Estudar sílabas ajuda a compreender como as palavras sonoras se organizam na fala e na escrita. No Ensino Médio, esse conteúdo também contribui para melhorar a leitura, a ortografia, a separação silábica e a percepção de acentuação.
Nesta atividade, você vai analisar encontros vocálicos, divisão silábica, tonicidade e classificação de palavras quanto ao número de sílabas. As questões estão contextualizadas para mostrar como esse conhecimento aparece em situações reais de leitura e comunicação.
Questões sobre sílabas
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. “Educação” se separa em quatro sílabas: edu-ca-ção.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. “Transporte” tem quatro sílabas: trans-por-te.
Comentários por alternativa:
- A) “Transporte” tem mais de duas sílabas.
- B) “Transporte” não se divide em três sílabas.
- C) Não há cinco sílabas nessa palavra.
- D) Correta. “Transporte” tem quatro sílabas: trans-por-te.
- E) A palavra não apresenta seis sílabas.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. O encontro “aú” não forma ditongo; há hiato: sa-ú-de.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. O encontro “aú” não forma ditongo; há hiato: sa-ú-de.
- B) “Saúde” não tem ditongo “au” nessa posição.
- C) Não se separa uma única letra como sílaba aqui.
- D) A vogal “u” fica com “ú”, formando outra sílaba.
- E) A grafia com acento não altera a separação assim.
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Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. A tonicidade recai em “do”: jo-ga-do-res.
Comentários por alternativa:
- A) “Jo” é sílaba inicial, mas não é a tônica.
- B) “Ga” é átona na palavra.
- C) “Joga” não corresponde à sílaba tônica.
- D) “Res” é sílaba final átona.
- E) Correta. A tonicidade recai em “do”: jo-ga-do-res.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. “Médico” é proparoxítona, porque a antepenúltima sílaba é tônica.
Comentários por alternativa:
- A) A tonicidade não cai na última sílaba.
- B) A sílaba tônica não é a penúltima.
- C) Correta. “Médico” é proparoxítona, porque a antepenúltima sílaba é tônica.
- D) A palavra tem mais de uma sílaba.
- E) Ditongo é encontro vocálico, não classificação de tonicidade.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. “Pássaro” tem três sílabas: pás-sa-ro.
Comentários por alternativa:
- A) “Pássaro” não tem apenas duas sílabas.
- B) Correta. “Pássaro” tem três sílabas: pás-sa-ro.
- C) Essa é a contagem correta; as outras opções não correspondem.
- D) Não há quatro sílabas na palavra.
- E) A palavra não chega a seis sílabas.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. Há hiato em “a-i”: ra-i-nha.
Comentários por alternativa:
- A) “Nh” não inicia sílaba isolada depois de ditongo aqui.
- B) Não se divide letra por letra dessa forma.
- C) “Rain” não forma sílaba única nessa palavra.
- D) “In” não é separado assim na pronúncia padrão.
- E) Correta. Há hiato em “a-i”: ra-i-nha.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. “Cachorro” tem três sílabas: ca-cho-rro.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. “Cachorro” tem três sílabas: ca-cho-rro.
- B) “Cachorro” tem mais de duas sílabas.
- C) Esta é a contagem adequada da palavra.
- D) Não há quatro sílabas nessa palavra.
- E) A palavra não possui seis sílabas.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. A sílaba tônica é “plás”: plás-ti-co.
Comentários por alternativa:
- A) “Plás-ti” não é uma única sílaba tônica.
- B) “Ti” é átona na palavra.
- C) “Co” é sílaba final átona.
- D) Correta. A sílaba tônica é “plás”: plás-ti-co.
- E) “Plas” não representa a sílaba tônica com precisão.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. O “u” é pronunciado no encontro “qui”: qui-e-to.
Comentários por alternativa:
- A) A divisão não corresponde à pronúncia padrão.
- B) Não se separa “qu” dessa forma.
- C) Correta. O “u” é pronunciado no encontro “qui”: qui-e-to.
- D) Falta uma sílaba na divisão.
- E) “Eto” não forma a divisão correta da palavra.
Comentários por alternativa: