Sisu
  • Início
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Quem Somos
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
  • Início
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Quem Somos
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
Sisu
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
Home Exercícios

Questões sobre o código de hamurabi – 6º ano

Teste seus conhecimentos sobre o Código de Hamurabi

Por
20 de agosto de 2026
em Exercícios
Compartilhar no FacebookCompartilhar no TwitterCompartilhar no WhatsAppCompartilhar no TelegramCompartilhar no Email

O Código de Hamurabi é um dos conjuntos de leis mais conhecidos da Antiguidade. Ele foi criado na Mesopotâmia e ajuda a compreender como funcionavam a justiça, o poder político e a organização social naquele período.

Nas questões a seguir, você vai analisar regras, punições, hierarquia social e a importância histórica desse código. Leia com atenção e observe como as leis refletem a sociedade da época.

Questões sobre o código de hamurabi – 6º ano

Publicidade




Questão 01

1. O Código de Hamurabi ficou conhecido por reunir leis escritas que regulavam a vida na antiga Mesopotâmia. Qual alternativa descreve melhor sua função histórica?

Gabarito: alternativa B). Correta. O código reunia regras para controlar conflitos e organizar a sociedade.

Comentários por alternativa:

  • A) O código não substituía religiões; tratava de normas jurídicas.
  • B) Correta. O código reunia regras para controlar conflitos e organizar a sociedade.
  • C) Não havia votação popular como base do código.
  • D) As leis não se limitavam ao comércio marítimo.
  • E) O foco era civil e penal, não um manual militar.

Questão 02

2. Em uma leitura histórica, por que o Código de Hamurabi costuma ser associado à ideia de justiça na Mesopotâmia?

Gabarito: alternativa D). Correta. O código buscava dar previsibilidade às decisões e às punições.

Comentários por alternativa:

  • A) O código não se limitava a decisões religiosas.
  • B) O rei mantinha forte autoridade nas decisões.
  • C) O código não garantia igualdade social plena.
  • D) Correta. O código buscava dar previsibilidade às decisões e às punições.
  • E) O conteúdo era jurídico, não astronômico ou festivo.

Questão 03

3. Muitas leis de Hamurabi variavam conforme a posição social da pessoa envolvida. O que isso revela sobre aquela sociedade?

Gabarito: alternativa A). Correta. As leis mostravam uma sociedade hierarquizada e desigual.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. As leis mostravam uma sociedade hierarquizada e desigual.
  • B) As punições variavam conforme o status social.
  • C) A riqueza e o status influenciavam decisões e penas.
  • D) A sociedade tinha fortes diferenças entre seus grupos.
  • E) Os julgamentos consideravam a condição social das pessoas.
Publicidade




Questão 04

4. Em várias leis do código, aparece a lógica de compensação ou punição proporcional. Qual exemplo expressa melhor essa característica?

Gabarito: alternativa E). Correta. As punições podiam variar conforme dano e status social.

Comentários por alternativa:

  • A) O código previa penas, não apenas conversa.
  • B) O código incluía muitos temas, não só terras.
  • C) As punições não eram todas iguais.
  • D) O julgamento não dependia só da opinião do acusado.
  • E) Correta. As punições podiam variar conforme dano e status social.

Questão 05

5. O Código de Hamurabi foi gravado em pedra e exposto publicamente. Qual consequência isso trazia para sua aplicação?

Gabarito: alternativa C). Correta. A exposição pública dava visibilidade às normas e ao poder real.

Comentários por alternativa:

  • A) A exposição não acabava com os conflitos.
  • B) O texto não impedia interpretações de grupos letrados.
  • C) Correta. A exposição pública dava visibilidade às normas e ao poder real.
  • D) O código não era secreto nem restrito a guerreiros.
  • E) As leis tinham valor social e político.

Questão 06

6. Ao estudar o Código de Hamurabi, por que é importante observar que ele não era igual ao conceito atual de justiça?

Gabarito: alternativa B). Correta. O código refletia uma justiça diferente da ideia moderna de igualdade jurídica.

Comentários por alternativa:

  • A) As leis influenciavam diretamente a vida social.
  • B) Correta. O código refletia uma justiça diferente da ideia moderna de igualdade jurídica.
  • C) Direitos humanos atuais não existiam naquele contexto.
  • D) Não havia eleições livres como base do código.
  • E) O texto era jurídico e social, não científico.

Questão 07

7. Em uma sociedade como a da Mesopotâmia antiga, um código legal escrito favorecia principalmente qual aspecto da vida coletiva?

Gabarito: alternativa E). Correta. Leis registradas tornavam decisões mais previsíveis e conhecidas.

