No estudo das misturas, aprendemos a reconhecer sistemas formados por duas ou mais substâncias que podem apresentar propriedades diferentes das substâncias puras. Entender se uma mistura é homogênea ou heterogênea ajuda a interpretar situações do cotidiano, como água com sal, ar atmosférico, leite, refrigerantes e ligas metálicas.
Também é importante conhecer técnicas de separação e métodos usados para identificar componentes de uma mistura. Esses conteúdos aparecem em contextos práticos, como tratamento de água, reciclagem, preparo de alimentos e processos industriais, tornando o tema essencial no Ensino Médio.
Questões sobre misturas para Ensino Fundamental
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta: o sal se dissolve, formando uma solução com aspecto uniforme e uma fase visível.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta: água e óleo não se misturam e formam fases distintas.
Comentários por alternativa:
- A) Água e óleo não se misturam completamente; formam camadas.
- B) Colóides não apresentam camadas como esse sistema.
- C) Mistura não é substância composta; continua havendo mais de um componente.
- D) Correta: água e óleo não se misturam e formam fases distintas.
- E) Há duas substâncias diferentes, portanto não é elemento químico.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta: a filtração separa sólido insolúvel de líquido com eficiência.
Comentários por alternativa:
- A) Correta: a filtração separa sólido insolúvel de líquido com eficiência.
- B) A areia não evapora; destilação é usada para líquidos com pontos de ebulição diferentes.
- C) A areia não se dissolve na água; decantação pode funcionar em alguns casos, mas menos diretamente aqui.
- D) Areia não sofre sublimação.
- E) Centrifugação pode ajudar, mas não é o método mais direto e característico para esse caso.
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Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta: a filtração remove partículas sólidas em suspensão.
Comentários por alternativa:
- A) Peneiração separa sólidos por tamanho, mas não retém moléculas dissolvidas.
- B) Liquefação é mudança para o estado líquido, sem relação com a etapa descrita.
- C) Fusão é mudança de sólido para líquido, sem separação de impurezas.
- D) Cristalização separa soluto de solução, não microrganismos da água.
- E) Correta: a filtração remove partículas sólidas em suspensão.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta: o ar apresenta composição uniforme em condições comuns.
Comentários por alternativa:
- A) O ar contém vários gases diferentes, não um único tipo de substância.
- B) Os gases não formam fases visíveis distintas no ar.
- C) Correta: o ar apresenta composição uniforme em condições comuns.
- D) Mistura não é substância composta, embora contenha elementos variados.
- E) Gases não decantam como partículas em suspensão.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta: os pedaços de fruta e o líquido formam fases diferentes.
Comentários por alternativa:
- A) A presença de pedaços visíveis impede classificação como homogênea.
- B) Correta: os pedaços de fruta e o líquido formam fases diferentes.
- C) Nem todos os componentes estão dissolvidos; há partes visíveis.
- D) Nome comercial não define pureza da substância.
- E) Há mais de um componente, portanto não é elemento químico.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta: filtração retém a areia e evaporação recupera o sal da solução.
Comentários por alternativa:
- A) A areia não evapora; peneiração não separa bem essa mistura.
- B) O sal não fica no resíduo; ele permanece na solução após a filtração.
- C) Fusão não é técnica adequada para recuperar sal dessa mistura.
- D) Decantação pode não separar totalmente a areia fina; sublimação não se aplica ao sal comum.
- E) Correta: filtração retém a areia e evaporação recupera o sal da solução.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta: etanol e água são miscíveis e formam uma solução homogênea.
Comentários por alternativa:
- A) Correta: etanol e água são miscíveis e formam uma solução homogênea.
- B) Esses líquidos se misturam em várias proporções.
- C) Há duas substâncias diferentes, então não é pura.
- D) Não há partículas dispersas típicas de colóide.
- E) O etanol não sedimenta; ele se mistura com a água.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta: colóides têm partículas dispersas que permanecem suspensas por bastante tempo.
Comentários por alternativa:
- A) Em solução verdadeira, as partículas estão dissolvidas em nível molecular.
- B) As fases não são bem separadas a olho nu nesse caso.
- C) A aparência uniforme não basta para ser substância pura.
- D) Correta: colóides têm partículas dispersas que permanecem suspensas por bastante tempo.
- E) A presença de materiais dispersos não transforma a água em elemento químico.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta: a filtração é útil para separar sólidos em suspensão de líquidos.
Comentários por alternativa:
- A) A farinha não evapora; destilação não resolve esse sistema.
- B) Cristalização não separa farinha e óleo da água nessa situação.
- C) Correta: a filtração é útil para separar sólidos em suspensão de líquidos.
- D) Óleo não sofre sublimação nas condições comuns.
- E) Peneiração separa sólidos por tamanho, não moléculas dissolvidas.
Comentários por alternativa: