A oração subordinada adverbial comparativa estabelece uma comparação entre dois elementos, por meio de conectivos como “como”, “tal qual”, “assim como”, “mais… do que” e estruturas semelhantes. Ela funciona, em geral, como termo dependente de uma oração principal e ajuda a expressar semelhança, superioridade ou inferioridade entre ações, estados ou qualidades.
No estudo desse tipo de oração, é importante observar se há comparação entre verbos, adjetivos ou circunstâncias, e também se o trecho comparativo está completo ou se há apenas uma comparação implícita. As questões a seguir exploram esse conteúdo em situações de uso real da língua, com foco na identificação e interpretação da função sintática e semântica da comparação.
Questões sobre oração subordinada adverbial comparativa
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. A comparação é explícita por “como”, marcando semelhança de modo entre os dois termos.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. A construção “mais do que” introduz comparação de superioridade entre dois períodos de treino.
Comentários por alternativa:
- A) Incorreta. “No ano passado” marca tempo, não comparação.
- B) Incorreta. “Porque” marca causa, explicando a razão do treino intenso.
- C) Incorreta. O tempo verbal não cria comparação por si só.
- D) Correta. A construção “mais do que” introduz comparação de superioridade entre dois períodos de treino.
- E) Incorreta. “Queria” expressa intenção, não equivalência comparativa.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. A expressão “a mesma… que” estabelece comparação de igualdade entre modos de agir.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. A expressão “a mesma… que” estabelece comparação de igualdade entre modos de agir.
- B) Incorreta. O sentido não é de causa, mas de semelhança de modo.
- C) Incorreta. Não há oposição entre as ideias, e sim aproximação.
- D) Incorreta. Não há consequência, porque o trecho não mostra resultado.
- E) Incorreta. O trecho não explica a avó; compara atitudes.
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Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. “Tão… quanto” é estrutura típica de comparação de igualdade.
Comentários por alternativa:
- A) Incorreta. O sentido não é de oposição superada, e sim de semelhança.
- B) Incorreta. O vento não aparece como causa do avanço, e sim como parâmetro comparativo.
- C) Incorreta. Não há hipótese ou condição, mas comparação.
- D) Incorreta. A oração não indica objetivo do corredor.
- E) Correta. “Tão… quanto” é estrutura típica de comparação de igualdade.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. “Como” introduz comparação de modo, aproximando o serviço do relógio.
Comentários por alternativa:
- A) Incorreta. O trecho não descreve o relógio, mas compara o serviço a ele.
- B) Incorreta. A relação não é causal; o relógio é parâmetro comparativo.
- C) Correta. “Como” introduz comparação de modo, aproximando o serviço do relógio.
- D) Incorreta. Não há referência temporal, e sim semelhança de funcionamento.
- E) Incorreta. O sentido não é de resultado; é de comparação.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. “Quanto mais… mais” expressa proporcionalidade comparativa entre dois processos.
Comentários por alternativa:
- A) Incorreta. A relação não é causal; há aumento simultâneo de duas ações.
- B) Correta. “Quanto mais… mais” expressa proporcionalidade comparativa entre dois processos.
- C) Incorreta. Não há dependência condicional, e sim progressão comparada.
- D) Incorreta. O enunciado não opõe dificuldade e ação; mostra correspondência crescente.
- E) Incorreta. O trecho não indica objetivo da leitura, mas relação proporcional.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. “Tal qual” estabelece comparação imagética, aproximando duas cenas semelhantes.
Comentários por alternativa:
- A) Incorreta. O sentido não é de resultado, mas de semelhança.
- B) Incorreta. O trecho não explica causa da neblina.
- C) Incorreta. Não há referência temporal comparativa no enunciado.
- D) Incorreta. O texto não opõe os elementos; associa suas formas.
- E) Correta. “Tal qual” estabelece comparação imagética, aproximando duas cenas semelhantes.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. “Mais… do que” marca comparação de superioridade entre os discursos.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. “Mais… do que” marca comparação de superioridade entre os discursos.
- B) Incorreta. Não há relação de causa; há avaliação comparativa.
- C) Incorreta. O trecho não situa tempo; compara intensidade de convicção.
- D) Incorreta. Não existe oposição entre orador e concorrentes no plano sintático.
- E) Incorreta. O trecho não explica os concorrentes; apenas compara discursos.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. A construção “tão… quanto” estabelece comparação de igualdade.
Comentários por alternativa:
- A) Incorreta. O trecho não mostra objetivo, mas semelhança de efeito.
- B) Incorreta. A inspiração do romance não funciona como causa sintática da emoção.
- C) Incorreta. Não há hipótese ou dependência condicional.
- D) Correta. A construção “tão… quanto” estabelece comparação de igualdade.
- E) Incorreta. O enunciado não apresenta resultado, e sim comparação.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. A forma “tão… como” compara duas qualidades em nível de igualdade.
Comentários por alternativa:
- A) Incorreta. Não há valor explicativo, e sim comparativo.
- B) Incorreta. O enunciado não apresenta causa; compara traços de personalidade.
- C) Correta. A forma “tão… como” compara duas qualidades em nível de igualdade.
- D) Incorreta. Não há dependência condicional no período.
- E) Incorreta. A expressão não situa tempo; estabelece semelhança.
Comentários por alternativa: