Sisu
  • Início
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Quem Somos
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
  • Início
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Quem Somos
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
Sisu
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
Home Exercícios

Questões: Xenofobia

Teste seus conhecimentos com questões interativas: Questões: Xenofobia.

Por
8 de junho de 2026
em Exercícios
Compartilhar no FacebookCompartilhar no TwitterCompartilhar no WhatsAppCompartilhar no TelegramCompartilhar no Email

Xenofobia é a rejeição, hostilidade ou discriminação contra pessoas estrangeiras ou percebidas como “de fora”, muitas vezes baseada em estereótipos, medo e desinformação. No Brasil e no mundo, esse problema aparece em falas ofensivas, barreiras no acesso a direitos, violência simbólica e até agressões físicas, afetando a convivência democrática e a dignidade humana.

Compreender a xenofobia exige relacioná-la aos direitos humanos, à cidadania e ao respeito à diversidade cultural. Em situações do cotidiano, como na escola, no trabalho, nas redes sociais e no atendimento a migrantes e refugiados, é importante reconhecer práticas discriminatórias e identificar atitudes que promovam inclusão, diálogo e igualdade de tratamento.

Questões: Xenofobia

Questão 01

Em uma escola, um estudante recém-chegado de outro país é alvo de piadas sobre seu sotaque e ouve que “gente de fora atrapalha a turma”. Essa situação é um exemplo de

Gabarito: alternativa B). Correto. A hostilidade decorre da origem estrangeira do estudante, característica central da xenofobia.

Comentários por alternativa:

  • A) Valorizar a própria cultura não justifica humilhar ou excluir estrangeiros.
  • B) Correto. A hostilidade decorre da origem estrangeira do estudante, característica central da xenofobia.
  • C) Pode haver bullying e, ao mesmo tempo, xenofobia quando a origem é o alvo.
  • D) Não é neutro quando a diferença cultural vira motivo de humilhação.
  • E) Liberdade de expressão não protege práticas discriminatórias e ofensivas.

Questão 02

Uma empresa recusa entrevistar candidatos imigrantes, mesmo com qualificação adequada, alegando que prefere contratar “apenas brasileiros natos”. Essa conduta revela

Gabarito: alternativa D). Correto. Excluir candidatos por origem nacional é discriminação e fere o princípio da igualdade.

Comentários por alternativa:

  • A) Não é técnico excluir pessoas qualificadas apenas por serem imigrantes.
  • B) Não há regra geral que autorize essa exclusão por nacionalidade.
  • C) Restringir vagas por nacionalidade é prática discriminatória, não proteção neutra.
  • D) Correto. Excluir candidatos por origem nacional é discriminação e fere o princípio da igualdade.
  • E) A escolha afeta diretamente o direito ao trabalho e à igualdade.

Questão 03

Nas redes sociais, circula a mensagem: “Imigrantes são responsáveis pelo aumento da violência”. Sem apresentar dados confiáveis, a postagem associa um grupo inteiro a um problema social. O principal risco dessa mensagem é

Gabarito: alternativa A). Correto. Generalizações sem evidências produzem estigmas e alimentam discriminação contra grupos inteiros.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Generalizações sem evidências produzem estigmas e alimentam discriminação contra grupos inteiros.
  • B) Sem dados confiáveis, não há base científica nem debate responsável.
  • C) Associar um grupo à violência não valoriza diversidade; produz estigma.
  • D) Opinião popular pode reproduzir preconceitos e desinformação.
  • E) Culpar coletivamente um grupo aprofunda conflitos e injustiças.
Publicidade

(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Questão 04

Um município passou a oferecer atendimento público com tradução e orientação para migrantes e refugiados. Essa medida contribui para combater a xenofobia porque

Gabarito: alternativa E). Correto. Políticas de acolhimento ampliam o acesso a direitos e promovem inclusão.

Comentários por alternativa:

  • A) A medida amplia acesso, não retira direitos dos demais.
  • B) Facilitar compreensão do serviço não é privilégio ilegal, mas inclusão.
  • C) Acolhimento é importante, mas não substitui proteção legal contra discriminação.
  • D) O objetivo é integrar com dignidade, não separar pessoas.
  • E) Correto. Políticas de acolhimento ampliam o acesso a direitos e promovem inclusão.

Questão 05

Ao estudar direitos humanos, uma turma debate a xenofobia. Qual posicionamento está mais de acordo com esse campo de direitos?

Gabarito: alternativa C). Correto. Os direitos humanos partem da universalidade da dignidade humana.

Comentários por alternativa:

  • A) Direitos humanos não admitem inferiorização por nacionalidade.
  • B) Tradições não legitimam discriminação e violação de direitos.
  • C) Correto. Os direitos humanos partem da universalidade da dignidade humana.
  • D) Cruzar fronteiras não elimina direitos fundamentais.
  • E) Idioma não determina valor humano nem acesso a direitos básicos.

Questão 06

Em uma sala de aula, a professora propõe uma atividade sobre culinárias de diferentes países representados entre os estudantes. Qual é o potencial pedagógico mais importante dessa ação?

