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Questões sobre Questões Reações Quimicas – 9º ano – parte 2

Reações químicas no 9º ano: desafio de interpretação e análise

Por
23 de julho de 2026
em Exercícios
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Este conjunto foi elaborado para aprofundar a compreensão sobre reações químicas no 9º ano, com foco em leitura atenta, identificação de evidências e aplicação de conceitos em situações variadas.

As questões combinam contexto e análise conceitual, exigindo atenção às transformações químicas, aos sinais de reação e à interpretação correta de representações e fenômenos associados.

Questões sobre Questões Reações Quimicas – 9º ano – parte 2

Questão 01

Ao aquecer limalha de ferro em presença de oxigênio, observa-se formação de um novo material escuro, diferente do metal inicial. Qual interpretação descreve melhor esse processo?

Gabarito: alternativa B). Correto. Surgiu uma substância nova, indicando reação química.

Comentários por alternativa:

  • A) Mudança de estado não explica a formação do novo material.
  • B) Correto. Surgiu uma substância nova, indicando reação química.
  • C) Dissolução não caracteriza esse tipo de transformação.
  • D) Separação de mistura não produz nova substância.
  • E) O produto se forma, não há destruição total do ferro.

Questão 02

Em um experimento, vinagre reage com bicarbonato e há liberação de gás, formação de espuma e resfriamento do recipiente. Qual alternativa melhor interpreta esses sinais?

Gabarito: alternativa D). Correto. Gás, espuma e variação de temperatura indicam reação química.

Comentários por alternativa:

  • A) Agitação não explica gás nem mudança de temperatura.
  • B) Evaporação não gera espuma dessa forma.
  • C) Fusão é mudança física, incompatível com o conjunto de sinais.
  • D) Correto. Gás, espuma e variação de temperatura indicam reação química.
  • E) Não se trata de decomposição térmica do vinagre.

Questão 03

A representação 2H2 + O2 -> 2H2O é usada para descrever uma reação química. O que ela indica corretamente?

Gabarito: alternativa A). Correto. A equação mostra proporção de moléculas e conservação dos átomos.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. A equação mostra proporção de moléculas e conservação dos átomos.
  • B) Mistura átomos e moléculas de modo inadequado.
  • C) A proporção molecular está incorreta.
  • D) A proporção de oxigênio não está correta.
  • E) A equação mostra formação de nova substância.
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Questão 04

Durante a combustão de uma vela em um ambiente fechado, a massa total do sistema é medida antes e depois da reação. Qual conclusão é mais adequada?

Gabarito: alternativa E). Correto. Em sistema fechado, a massa total se conserva.

Comentários por alternativa:

  • A) Matéria não é destruída na reação.
  • B) O oxigênio reage, mas a massa permanece no sistema.
  • C) A reação não cria matéria do nada.
  • D) A produção de calor não altera a lei de conservação.
  • E) Correto. Em sistema fechado, a massa total se conserva.

Questão 05

Em um laboratório escolar, dois líquidos transparentes são misturados e aparece um sólido branco no fundo do recipiente. Como esse fenômeno é classificado?

Gabarito: alternativa C). Correto. O sólido formado é um precipitado.

Comentários por alternativa:

  • A) Aparecer sólido indica o contrário de dissolução completa.
  • B) Sublimação envolve passagem do sólido ao gasoso.
  • C) Correto. O sólido formado é um precipitado.
  • D) Condensação é gás para líquido, não formação de sólido.
  • E) Destilação separa componentes, não forma precipitado.

Questão 06

Ao passar corrente elétrica por água com substância ionizante adequada, observam-se gases sendo liberados nos eletrodos. Qual explicação está mais coerente com o fenômeno?

Gabarito: alternativa B). Correto. Trata-se de decomposição da água por eletrólise.

Comentários por alternativa:

  • A) Ebulição não explica gases nos eletrodos nessa situação.
  • B) Correto. Trata-se de decomposição da água por eletrólise.
  • C) Não é o derretimento dos eletrodos que produz os gases.
  • D) Troca de posição não gera esse efeito.
  • E) As bolhas indicam reação, não só mudança visual.

Questão 07

Considere a reação entre magnésio e ácido clorídrico, na qual há aquecimento e desprendimento de gás. Qual alternativa expressa melhor a leitura química desse caso?

Gabarito: alternativa E). Correto. Há transformação química com energia envolvida.

Comentários por alternativa:

  • A) Dilatação não explica a liberação de gás.
  • B) Evaporação não produz essa reação específica.
  • C) Mistura física não gera novas substâncias.
  • D) Dissolução não explica o gás e o aquecimento observados.
  • E) Correto. Há transformação química com energia envolvida.

Questão 08

Uma turma comparou a reação de fermentação de um pão com o simples aquecimento da massa. O que distingue melhor a fermentação de um processo físico de aquecimento?

Gabarito: alternativa A). Correto. Fermentação produz CO2; aquecimento, por si, é processo físico.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Fermentação produz CO2; aquecimento, por si, é processo físico.
  • B) A fermentação não se reduz a perda de água.
  • C) Fermentação não transforma a massa em líquido.
  • D) Mudança de estado não explica a fermentação.
  • E) Fusão não caracteriza o comportamento da massa.

Questão 09

Em uma reação observada em sala, um estudante nota que o sistema libera calor e produz um novo sólido. Qual conclusão interpreta melhor o conjunto de evidências?

Gabarito: alternativa D). Correto. Há formação de produto novo e liberação de energia.

Comentários por alternativa:

  • A) Novo sólido não caracteriza necessariamente combustão.
  • B) Mudança de substâncias ocorre em reação química.
  • C) Transformação física não explica o novo sólido formado.
  • D) Correto. Há formação de produto novo e liberação de energia.
  • E) Evaporação não produz esse tipo de sólido.

Questão 10

Ao comparar duas equações químicas, uma delas está balanceada. Por que o balanceamento é importante em reações químicas?

Gabarito: alternativa C). Correto. Balancear mantém a conservação dos átomos na equação.

Comentários por alternativa:

  • A) Cor não depende do balanceamento.
  • B) Energia não é determinada pelo balanceamento da equação.
  • C) Correto. Balancear mantém a conservação dos átomos na equação.
  • D) Velocidade da reação não é garantida pelo balanceamento.
  • E) Nomes dos produtos não dependem de coeficientes.

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