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Home Exercícios

Questões sobre reprodução humana – 8º ano com gabarito

Reprodução humana no 8º ano: questões desafiadoras com gabarito comentado

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20 de agosto de 2026
em Exercícios
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A reprodução humana envolve a produção de gametas, a fecundação, o desenvolvimento embrionário e as transformações da puberdade. No 8º ano, esse tema ajuda a compreender como o corpo se desenvolve e como ocorre a continuidade da espécie.

As questões abaixo foram elaboradas para revisar conceitos importantes de reprodução humana com linguagem contextualizada e nível mais difícil. Leia com atenção e escolha a alternativa que melhor explica cada situação.

Questões sobre reprodução humana – 8º ano com gabarito

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Questão 01

Em uma aula sobre reprodução humana, a professora explicou que um bebê só pode se formar após a união de duas células sexuais. Qual alternativa descreve corretamente esse processo inicial?

Gabarito: alternativa B). Correta. A fecundação acontece quando espermatozoide e óvulo se unem, originando o zigoto.

Comentários por alternativa:

  • A) O zigoto não forma gametas; ele se divide para iniciar o desenvolvimento.
  • B) Correta. A fecundação acontece quando espermatozoide e óvulo se unem, originando o zigoto.
  • C) A fecundação ocorre nas tubas uterinas, não no útero.
  • D) Hormônios participam da puberdade e do ciclo, mas não substituem a fecundação.
  • E) O feto surge depois das fases iniciais do desenvolvimento embrionário.

Questão 02

Durante uma explicação sobre puberdade, um estudante perguntou por que meninos e meninas passam por mudanças corporais diferentes. Qual opção melhor relaciona esse processo à reprodução humana?

Gabarito: alternativa D). Correta. A puberdade torna os órgãos reprodutores funcionais e permite a produção de gametas.

Comentários por alternativa:

  • A) As mudanças variam entre pessoas e têm relação direta com a fertilidade.
  • B) Ela envolve crescimento e também amadurecimento sexual.
  • C) A puberdade antecede a reprodução, não depende de gravidez anterior.
  • D) Correta. A puberdade torna os órgãos reprodutores funcionais e permite a produção de gametas.
  • E) A puberdade ocorre antes da idade adulta e não marca o fim da reprodução.

Questão 03

Em uma atividade de Ciências, a turma comparou os caminhos percorridos pelos gametas no corpo humano. Qual alternativa apresenta corretamente o trajeto mais comum do espermatozoide no sistema reprodutor masculino?

Gabarito: alternativa A). Correta. O espermatozoide é produzido nos testículos e segue por vias do sistema reprodutor masculino até o sêmen.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. O espermatozoide é produzido nos testículos e segue por vias do sistema reprodutor masculino até o sêmen.
  • B) Tubas uterinas e endométrio são estruturas femininas.
  • C) Ovários e útero pertencem ao sistema feminino, não produzem espermatozoides.
  • D) A próstata produz parte do líquido seminal, mas não espermatozoides.
  • E) O pênis não produz gametas; a implantação ocorre com o embrião, não com o espermatozoide.
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Questão 04

Em uma revisão sobre o sistema reprodutor feminino, a professora pediu aos alunos que identificassem onde ocorre com mais frequência a fecundação. Qual alternativa explica esse local de forma mais precisa?

Gabarito: alternativa E). Correta. A fecundação costuma ocorrer nas tubas uterinas, antes da chegada ao útero.

Comentários por alternativa:

  • A) O ovário libera o óvulo, mas a união costuma ocorrer nas tubas.
  • B) A vagina recebe o sêmen, mas não é o local mais comum da fecundação.
  • C) O zigoto se forma antes de chegar ao útero.
  • D) O colo do útero não produz gametas.
  • E) Correta. A fecundação costuma ocorrer nas tubas uterinas, antes da chegada ao útero.

Questão 05

Durante o estudo do ciclo menstrual, um aluno observou que o endométrio aumenta de espessura em certo período. Qual explicação melhor relaciona esse fato à reprodução humana?

