Sisu
  • Início
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Quem Somos
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
  • Início
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Quem Somos
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
Sisu
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
Home Exercícios

Texto com questões de interpretação – 9º ano

Interpretação de texto para 9º ano com leitura crítica e análise de sentidos

Por
20 de agosto de 2026
em Exercícios
Compartilhar no FacebookCompartilhar no TwitterCompartilhar no WhatsAppCompartilhar no TelegramCompartilhar no Email

A interpretação de texto exige atenção ao que está explícito e ao que está sugerido. Neste conjunto, você vai exercitar a leitura cuidadosa de informações, intenções e efeitos de sentido presentes em diferentes trechos.

As questões foram elaboradas para um nível mais desafiador, com alternativas plausíveis e foco em inferência, coesão, vocabulário e compreensão global. Leia com calma e observe o contexto de cada enunciado.

Texto com questões de interpretação – 9º ano

Publicidade




Questão 01

1. Leia o trecho: "Depois de semanas esperando resposta, Lara abriu o e-mail já imaginando a decepção. Para sua surpresa, encontrou um convite para apresentar seu projeto na feira da escola." A ideia principal do trecho é que Lara

Gabarito: alternativa B). Correta. O trecho contrapõe a expectativa de decepção com a surpresa de um convite positivo.

Comentários por alternativa:

  • A) O texto não diz que Lara abandonou o projeto.
  • B) Correta. O trecho contrapõe a expectativa de decepção com a surpresa de um convite positivo.
  • C) Não há crítica dura no trecho.
  • D) O convite indica reconhecimento, não frustração.
  • E) O texto não sugere erro no envio.

Questão 02

2. Leia o trecho: "Quando o ônibus atrasou, muita gente se irritou. Ana, porém, aproveitou o tempo para terminar a leitura iniciada na véspera e chegou ao destino menos apressada do que o previsto." A atitude de Ana revela

Gabarito: alternativa D). Correta. Ana reage ao atraso de modo produtivo e sereno.

Comentários por alternativa:

  • A) Ana não parece passiva; ela usa o tempo de forma ativa.
  • B) A leitura é apresentada como escolha positiva, não improviso sem sentido.
  • C) O texto não mostra desinteresse pelo compromisso.
  • D) Correta. Ana reage ao atraso de modo produtivo e sereno.
  • E) Não há indicação de rejeição à rotina ou desorganização.

Questão 03

3. No trecho "A cidade acordou em silêncio, mas, pouco depois, o som dos ônibus e das conversas encheu as ruas", a palavra "mas" indica

Gabarito: alternativa A). Correta. "Mas" marca contraste entre os dois estados da cidade.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. "Mas" marca contraste entre os dois estados da cidade.
  • B) Não há conclusão, mas oposição.
  • C) A ideia não é de soma, e sim de contraste.
  • D) O trecho não explica o silêncio; apenas o contrasta com o movimento.
  • E) Não se trata de comparação, e sim de oposição.
Publicidade




Questão 04

4. Leia o trecho: "No relatório, o pesquisador destacou que os dados eram consistentes, embora a amostra fosse pequena. Por isso, recomendou cautela na generalização dos resultados." A recomendação do pesquisador decorre do fato de que

Gabarito: alternativa E). Correta. A cautela se justifica porque uma amostra pequena limita generalizações.

Comentários por alternativa:

  • A) O texto afirma que os dados eram consistentes.
  • B) A consistência não elimina a necessidade de cautela.
  • C) Não há indicação de contradição nas conclusões.
  • D) O texto não menciona conclusão antecipada da pesquisa.
  • E) Correta. A cautela se justifica porque uma amostra pequena limita generalizações.

Questão 05

5. Leia: "O cartaz dizia 'Participe da campanha', mas a sala estava vazia, e ninguém parecia ter notado o aviso." A frase sugere que

Gabarito: alternativa C). Correta. A sala vazia sugere falta de mobilização do público.

Comentários por alternativa:

  • A) O texto não diz que o cartaz foi retirado.
  • B) Não há sinal de popularidade suficiente para dispensar divulgação.
  • C) Correta. A sala vazia sugere falta de mobilização do público.
  • D) A sala vazia aponta para o contrário.
  • E) O texto não afirma que o cartaz bastava por si só.

Questão 06

6. Leia o trecho: "Marcos leu o comentário três vezes antes de responder. Em vez de discutir, escreveu uma mensagem breve e educada, escolhendo responder ao conteúdo e não ao tom agressivo." A postura de Marcos mostra que ele

Gabarito: alternativa B). Correta. Marcos demonstra autocontrole e foco no conteúdo da mensagem.

Comentários por alternativa:

  • A) O trecho mostra redução, não ampliação, do conflito.
  • B) Correta. Marcos demonstra autocontrole e foco no conteúdo da mensagem.
  • C) Ele releu antes de responder, o que indica reflexão.
  • D) Ele respondeu, então não evitou o diálogo.
  • E) Não há sinal de ironia na resposta descrita.

