Questões sobre Ditadura Militar no ENEM

A Ditadura Militar no Brasil (1964-1985) é tema recorrente no ENEM por articular história política, direitos humanos, censura, economia, mobilização social e memória. O período marcou a suspensão de garantias constitucionais, o fortalecimento do autoritarismo estatal e a atuação de mecanismos repressivos, como os atos institucionais, a censura e a perseguição a opositores.

Ao estudar esse tema, é importante relacionar fatos, fontes históricas e interpretações sobre o regime, evitando visões simplistas. As questões a seguir exploram contextos, processos e consequências da ditadura, privilegiando a análise crítica de documentos, políticas públicas, movimentos sociais e disputas de memória típicas do ENEM.

Questões sobre Ditadura Militar no ENEM

Questão 01

1. Em 1968, o governo militar brasileiro editou o Ato Institucional nº 5 (AI-5). A principal consequência política desse ato foi

A)ampliar a liberdade de imprensa e fortalecer os partidos de oposição.B)suspender garantias constitucionais e ampliar os poderes repressivos do Executivo.C)restabelecer eleições diretas para presidente e governadores.D)encerrar a censura e permitir o retorno imediato dos exilados políticos.E)transferir o poder político ao Judiciário para conter conflitos entre civis e militares.

Gabarito: alternativa B). Correta. O AI-5 consolidou o endurecimento do regime e ampliou a repressão estatal.

Comentários por alternativa:

A) O AI-5 restringiu, não ampliou, liberdades civis e de imprensa.
B) Correta. O AI-5 consolidou o endurecimento do regime e ampliou a repressão estatal.
C) Eleições diretas não foram restabelecidas pelo AI-5.
D) A censura foi intensificada, não encerrada.
E) O Judiciário não recebeu o comando político do regime.

Questão 02

2. Uma característica importante da economia brasileira durante parte da ditadura foi o chamado “milagre econômico”. Ele se relaciona principalmente

A)à queda contínua do PIB e ao fim da industrialização.B)à redução radical da presença do Estado na economia e privatização total.C)à reforma agrária ampla e à distribuição igualitária da riqueza.D)ao crescimento acelerado com concentração de renda e aumento da dívida externa.E)à substituição da indústria nacional por importações de bens de consumo.

Gabarito: alternativa D). Correta. Houve crescimento econômico, mas também concentração de renda e endividamento.

Comentários por alternativa:

A) O período teve crescimento, não queda contínua do PIB.
B) O Estado permaneceu central na economia.
C) Não houve reforma agrária ampla nem redistribuição igualitária.
D) Correta. Houve crescimento econômico, mas também concentração de renda e endividamento.
E) A industrialização foi incentivada, não substituída por importações.

Questão 03

3. A censura à música, ao teatro, ao cinema e à imprensa na ditadura militar tinha como objetivo principal

A)impedir a circulação de críticas ao regime e controlar a opinião pública.B)estimular a pluralidade de ideias e fortalecer o debate público.C)promover o acesso universal à cultura, sem interferência estatal.D)substituir os meios de comunicação por assembleias populares permanentes.E)garantir a autonomia artística das produções financiadas pelo governo.

Gabarito: alternativa A). Correta. A censura visava silenciar críticas e controlar a informação.

Comentários por alternativa:

A) Correta. A censura visava silenciar críticas e controlar a informação.
B) A censura restringia, não estimulava, o debate.
C) O acesso à cultura foi limitado por controle e repressão.
D) Não houve substituição dos meios por assembleias.
E) A autonomia artística foi reduzida, não garantida.

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Questão 04

4. A chamada “abertura política” iniciada no final dos anos 1970 pode ser entendida como

A)uma ruptura imediata com o regime, com eleições diretas já em 1978.B)a manutenção do AI-5 como base do sistema político até 1985.C)a volta completa da democracia em todos os níveis de governo.D)a extinção das Forças Armadas da vida política brasileira.E)um processo gradual e controlado de enfraquecimento da ditadura.

Gabarito: alternativa E). Correta. A abertura foi lenta, negociada e controlada pelo próprio regime.

Comentários por alternativa:

A) As eleições diretas não voltaram em 1978.
B) O AI-5 foi revogado em 1978.
C) A redemocratização foi incompleta nesse momento.
D) As Forças Armadas não foram extintas.
E) Correta. A abertura foi lenta, negociada e controlada pelo próprio regime.

Questão 05

5. O Movimento Diretas Já, realizado no início da década de 1980, expressava principalmente

A)a defesa da permanência dos presidentes militares no poder.B)o apoio irrestrito à censura como forma de pacificação social.C)a mobilização popular pela eleição direta para presidente.D)a rejeição de qualquer participação política dos civis.E)a proposta de retorno ao Estado Novo de Getúlio Vargas.

Gabarito: alternativa C). Correta. As Diretas Já reivindicavam eleições diretas e ampliação da participação popular.