Comentários por alternativa:

  • A) O objetivo era reduzir, não aumentar, a incerteza.
  • B) O rei seguia ligado à justiça e à autoridade.
  • C) Leis não eliminam todos os conflitos.
  • D) O código não substituía tudo por guerra.
  • E) Correta. Leis registradas tornavam decisões mais previsíveis e conhecidas.

Questão 08

8. Observe a ideia de responsabilidade presente no Código de Hamurabi. Como ela aparece em muitas de suas leis?

Gabarito: alternativa A). Correta. O código relacionava pena, dano e hierarquia social.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. O código relacionava pena, dano e hierarquia social.
  • B) As penas variavam entre grupos sociais.
  • C) O código previa punições, inclusive corporais.
  • D) As decisões não ficavam só com comerciantes e artesãos.
  • E) As leis tinham aplicação prática e social.

Questão 09

9. O Código de Hamurabi é estudado hoje como fonte histórica. Qual alternativa explica melhor esse uso pelos historiadores?

Gabarito: alternativa D). Correta. Como fonte, o código revela aspectos da sociedade mesopotâmica.

Comentários por alternativa:

  • A) O código também trata de vida social e jurídica.
  • B) As leis antigas não eram iguais às atuais.
  • C) A escrita já existia nesse período.
  • D) Correta. Como fonte, o código revela aspectos da sociedade mesopotâmica.
  • E) Ele vai além de nomes e batalhas.

Questão 10

10. Ao analisar o Código de Hamurabi, qual interpretação melhor resume sua importância para a história das leis?

Gabarito: alternativa C). Correta. O código organizava normas e reforçava a autoridade política.

Comentários por alternativa:

  • A) O código tinha função social e jurídica real.
  • B) Não tratava de substituir a economia agrícola.
  • C) Correta. O código organizava normas e reforçava a autoridade política.
  • D) O rei continuava central na autoridade.
  • E) Costumes e autoridade continuavam importantes na sociedade.

Continue estudando este tema

  • QuestõesQuestões sobre o código de hamurabi – 6º ano – parte 2

Temas relacionados

  • QuestõesQuestões sobre Roma Antiga – 6º ano com gabarito
  • QuestõesQuestões sobre Roma Antiga – 6º ano com gabarito – parte 2
  • QuestõesQuestões de multiplicação – 6º ano – parte 2
  • QuestõesQuestões fáceis de raciocínio lógico em PDF – 6º ano
  • QuestõesQuestões fáceis de raciocínio lógico em PDF – 6º ano – parte 2
  • QuestõesQuestões sobre camadas da Terra – 6º ano

Receba 2 Listas de Exercícios toda semana e se prepare para o Enem 2026. Botão Entrar no WhatsApp - Grupo VIP
CompartilharTweetEnviarCompartilharEnviar
Notícia Anterior

Questões sobre o cristianismo em roma – 6º ano – parte 2

Próxima Notícia

Questões sobre o código de hamurabi – 6º ano – parte 2

Postagens Relacionadas

Exercícios

Questões sobre sistema locomotor – 6º ano PDF – parte 2

Por
20 de agosto de 2026
Exercícios

Questões sobre sistema locomotor – 6º ano PDF

Por
20 de agosto de 2026
Próxima Notícia

Questões sobre o código de hamurabi - 6º ano – parte 2

Deixe um comentário Cancelar resposta

O seu endereço de e-mail não será publicado. Campos obrigatórios são marcados com *

Este site utiliza o Akismet para reduzir spam. Saiba como seus dados em comentários são processados.

Pesquisar

Nenhum Resultado
Ver todos os resultados

Últimas Notícias

  • Questões sobre sistema locomotor – 6º ano PDF – parte 2
  • Questões sobre sistema locomotor – 6º ano PDF
  • Questões sobre sistema endócrino – 8º ano com gabarito – parte 2
  • Questões sobre sistema endócrino – 8º ano com gabarito
  • Questões sobre sistema circulatório – 8º ano com gabarito – parte 2
© 2024 Sisu.pro.br - Seu Site de Notícias.
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
  • App Caixa Tem: Baixar App, Entrar e Login
  • Assistente Virtual Bolsa Família
  • Bolsa Família
  • Bolsa Família
  • Consulte seu Bolsa Família
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Portugues
    • Dúvidas de português
  • Pre Curso de Maquiagem
  • Quem Somos
  • Questões de História
  • Resultado do SISU – LP
  • Resumos de História
  • Teste Sitebot

© 2024 Sisu.pro.br - Seu Site de Notícias.

0

CARREGANDO… AGUARDE!