Gabarito: alternativa B). Correto. Conhecer diferentes culturas favorece empatia e reduz estereótipos.

Comentários por alternativa:

  • A) A proposta busca integração, não isolamento cultural.
  • B) Correto. Conhecer diferentes culturas favorece empatia e reduz estereótipos.
  • C) Tratar culturas como exotismo pode reforçar distância e estereótipos.
  • D) A atividade não pretende hierarquizar culturas.
  • E) A ação pode ser lúdica e, ao mesmo tempo, educativa contra preconceitos.

Questão 07

Uma pessoa afirma: “Não sou xenófoba, só acho que estrangeiros deveriam evitar falar sua língua em público”. Essa frase é problemática porque

Gabarito: alternativa E). Correto. Exigir apagamento cultural do outro é uma forma de discriminação.

Comentários por alternativa:

  • A) Espaço público democrático admite pluralidade cultural e linguística.
  • B) Limitar a expressão cultural do outro não é convivência respeitosa.
  • C) Adaptação forçada e imediata ignora direitos e diversidade.
  • D) Proibir idiomas não protege comunicação; restringe liberdade e identidade.
  • E) Correto. Exigir apagamento cultural do outro é uma forma de discriminação.

Questão 08

Em um debate escolar, um aluno diferencia xenofobia de racismo. Qual alternativa apresenta uma distinção adequada?

Gabarito: alternativa A). Correto. São fenômenos distintos, mas podem aparecer juntos em certos contextos.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. São fenômenos distintos, mas podem aparecer juntos em certos contextos.
  • B) Há relação possível, mas não identidade completa entre os conceitos.
  • C) Ambos são graves e geram violências e desigualdades reais.
  • D) Os dois podem ocorrer online e offline.
  • E) Ambos impactam direitos, acesso a oportunidades e segurança.

Questão 09

Durante uma crise econômica, discursos políticos passam a culpar imigrantes pelo desemprego sem considerar fatores estruturais. Essa estratégia é chamada de

Gabarito: alternativa D). Correto. O discurso elege um grupo como culpado e oculta causas mais amplas.

Comentários por alternativa:

  • A) Não há análise multicausal quando se culpa um grupo sem base ampla.
  • B) Culpar imigrantes contraria a ideia de cidadania global e solidariedade.
  • C) Falta base em dados e consideração de múltiplos fatores.
  • D) Correto. O discurso elege um grupo como culpado e oculta causas mais amplas.
  • E) Não há mediação, mas culpabilização coletiva.

Questão 10

Qual atitude individual e coletiva é mais adequada para enfrentar a xenofobia no cotidiano?

Gabarito: alternativa C). Correto. Combater a xenofobia envolve ação ética, informação confiável e respeito.

Comentários por alternativa:

  • A) O silêncio pode normalizar a discriminação.
  • B) Informação não verificada pode espalhar medo e preconceito.
  • C) Correto. Combater a xenofobia envolve ação ética, informação confiável e respeito.
  • D) Tradição não justifica práticas ofensivas e discriminatórias.
  • E) Excluir pessoas por origem enfraquece a participação democrática.
Receba 2 Listas de Exercícios toda semana e se prepare para o Enem 2026. Botão Entrar no WhatsApp - Grupo VIP
CompartilharTweetEnviarCompartilharEnviar
Notícia Anterior

Questões sobre sistema endócrino

Próxima Notícia

Questões de prova sobre memória

Postagens Relacionadas

Exercícios

Questões sobre sistema monetário brasileiro para Ensino Fundamental

Por
27 de julho de 2026
Exercícios

Questões sobre minifúndio em provas de Geografia

Por
27 de julho de 2026
Próxima Notícia

Questões de prova sobre memória

Deixe um comentário Cancelar resposta

O seu endereço de e-mail não será publicado. Campos obrigatórios são marcados com *

Este site utiliza o Akismet para reduzir spam. Saiba como seus dados em comentários são processados.

Pesquisar

Nenhum Resultado
Ver todos os resultados

Últimas Notícias

  • Questões sobre sistema monetário brasileiro para Ensino Fundamental
  • Questões sobre minifúndio em provas de Geografia
  • Questões sobre latifúndio de vestibular
  • OBMEP: veja como são as fases, a correção e os programas para medalhistas
  • Questões sobre regra de três simples para Ensino Fundamental
© 2024 Sisu.pro.br - Seu Site de Notícias.
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
  • App Caixa Tem: Baixar App, Entrar e Login
  • Assistente Virtual Bolsa Família
  • Bolsa Família
  • Bolsa Família
  • Consulte seu Bolsa Família
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Portugues
    • Dúvidas de português
  • Pre Curso de Maquiagem
  • Quem Somos
  • Questões de História
  • Resultado do SISU – LP
  • Resumos de História
  • Teste Sitebot

© 2024 Sisu.pro.br - Seu Site de Notícias.

0

CARREGANDO… AGUARDE!