Gabarito: alternativa C). Correta. O endométrio se prepara para receber o embrião e sustentar o início da gestação.

Comentários por alternativa:

  • A) O endométrio não armazena alimento na infância.
  • B) Ovários produzem óvulos, não espermatozoides.
  • C) Correta. O endométrio se prepara para receber o embrião e sustentar o início da gestação.
  • D) Ele se prepara em cada ciclo, não somente após o parto.
  • E) Quem conduz o óvulo são as tubas uterinas, não o endométrio.

Questão 06

Em uma conversa sobre métodos de prevenção, a turma discutiu a importância do preservativo. Qual alternativa resume melhor sua função na reprodução humana e na saúde sexual?

Gabarito: alternativa B). Correta. O preservativo ajuda na prevenção da gravidez e na redução do risco de ISTs.

Comentários por alternativa:

  • A) Ele não favorece a fecundação; age como barreira.
  • B) Correta. O preservativo ajuda na prevenção da gravidez e na redução do risco de ISTs.
  • C) Não substitui gametas nem interrompe a ovulação.
  • D) Sua ação é preventiva, antes da fecundação.
  • E) Preservativo não regula hormônios nem ciclo menstrual.

Questão 07

Uma estudante quis entender por que a menstruação ocorre quando não há gravidez. Qual alternativa explica melhor essa situação?

Gabarito: alternativa E). Correta. Sem implantação do embrião, parte do endométrio é eliminada, caracterizando a menstruação.

Comentários por alternativa:

  • A) A menstruação não expulsa embrião implantado.
  • B) Menstruação indica ausência de implantação, não fecundação confirmada.
  • C) Essa saída do óvulo é a ovulação, não a menstruação.
  • D) Produção de espermatozoides não provoca menstruação.
  • E) Correta. Sem implantação do embrião, parte do endométrio é eliminada, caracterizando a menstruação.

Questão 08

Em uma discussão sobre desenvolvimento humano, a professora pediu que a turma relacionasse a placenta à gestação. Qual alternativa apresenta essa relação de forma mais adequada?

Gabarito: alternativa A). Correta. A placenta participa das trocas de substâncias entre mãe e embrião durante a gestação.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. A placenta participa das trocas de substâncias entre mãe e embrião durante a gestação.
  • B) O sistema nervoso se desenvolve a partir do embrião.
  • C) Ela não produz gametas nem inicia a fecundação.
  • D) A placenta não conduz óvulos; o cordão umbilical liga mãe e bebê.
  • E) Ovulação e puberdade dependem de hormônios, não da placenta.

Questão 09

Ao estudar herança biológica e reprodução humana, a turma analisou o papel dos gametas na diversidade dos filhos. Qual alternativa explica melhor essa relação?

Gabarito: alternativa D). Correta. A fecundação mistura material genético de dois indivíduos e amplia a variabilidade.

Comentários por alternativa:

  • A) Gametas e descendentes não são idênticos em todas as situações.
  • B) O ambiente influencia, mas a fecundação também é fundamental.
  • C) Pai e mãe participam da herança genética.
  • D) Correta. A fecundação mistura material genético de dois indivíduos e amplia a variabilidade.
  • E) A fecundação reúne material genético de dois gametas.

Questão 10

Em uma aula prática, os alunos discutiram por que a gravidez não ocorre em qualquer relação sexual. Qual alternativa explica corretamente a condição necessária para o início da gestação?

Gabarito: alternativa C). Correta. Para haver gestação, é necessário que ocorra fecundação e implantação no útero.

Comentários por alternativa:

  • A) Produção de dois óvulos não é condição para gravidez.
  • B) Hormônios sexuais participam do processo reprodutivo.
  • C) Correta. Para haver gestação, é necessário que ocorra fecundação e implantação no útero.
  • D) Contato externo com sêmen não inicia gestação.
  • E) O desenvolvimento dos órgãos acontece depois do início da gravidez.

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