApp - Grupo VIP
CompartilharTweetEnviarCompartilharEnviar
Notícia Anterior

Questões sobre Guerra de Canudos

Próxima Notícia

Questões sobre Contestado

Postagens Relacionadas

Exercícios

Questões sobre arte africana

Por
9 de junho de 2026
Exercícios

Questões sobre pessimismo filosófico de Arthur Schopenhauer

Por
9 de junho de 2026
Próxima Notícia

Questões sobre Contestado

Deixe um comentário Cancelar resposta

O seu endereço de e-mail não será publicado. Campos obrigatórios são marcados com *

Este site utiliza o Akismet para reduzir spam. Saiba como seus dados em comentários são processados.

Pesquisar

Nenhum Resultado
Ver todos os resultados

Últimas Notícias

  • Questões sobre arte africana
  • Questões sobre pessimismo filosófico de Arthur Schopenhauer
  • Questões sobre arte indígena
  • Questões sobre filosofia indígena
  • Questões sobre Aleijadinho
© 2024 Sisu.pro.br - Seu Site de Notícias.
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
  • App Caixa Tem: Baixar App, Entrar e Login
  • Assistente Virtual Bolsa Família
  • Bolsa Família
  • Bolsa Família
  • Consulte seu Bolsa Família
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Pre Curso de Maquiagem
  • Quem Somos
  • Resultado do SISU – LP
  • Teste Sitebot

© 2024 Sisu.pro.br - Seu Site de Notícias.

0

CARREGANDO… AGUARDE!