Comentários por alternativa:

A) O movimento era contra a permanência dos militares no poder.
B) As Diretas Já combatiam a repressão, não a defendiam.
C) Correta. As Diretas Já reivindicavam eleições diretas e ampliação da participação popular.
D) Houve grande participação civil, não rejeição.
E) Não defendia retorno ao Estado Novo.

Questão 06

6. A repressão política durante a ditadura incluiu prisões ilegais, tortura e perseguição a opositores. Historicamente, isso revela

A)o respeito pleno do regime aos direitos humanos.B)a adoção de métodos autoritários para eliminar a dissidência.C)a neutralidade política das instituições de segurança.D)a ausência de violência estatal no controle social.E)o predomínio de liberdade partidária e sindical.

Gabarito: alternativa B). Correta. O regime usou coerção e violência institucional contra opositores.

Comentários por alternativa:

A) Houve graves violações de direitos humanos.
B) Correta. O regime usou coerção e violência institucional contra opositores.
C) As instituições de segurança atuaram politicamente.
D) A violência estatal foi central.
E) Partidos e sindicatos sofreram restrições.

Questão 07

7. A Lei da Anistia, promulgada em 1979, foi importante no processo de transição porque

A)anulou imediatamente todos os atos institucionais e puniu apenas militares.B)encerrou definitivamente o debate sobre memória e justiça no Brasil.C)restaurou integralmente a Constituição de 1946 sem limitações.D)impediu a reorganização de partidos e sindicatos no país.E)permitiu o retorno de exilados e a libertação de presos políticos, mas também anistiou agentes do Estado.

Gabarito: alternativa E). Correta. A anistia favoreceu retornos e reintegrações, mas foi ampla e controversa.

Comentários por alternativa:

A) Não puniu apenas militares nem anulou todos os atos imediatamente.
B) O debate sobre memória permaneceu ativo.
C) A Constituição de 1946 não foi restaurada integralmente.
D) A reorganização política foi reaberta, com limites.
E) Correta. A anistia favoreceu retornos e reintegrações, mas foi ampla e controversa.

Questão 08

8. A transição da ditadura para a democracia no Brasil é frequentemente caracterizada como “lenta, gradual e segura”. Essa expressão indica que

A)o próprio regime controlou o ritmo da abertura para reduzir riscos de ruptura.B)a oposição civil conduziu sozinha e sem negociação o fim do regime.C)a democracia foi estabelecida por um golpe militar progressista.D)não houve participação popular nem pressão social no período.E)o processo eliminou conflitos políticos antes de 1985.

Gabarito: alternativa A). Correta. A abertura foi controlada pelos militares para preservar influência e evitar ruptura brusca.

Comentários por alternativa:

A) Correta. A abertura foi controlada pelos militares para preservar influência e evitar ruptura brusca.
B) Houve negociação e disputa, não condução exclusiva da oposição.
C) Não foi um golpe progressista que instaurou a democracia.
D) Houve mobilização social, como greves e Diretas Já.
E) Os conflitos políticos continuaram intensos.

Questão 09

9. As greves operárias do ABC paulista, no final dos anos 1970, foram relevantes porque

A)mostraram a completa ausência de reivindicações trabalhistas na ditadura.B)encerraram a mobilização popular e reforçaram o bipartidarismo.C)foram lideradas diretamente pelo governo militar para reformar a CLT.D)fortaleceram a organização sindical e ampliaram a pressão pela redemocratização.E)substituíram os partidos políticos por empresas estatais.

Gabarito: alternativa D). Correta. As greves reativaram a ação sindical e ampliaram a oposição ao regime.

Comentários por alternativa:

A) Houve forte reivindicação trabalhista.
B) Não encerraram a mobilização; intensificaram-na.
C) As greves eram de oposição ao governo, não iniciativa dele.
D) Correta. As greves reativaram a ação sindical e ampliaram a oposição ao regime.
E) Não substituíram partidos por empresas.

Questão 10

10. No estudo da Ditadura Militar, o conceito de “memória” é relevante porque

A)substitui a análise histórica por lembranças individuais sem conflito.B)elimina a necessidade de fontes documentais e testemunhais.C)ajuda a compreender disputas sobre interpretações do passado e reparação de violações.D)serve apenas para comemorar datas cívicas sem crítica.E)impede debates públicos sobre responsabilidade do Estado.

Gabarito: alternativa C). Correta. Memória e história dialogam nas disputas por verdade, justiça e reparação.

Comentários por alternativa:

A) Memória não substitui a história nem elimina conflitos.
B) Fontes documentais e testemunhais continuam essenciais.
C) Correta. Memória e história dialogam nas disputas por verdade, justiça e reparação.
D) Memória não se limita a comemorações.
E) Ela justamente alimenta debates públicos sobre responsabilidade.

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