A Grécia Antiga deixou marcas profundas na política, na filosofia, nas artes e na organização das cidades. Nesta atividade, você vai retomar aspectos importantes desse universo histórico com questões mais exigentes, pensadas para o 6º ano.
As perguntas exploram temas como pólis, cidadania, conflitos, cultura e costumes gregos, sempre dentro do recorte da Grécia antiga. Leia com atenção e observe como diferentes aspectos da vida grega se relacionavam entre si.
Questões sobre Questões Grecia – 6º ano – parte 2
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto. A pólis reunia cidade, território e governo próprio.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto. A cidadania era restrita e ligada ao nascimento e ao sexo masculino.
Comentários por alternativa:
- A) Residência e tributos não garantiam direitos políticos completos.
- B) Esses grupos viviam na cidade, mas geralmente não tinham cidadania política.
- C) Ser guerreiro não bastava para definir cidadania nas pólis.
- D) Correto. A cidadania era restrita e ligada ao nascimento e ao sexo masculino.
- E) Estrangeiros ricos podiam influenciar, mas não eram cidadãos por isso.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto. Esparta valorizava a disciplina e a formação para a guerra.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. Esparta valorizava a disciplina e a formação para a guerra.
- B) Isso se aproxima mais de Atenas, com destaque para debate e retórica.
- C) O comércio não era o foco principal da educação espartana.
- D) Artesanato tinha importância econômica, mas não definia a formação espartana.
- E) Rituais existiam, porém a educação espartana tinha finalidade militar.
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Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto. Os deuses gregos estavam ligados a forças naturais e experiências humanas.
Comentários por alternativa:
- A) Os cultos gregos eram locais e tradicionais, não uma religião estrangeira.
- B) Isso descreve uma religião monoteísta, diferente da grega antiga.
- C) A mitologia era parte essencial da religião grega.
- D) Havia rituais públicos, jogos e procissões, além de templos.
- E) Correto. Os deuses gregos estavam ligados a forças naturais e experiências humanas.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto. A ameaça persa estimulou cooperação entre várias pólis.
Comentários por alternativa:
- A) As pólis não deixaram de ser diferentes nem viraram monarquia.
- B) As cidades continuaram existindo e retomaram sua vida política.
- C) Correto. A ameaça persa estimulou cooperação entre várias pólis.
- D) A Grécia não foi totalmente submetida à administração persa.
- E) A participação política continuou importante em várias cidades.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto. A democracia ateniense valorizava a participação direta dos cidadãos.
Comentários por alternativa:
- A) Isso não corresponde ao sistema político ateniense.
- B) Correto. A democracia ateniense valorizava a participação direta dos cidadãos.
- C) Estrangeiros não compunham o grupo principal de cidadãos votantes.
- D) Atenas tinha debate e assembleias, não governo real.
- E) Generais influenciavam, mas a participação cidadã era central.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto. Os jogos uniam religião, competição e identidade grega.
Comentários por alternativa:
- A) A agricultura existia, mas não definia a celebração olímpica.
- B) Não se tratava de disputa entre comerciantes e impostos.
- C) Os jogos não eram cerimônias funerárias.
- D) Embora houvesse educação, os jogos não eram competição escolar.
- E) Correto. Os jogos uniam religião, competição e identidade grega.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto. O teatro tinha papel religioso, social e cultural nas pólis.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. O teatro tinha papel religioso, social e cultural nas pólis.
- B) As apresentações eram coletivas, em festivais e espaços públicos.
- C) O teatro não substituía as instituições políticas da pólis.
- D) Não era atividade secreta nem exclusiva de sacerdotes.
- E) Sua função principal não era comercial ou burocrática.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto. As duas pólis tinham organização e valores bem diferentes.
Comentários por alternativa:
- A) As diferenças entre elas eram justamente um traço importante.
- B) As características estão invertidas.
- C) Esparta não era conhecida por democracia ampla, nem Atenas por realeza hereditária.
- D) Correto. As duas pólis tinham organização e valores bem diferentes.
- E) A descrição também está trocada entre as cidades.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto. A herança grega é visível em política, arte, filosofia e linguagem.
Comentários por alternativa:
- A) Impérios medievais têm outras origens históricas.
- B) Tecnologias digitais são muito posteriores e não vêm diretamente da Grécia antiga.
- C) Correto. A herança grega é visível em política, arte, filosofia e linguagem.
- D) A Grécia não criou uma língua universal nem apagou tradições locais.
- E) Estados nacionais são formações históricas posteriores e distintas.
Comentários por alternativa: