As medidas de capacidade são usadas para comparar, estimar e converter volumes de líquidos no cotidiano. No Ensino Médio, esse conteúdo aparece em situações como preparo de receitas, abastecimento de veículos, armazenamento de água e leitura de recipientes graduados.
Nesta atividade, você vai relacionar litros e seus múltiplos e submúltiplos, como mililitro, centilitro, decilitro, decâmetro cúbico em contexto prático, além de interpretar informações de embalagens e problemas com conversões. Leia com atenção e escolha a alternativa mais adequada.
Questões sobre medidas de capacidade para Ensino Fundamental
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto. Como 1 L = 1000 mL, então 1,5 L = 1500 mL.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto. Como 1 m3 = 1000 L, então 2500 L = 2,5 m3.
Comentários por alternativa:
- A) 250 m3 é uma capacidade muito maior.
- B) 25 m3 equivale a 25 000 L.
- C) 0,25 m3 corresponde a 250 L.
- D) Correto. Como 1 m3 = 1000 L, então 2500 L = 2,5 m3.
- E) 2500 m3 seria 2 500 000 L.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto. Basta dividir por 1000: 750 mL = 0,75 L.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. Basta dividir por 1000: 750 mL = 0,75 L.
- B) 0,075 L corresponde a 75 mL.
- C) 7,5 L corresponde a 7500 mL.
- D) 75 L é muito maior que 750 mL.
- E) 75 000 L está muito distante do valor dado.
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Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto. Basta calcular 80 – 35 = 45 L.
Comentários por alternativa:
- A) 35 L é o volume já armazenado, não o que falta.
- B) 40 L resultaria de uma subtração incorreta.
- C) 115 L é a soma dos valores, não a diferença.
- D) 55 L seria obtido com outra conta, não com 80 – 35.
- E) Correto. Basta calcular 80 – 35 = 45 L.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto. Como 1 m3 = 1000 L, então 3,2 m3 = 3200 L.
Comentários por alternativa:
- A) 32 L corresponderia a 0,032 m3.
- B) 320 L corresponde a 0,32 m3.
- C) Correto. Como 1 m3 = 1000 L, então 3,2 m3 = 3200 L.
- D) 32 000 L seria 32 m3.
- E) 0,32 L não representa uma caixa d'água.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto. Fazendo 12 – 3,5, sobra 8,5 L.
Comentários por alternativa:
- A) 9,5 L resulta de uma subtração errada.
- B) Correto. Fazendo 12 – 3,5, sobra 8,5 L.
- C) 10,5 L não corresponde ao valor restante.
- D) 11,5 L quase não desconta o uso informado.
- E) 15,5 L é maior que a capacidade do galão.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto. Multiplicando por 1000, obtemos 2250 mL.
Comentários por alternativa:
- A) 225 mL corresponde a 0,225 L.
- B) 0,225 mL é muito menor que 2,25 L.
- C) 22 500 mL corresponde a 22,5 L.
- D) 2 250 000 mL é um valor muito maior.
- E) Correto. Multiplicando por 1000, obtemos 2250 mL.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto. Dividindo por 1000, 18 000 L = 18 m3.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. Dividindo por 1000, 18 000 L = 18 m3.
- B) 180 m3 equivale a 180 000 L.
- C) 1,8 m3 corresponde a 1800 L.
- D) 1800 m3 é muito maior que o valor dado.
- E) 0,18 m3 corresponde a 180 L.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto. Basta dividir 500 por 10, resultando em 50 doses.
Comentários por alternativa:
- A) 25 doses resultariam de 250 mL, não de 500 mL.
- B) 40 doses corresponderiam a 400 mL.
- C) 60 doses exigiriam 600 mL.
- D) Correto. Basta dividir 500 por 10, resultando em 50 doses.
- E) 500 doses significariam 5000 mL no total.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto. 6,5 m3 correspondem a 6500 L.
Comentários por alternativa:
- A) 65 L corresponde a 0,065 m3.
- B) 650 L corresponde a 0,65 m3.
- C) Correto. 6,5 m3 correspondem a 6500 L.
- D) 65 000 L corresponde a 65 m3.
- E) 0,65 L é muito inferior ao volume transportado.
Comentários por alternativa: