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Home Exercícios

Questões sobre prepositions

Teste seus conhecimentos com questões interativas: Questões sobre prepositions.

Por
9 de junho de 2026
em Exercícios
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As prepositions em inglês costumam causar dúvidas porque mudam de sentido conforme o contexto, o verbo e a ideia de tempo, lugar, meio, direção ou relação. Em nível de Ensino Médio, é importante perceber que muitas escolhas não dependem de tradução literal, mas do uso natural da língua.

Nas questões a seguir, você vai analisar situações reais de comunicação para escolher a preposition mais adequada. Em vários casos, uma pequena diferença muda o sentido da frase, então observe com atenção o que cada contexto pede.

Questões sobre prepositions

Questão 01

A student says: “I’m interested ___ modern literature and film analysis.” Which preposition completes the sentence correctly?

Gabarito: alternativa A). “Interested in” é a combinação correta para expressar interesse.

Comentários por alternativa:

  • A) “Interested in” é a combinação correta para expressar interesse.
  • B) “Interested on” não é a combinação usual em inglês.
  • C) “Interested at” não expressa interesse nessa construção.
  • D) “Interested for” não é a forma natural aqui.
  • E) “Interested with” não é usado com esse sentido.

Questão 02

The bus leaves ___ 7:30 p.m., so we should arrive early.

Gabarito: alternativa B). Usa-se “at” para hora exata.

Comentários por alternativa:

  • A) “In” é usado para períodos maiores, não hora exata.
  • B) Usa-se “at” para hora exata.
  • C) “On” é usado para dias e datas, não para hora.
  • D) “By” indica prazo-limite, não horário exato.
  • E) “For” indica duração ou finalidade, não hora.

Questão 03

My cousin has lived in Curitiba ___ 2018, so she knows the city very well.

Gabarito: alternativa B). “Since” marca o ponto inicial de uma ação que continua até agora.

Comentários por alternativa:

  • A) “For” indica duração, não o ponto de partida.
  • B) “Since” marca o ponto inicial de uma ação que continua até agora.
  • C) “During” fala de um período, não de continuidade até agora.
  • D) “From” marca origem, mas não encaixa sozinho nesse tempo verbal.
  • E) “Until” indica limite final, não início.
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Questão 04

The instructions were written ___ a very formal tone, which made them hard to follow.

Gabarito: alternativa C). “In a tone” é a estrutura natural para indicar modo/estilo.

Comentários por alternativa:

  • A) “By a tone” não é a construção adequada.
  • B) “With a tone” não expressa estilo nessa frase.
  • C) “In a tone” é a estrutura natural para indicar modo/estilo.
  • D) “For a tone” não faz sentido nesse contexto.
  • E) “To a tone” não é usado assim.

Questão 05

She apologized ___ the teacher for arriving late to class.

Gabarito: alternativa C). “Apologize for” expressa o motivo do pedido de desculpas.

Comentários por alternativa:

  • A) “Apologize to” indica a pessoa, não o motivo.
  • B) “Apologize with” não é a forma correta.
  • C) “Apologize for” expressa o motivo do pedido de desculpas.
  • D) “Apologize at” não é usada aqui.
  • E) “Apologize about” é menos natural e não é a melhor opção.

Questão 06

The school will be closed ___ the winter holidays, so classes resume in February.

Gabarito: alternativa C). “During” indica algo que acontece no período das férias.

Comentários por alternativa:

  • A) “Since” liga tempo inicial a uma continuidade, o que não cabe aqui.
  • B) “Through” sugere atravessar um período, não apenas ocorrer nele.
  • C) “During” indica algo que acontece no período das férias.
  • D) “From” exigiria complemento adicional para ficar completo.
  • E) “Over” pode ocorrer em outros contextos, mas aqui não é a melhor escolha.

Questão 07

Please place your backpack ___ the chair so the aisle stays clear.

Gabarito: alternativa D). “Under” indica posição abaixo de algo.

Comentários por alternativa:

  • A) “In” indica interior, não abaixo da cadeira.
  • B) “On” indica sobre a superfície da cadeira.
  • C) “At” não expressa posição física exata aqui.
  • D) “Under” indica posição abaixo de algo.
  • E) “Into” indica movimento para dentro, não posição final.

Questão 08

We travelled ___ train from São Paulo to Rio de Janeiro.

Gabarito: alternativa A). Meios de transporte costumam usar “by” sem artigo.

Comentários por alternativa:

  • A) Meios de transporte costumam usar “by” sem artigo.
  • B) “On train” exigiria outra construção e não é a melhor opção aqui.
  • C) “In train” não é a forma usual para esse contexto.
  • D) “With train” não expressa transporte.
  • E) “At train” é incorreto.

Questão 09

The competition is open ___ students from all public schools in the region.

Gabarito: alternativa B). “Open to” indica quem pode participar.

Comentários por alternativa:

  • A) “Open for” não é a construção natural aqui.
  • B) “Open to” indica quem pode participar.
  • C) “Open with” não expressa disponibilidade.
  • D) “Open on” não se usa nesse sentido.
  • E) “Open among” não é adequado.

Questão 10

There is a strong debate ___ whether online classes improve learning outcomes.

Gabarito: alternativa A). “Debate about” introduz o assunto discutido.

Comentários por alternativa:

  • A) “Debate about” introduz o assunto discutido.
  • B) “Debate on” pode aparecer, mas aqui não é a melhor opção dada a construção.
  • C) “Debate over” sugere disputa, não o tema de forma direta.
  • D) “Debate at” não é usado assim.
  • E) “Debate from” não corresponde ao sentido.
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