A oração subordinada adverbial final indica a finalidade de uma ação. Em geral, ela responde à pergunta “para quê?” e costuma vir introduzida por conjunções ou locuções como para que, a fim de que, que, porque, de modo que, entre outras construções equivalentes.
No Ensino Médio, reconhecer esse tipo de oração ajuda a interpretar melhor textos, evitar confusões com causa e consequência e analisar a relação lógica entre as orações. Nas questões a seguir, o foco está no sentido de finalidade e no valor semântico da construção.
Questões sobre oração subordinada adverbial final
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. A expressão “para que” indica objetivo, respondendo a “com que finalidade estudamos?”.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. “A fim de que” introduz uma finalidade clara: interpretar melhor as questões da prova.
Comentários por alternativa:
- A) “Embora” expressa concessão, com ideia de contraste.
- B) “Depois que” estabelece relação temporal entre revisão e recebimento da lista.
- C) “Porque” apresenta a causa da revisão, não o objetivo.
- D) Correta. “A fim de que” introduz uma finalidade clara: interpretar melhor as questões da prova.
- E) “Quando” organiza os fatos no tempo, sem indicar objetivo.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. A oração iniciada por “para que” expressa a finalidade da campanha.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. A oração iniciada por “para que” expressa a finalidade da campanha.
- B) É a oração principal, que apresenta a ação da escola.
- C) É parte da oração final, mas sem o conector de finalidade.
- D) É apenas um sintagma nominal, não uma oração.
- E) É um trecho da oração principal, sem indicar finalidade.
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Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. A explicação é feita com o objetivo de a turma resolver os exercícios sozinha.
Comentários por alternativa:
- A) “Enquanto” marca simultaneidade entre as ações.
- B) “Porque” indica causa, não propósito.
- C) “Quando” indica tempo em que algo ocorreu.
- D) “Embora” traz contraste concessivo.
- E) Correta. A explicação é feita com o objetivo de a turma resolver os exercícios sozinha.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. A organização dos dados tem como objetivo tornar o relatório mais convincente.
Comentários por alternativa:
- A) “Quando” situa temporalmente a ação.
- B) “Porque” explica a razão da organização.
- C) Correta. A organização dos dados tem como objetivo tornar o relatório mais convincente.
- D) “Embora” introduz contraste entre organização e dificuldade.
- E) “Enquanto” indica ações simultâneas.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. O enunciado mostra o objetivo de fechar as janelas: proteger os papéis.
Comentários por alternativa:
- A) A relação não é de causa, mas de objetivo.
- B) Correta. O enunciado mostra o objetivo de fechar as janelas: proteger os papéis.
- C) Não há indicação de tempo na construção.
- D) Não existe contraste concessivo na frase.
- E) A frase não estabelece comparação entre ações.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. “A fim de que” preserva o sentido de propósito do treino de leitura.
Comentários por alternativa:
- A) “Quando” marca tempo, sem ideia de objetivo.
- B) “Porque” transforma a relação em causa, não propósito.
- C) “Depois que” indica sequência temporal.
- D) “Embora” cria concessão entre treino e segurança.
- E) Correta. “A fim de que” preserva o sentido de propósito do treino de leitura.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. O grupo “para que” indica a finalidade da chegada cedo.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. O grupo “para que” indica a finalidade da chegada cedo.
- B) A explicação dada é de objetivo, não de causa.
- C) Não há marca temporal predominante na oração.
- D) A frase não apresenta oposição entre ideias.
- E) O trecho não expressa resultado, mas intenção.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. “Para que” introduz a intenção do alongamento: melhorar a resposta do corpo.
Comentários por alternativa:
- A) “Embora” expressa concessão.
- B) “Porque” traz justificativa causal.
- C) “Quando” situa a ação no tempo.
- D) Correta. “Para que” introduz a intenção do alongamento: melhorar a resposta do corpo.
- E) “Enquanto” sugere ações simultâneas.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. A oração indica a intenção de tornar a reportagem compreensível.
Comentários por alternativa:
- A) A ideia é temporal, não de propósito.
- B) Aqui a relação é de causa, não de finalidade.
- C) Correta. A oração indica a intenção de tornar a reportagem compreensível.
- D) A frase expressa contraste, não objetivo.
- E) Há simultaneidade entre ações, sem finalidade.
Comentários por alternativa: