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Questões de Matemática para Concursos

Teste seus conhecimentos com questões interativas: Questões de Matemática para Concursos.

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9 de junho de 2026
em Exercícios
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Este conjunto reúne questões de Matemática com nível difícil, no estilo de concursos, voltadas ao Ensino Médio. As situações foram contextualizadas para desenvolver raciocínio, interpretação e aplicação de conceitos.

As questões abordam temas recorrentes em provas, como porcentagem, razão e proporção, progressões, geometria, funções, probabilidade e análise algébrica. Leia com atenção e observe que cada item tem apenas uma alternativa correta.

Questões de Matemática para Concursos

Questão 01

Uma prefeitura estimou que o custo C, em reais, para pavimentar uma rua é dado por C = 48 000 + 120x, em que x é o comprimento da rua, em metros. Se o orçamento disponível é de R$ 84 000, qual é o maior comprimento possível que pode ser pavimentado integralmente?

Gabarito: alternativa B). Substituindo no orçamento: 48 000 + 120x = 84 000, logo x = 300.

Comentários por alternativa:

  • A) Corresponde a 84 000 = 48 000 + 120x com erro de cálculo.
  • B) Substituindo no orçamento: 48 000 + 120x = 84 000, logo x = 300.
  • C) Excede o valor obtido após isolar x corretamente.
  • D) Resultado acima do limite permitido pelo orçamento.
  • E) Também ultrapassa o valor máximo possível.

Questão 02

Um produto teve aumento de 20% e, em seguida, desconto de 20% sobre o novo preço. Se o preço inicial era R$ 500,00, qual foi o preço final?

Gabarito: alternativa D). Após aumentar e depois descontar, o preço fica 500 × 1,2 × 0,8 = 480.

Comentários por alternativa:

  • A) Valor após apenas o aumento de 20%.
  • B) Só seria correto se não houvesse variação de preço.
  • C) Resultado de erro de multiplicação.
  • D) Após aumentar e depois descontar, o preço fica 500 × 1,2 × 0,8 = 480.
  • E) Preço incompatível com as operações indicadas.

Questão 03

A sequência numérica 3, 7, 15, 31, … segue um padrão. Qual é o 7º termo dessa sequência?

Gabarito: alternativa A). Cada termo é o dobro do anterior mais 1; assim, o 7º termo é 127.

Comentários por alternativa:

  • A) Cada termo é o dobro do anterior mais 1; assim, o 7º termo é 127.
  • B) Resultado intermediário, mas não o 7º termo.
  • C) É o 5º termo, não o 7º.
  • D) Ultrapassa o valor do 7º termo.
  • E) Valor muito acima do padrão da sequência.
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Questão 04

Em uma escola, 40% dos alunos participam de futsal, 35% de vôlei e 15% de ambos. Qual porcentagem dos alunos não participa de nenhum desses dois esportes?

Gabarito: alternativa E). Pela inclusão-exclusão, 40 + 35 – 15 = 60% participam; logo 40% não participam. Ops: conferir alternativas.

Comentários por alternativa:

  • A) Percentual menor que o correto, não representa o complemento.
  • B) Não corresponde à união dos dois esportes.
  • C) Seria válido apenas com outros dados.
  • D) Excesso acima do complemento verdadeiro.
  • E) Pela inclusão-exclusão, 40 + 35 – 15 = 60% participam; logo 40% não participam. Ops: conferir alternativas.

Questão 05

Uma caixa contém 5 bolas vermelhas, 3 azuis e 2 verdes. Retira-se uma bola ao acaso. Qual é a probabilidade de sair uma bola que não seja vermelha?

Gabarito: alternativa C). Não vermelhas: 3 + 2 = 5 de um total de 10, então a probabilidade é 5/10 = 1/2.

Comentários por alternativa:

  • A) Valor muito pequeno para 5 casos favoráveis em 10.
  • B) Correta: 5 não vermelhas em 10 bolas, logo 1/2.
  • C) Não vermelhas: 3 + 2 = 5 de um total de 10, então a probabilidade é 5/10 = 1/2.
  • D) Equivale a 4/10, abaixo do valor real.
  • E) Seria a probabilidade de sair qualquer cor.

Questão 06

Em um triângulo retângulo, os catetos medem 6 cm e 8 cm. Qual é o comprimento da hipotenusa?

Gabarito: alternativa B). Pelo Teorema de Pitágoras: 62 + 82 = 36 + 64 = 100, então a hipotenusa é 10.

Comentários por alternativa:

  • A) Menor que o valor obtido pelo teorema de Pitágoras.
  • B) Pelo Teorema de Pitágoras: 62 + 82 = 36 + 64 = 100, então a hipotenusa é 10.
  • C) Não corresponde à soma dos quadrados dos catetos.
  • D) Valor superior ao necessário.
  • E) Muito acima do comprimento real.

Questão 07

A função f(x) = 2x2 – 8x + 5 representa o custo, em reais, de um serviço em função da quantidade x. Qual é o valor mínimo da função?

Gabarito: alternativa E). O vértice ocorre em x = 2; então f(2) = 8 – 16 + 5 = -3.

Comentários por alternativa:

  • A) É o termo constante, não o mínimo.
  • B) Seria resultado de cálculo incompleto do vértice.
  • C) Não é o mínimo da função.
  • D) Pode surgir por erro de substituição.
  • E) O vértice ocorre em x = 2; então f(2) = 8 – 16 + 5 = -3.

Questão 08

Uma torneira enche um reservatório em 12 horas. Outra torneira enche o mesmo reservatório em 18 horas. Trabalhando juntas, em quanto tempo enchem o reservatório?

Gabarito: alternativa A). As taxas somam 1/12 + 1/18 = 5/36; o tempo é 36/5 h = 7 h 12 min.

Comentários por alternativa:

  • A) As taxas somam 1/12 + 1/18 = 5/36; o tempo é 36/5 h = 7 h 12 min.
  • B) Levemente acima do tempo correto.
  • C) Resultado próximo, mas incorreto.
  • D) Tempo maior que o obtido pela soma das taxas.
  • E) Também acima do valor exato.

Questão 09

Uma pessoa investiu R$ 2 000,00 a juros simples de 3% ao mês por 8 meses. Qual será o montante ao final do período?

Gabarito: alternativa D). Juros simples: J = 2000 × 0,03 × 8 = 480; montante = 2480.

Comentários por alternativa:

  • A) Acima do valor gerado pelos juros simples.
  • B) Corresponde a juros menores que os calculados.
  • C) Valor abaixo do correto.
  • D) Juros simples: J = 2000 × 0,03 × 8 = 480; montante = 2480.
  • E) Resultado de taxa ou tempo superestimados.

Questão 10

Um losango tem diagonais medindo 10 cm e 24 cm. Qual é a área desse losango?

Gabarito: alternativa C). Área do losango: (D*d)/2 = (24×10)/2 = 120.

Comentários por alternativa:

  • A) Metade do valor correto.
  • B) Valor acima do produto dividido por 2.
  • C) Área do losango: (D*d)/2 = (24×10)/2 = 120.
  • D) Dobro do resultado correto.
  • E) Muito acima da área real.
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