Questão 07

7. No trecho "Embora estivesse cansada, Júlia terminou o trabalho e ainda revisou cada parágrafo", a oração introduzida por "embora" expressa

Gabarito: alternativa E). Correta. "Embora" introduz ideia de concessão, isto é, uma dificuldade superada.

Comentários por alternativa:

  • A) Não é causa, e sim oposição à expectativa.
  • B) Não expressa condição.
  • C) Não marca tempo, mas concessão.
  • D) Não indica finalidade.
  • E) Correta. "Embora" introduz ideia de concessão, isto é, uma dificuldade superada.

Questão 08

8. Leia o trecho: "A menina observava a vitrine com atenção. Não procurava comprar nada; queria entender por que aquele objeto simples chamava tanta gente." O trecho indica que ela

Gabarito: alternativa A). Correta. A menina quer compreender o motivo do interesse coletivo pelo objeto.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. A menina quer compreender o motivo do interesse coletivo pelo objeto.
  • B) Não há intenção de convencer ninguém.
  • C) O texto não fala em preço ou comparação de opções.
  • D) Não existe menção a promoção ou abertura da loja.
  • E) Ela não quer comprar; quer entender o interesse das pessoas.

Questão 09

9. Leia: "No fim da reunião, ninguém falou alto, mas o desconforto era visível nos olhares e nos gestos curtos." A expressão "era visível" reforça que

Gabarito: alternativa D). Correta. O desconforto aparece nos sinais não verbais observáveis.

Comentários por alternativa:

  • A) O trecho sugere desconforto geral, não individual.
  • B) O texto destaca silêncio, não debate aberto.
  • C) Silêncio não significa concordância total aqui.
  • D) Correta. O desconforto aparece nos sinais não verbais observáveis.
  • E) Os sinais descritos apontam para tensão, não satisfação.

Questão 10

10. Leia o trecho: "Ao final da leitura, Renato percebeu que a história parecia simples no começo, mas escondia um conflito mais profundo entre aparência e verdade." A compreensão de Renato revela que ele

Gabarito: alternativa C). Correta. Renato percebe uma leitura mais profunda da narrativa.

Comentários por alternativa:

  • A) O texto mostra justamente o contrário de leitura superficial.
  • B) Não há menção a fatos reais nem a dispensa de análise.
  • C) Correta. Renato percebe uma leitura mais profunda da narrativa.
  • D) O trecho indica conflito interno, não mera descrição externa.
  • E) O conflito não é apresentado como resolvido no início.

Continue estudando este tema

  • QuestõesQuestões sobre Texto com questões de interpretação – 9º ano – parte 2

Temas relacionados

  • Questões10 Questões de interpretação de texto – 9º ano – com gabarito
  • Questões2 Questões sobre formaçde palavras – 9º ano
  • Questões20 Questões da era de vargas – 9º ano
  • Questões20 Questões de conotação escrita para o sexto ano
  • Questões5 Questões de física sobre aceleração – 9º ano
  • Questões5 Questões de português – 5º ano

Receba 2 Listas de Exercícios toda semana e se prepare para o Enem 2026. Botão Entrar no WhatsApp - Grupo VIP
CompartilharTweetEnviarCompartilharEnviar
Notícia Anterior

Questões sobre Texto com questões de interpretação – 8º ano – parte 2

Próxima Notícia

Questões sobre Texto com questões de interpretação – 9º ano – parte 2

Postagens Relacionadas

Exercícios

Questões sobre povos incas para Ensino Fundamental

Por
21 de agosto de 2026
Exercícios

Questões sobre violência

Por
21 de agosto de 2026
Próxima Notícia

Questões sobre Texto com questões de interpretação - 9º ano – parte 2

Deixe um comentário Cancelar resposta

O seu endereço de e-mail não será publicado. Campos obrigatórios são marcados com *

Este site utiliza o Akismet para reduzir spam. Saiba como seus dados em comentários são processados.

Pesquisar

Nenhum Resultado
Ver todos os resultados

Últimas Notícias

  • Questões sobre povos incas para Ensino Fundamental
  • Questões sobre violência
  • Calendário do Pé-de-Meia prevê início de nova parcela na segunda, 24 de agosto
  • Questões sobre povos astecas para Ensino Fundamental
  • Questões sobre juventude
© 2024 Sisu.pro.br - Seu Site de Notícias.
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
  • App Caixa Tem: Baixar App, Entrar e Login
  • Assistente Virtual Bolsa Família
  • Bolsa Família
  • Bolsa Família
  • Consulte seu Bolsa Família
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Portugues
    • Dúvidas de português
  • Pre Curso de Maquiagem
  • Quem Somos
  • Questões de História
  • Resultado do SISU – LP
  • Resumos de História
  • Teste Sitebot

© 2024 Sisu.pro.br - Seu Site de Notícias.

0

CARREGANDO… AGUARDE!