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Questões sobre sistema de numeração decimal para Ensino Fundamental

Teste seus conhecimentos com questões interativas: Questões sobre sistema de numeração decimal para Ensino Fundamental.

Por
30 de julho de 2026
em Exercícios
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O sistema de numeração decimal organiza os números em base 10, usando algarismos de 0 a 9 e a ideia de posição para indicar quantidades diferentes. Por isso, o valor de um algarismo muda conforme o lugar que ele ocupa no número, o que permite representar desde unidades até milhões com poucos símbolos.

Compreender valor posicional, composição e decomposição, leitura e comparação de números é essencial para interpretar informações do cotidiano, como preços, medidas, populações e distâncias. As questões a seguir retomam esses conceitos em situações práticas e contextualizadas, com foco em raciocínio e atenção à escrita decimal.

Questões sobre sistema de numeração decimal para Ensino Fundamental

Questão 01

Em um relatório escolar, o número de visitantes de uma feira foi registrado como 4.305. Qual é o valor do algarismo 3 nesse número?

Gabarito: alternativa B). Correto. O 3 está na casa das centenas, então vale 300.

Comentários por alternativa:

  • A) O algarismo não vale 3 apenas por estar no meio do número.
  • B) Correto. O 3 está na casa das centenas, então vale 300.
  • C) Ele não está na casa das dezenas.
  • D) Essa é a posição do 4, não do 3.
  • E) Essa leitura não corresponde ao valor posicional do algarismo.

Questão 02

Uma biblioteca possui 2.408 livros em seu acervo. Qual é a decomposição correta desse número no sistema decimal?

Gabarito: alternativa D). Correto. O número 2.408 corresponde a 2 mil, 4 centenas e 8 unidades.

Comentários por alternativa:

  • A) O 8 não está na casa das dezenas, então 80 não faz parte da decomposição.
  • B) Falta o valor das centenas, que é 400.
  • C) O 3 e o 1 não aparecem nesse número.
  • D) Correto. O número 2.408 corresponde a 2 mil, 4 centenas e 8 unidades.
  • E) O número é inteiro e não tem 0,8 na escrita dada.

Questão 03

Na campanha de doação de alimentos, foram arrecadadas 56.072 latas. Como esse número é lido corretamente?

Gabarito: alternativa A). Correto. 56.072 é lido como cinquenta e seis mil e setenta e dois.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. 56.072 é lido como cinquenta e seis mil e setenta e dois.
  • B) Essa leitura corresponde a 5.672, não a 56.072.
  • C) O número não tem 700, e sim 70 e 2.
  • D) A parte final não é vinte.
  • E) A escrita e o valor numérico não correspondem ao número dado.
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Questão 04

Em uma comparação de temperaturas registradas no inverno, os valores foram 3.509 e 3.590. Qual número é maior?

Gabarito: alternativa E). Correto. Ambos têm 3 milhares, mas 3.590 tem 5 centenas e 9 dezenas, maior que 3.509.

Comentários por alternativa:

  • A) A dezena não define sozinha o maior número nesse caso.
  • B) Começar com o mesmo algarismo não significa igualdade.
  • C) O último algarismo não basta para comparar os números.
  • D) A justificativa não compara corretamente as casas decimais.
  • E) Correto. Ambos têm 3 milhares, mas 3.590 tem 5 centenas e 9 dezenas, maior que 3.509.

Questão 05

Um professor escreveu no quadro: 7.000 + 200 + 30 + 4. Qual número foi representado?

Gabarito: alternativa C). Correto. A soma das ordens forma 7.234.

Comentários por alternativa:

  • A) Falta o valor das dezenas, que é 30.
  • B) Falta o valor das dezenas e das unidades.
  • C) Correto. A soma das ordens forma 7.234.
  • D) Faltam as unidades, que são 4.
  • E) A escrita não corresponde às parcelas dadas.

Questão 06

No número 90.106, quantas ordens estão representadas com algarismo diferente de zero?

Gabarito: alternativa B). Correto. As ordens não nulas são: dezenas de milhar, centenas e unidades.

Comentários por alternativa:

  • A) O algarismo 1 também ocupa uma ordem com valor diferente de zero.
  • B) Correto. As ordens não nulas são: dezenas de milhar, centenas e unidades.
  • C) Os zeros não contam como ordens não nulas.
  • D) Quantidade de algarismos não é o mesmo que quantidade de ordens não nulas.
  • E) Os zeros fazem parte da escrita posicional, embora com valor nulo.

Questão 07

Uma cidade tem 125.300 habitantes. Qual alternativa apresenta a forma correta de decompor esse número em ordens?

Gabarito: alternativa E). Correto. O número se decompõe em 100.000 + 20.000 + 5.000 + 300.

Comentários por alternativa:

  • A) A soma não corresponde ao número dado.
  • B) Essa forma não separa corretamente as ordens de valor.
  • C) Falta o valor de 20.000, e 25.000 não aparece no número.
  • D) O 3 está na casa das centenas, não das dezenas.
  • E) Correto. O número se decompõe em 100.000 + 20.000 + 5.000 + 300.

Questão 08

Em uma leitura de orçamento, R$ 4.060,00 foi digitado. Qual é o valor do algarismo 6 nessa escrita?

Gabarito: alternativa A). Correto. O 6 está na casa das dezenas, então vale 60.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. O 6 está na casa das dezenas, então vale 60.
  • B) Ele não vale 6 apenas por ser o algarismo 6.
  • C) A casa das centenas é ocupada pelo 0 nesse número.
  • D) Essa posição corresponde ao 4, não ao 6.
  • E) Antes da vírgula ele não representa centavos.

Questão 09

Um estudante escreveu o número 3.070. Qual frase interpreta corretamente a presença do zero nesse número?

Gabarito: alternativa D). Correto. O zero ocupa a casa das centenas e mantém a leitura posicional adequada.

Comentários por alternativa:

  • A) Zero não representa 10 unidades.
  • B) O 7 continua valendo 7 dezenas; o zero não o transforma em 70.
  • C) O zero indica ausência de centenas, não substitui essa ordem como valor.
  • D) Correto. O zero ocupa a casa das centenas e mantém a leitura posicional adequada.
  • E) O zero altera a posição e, por isso, é importante na escrita.

Questão 10

Em um concurso, a senha foi formada pelo número 48.216. Qual é a ordem do algarismo 2 nesse número?

Gabarito: alternativa C). Correto. O 2 está na casa das dezenas.

Comentários por alternativa:

  • A) Ele não está na casa das unidades.
  • B) A casa das centenas é ocupada pelo 1.
  • C) Correto. O 2 está na casa das dezenas.
  • D) A casa dos milhares é ocupada pelo 8.
  • E) A ordem não depende apenas de o número ser maior que 40 mil.
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