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Questões sobre divisão com resto

Teste seus conhecimentos com questões interativas: Questões sobre divisão com resto.

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10 de junho de 2026
em Exercícios
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A divisão com resto aparece quando um número inteiro não é múltiplo exato de outro. Nesse caso, além do quociente, obtemos um resto que deve ser menor que o divisor e maior ou igual a zero.

Esse tipo de divisão é muito usado em situações do cotidiano, como organização de objetos, formação de grupos e padrões numéricos. As questões a seguir trabalham interpretação, cálculo e verificação da relação entre dividendo, divisor, quociente e resto.

Questões sobre divisão com resto

Questão 01

Uma escola tem 137 livros para distribuir igualmente entre 8 estantes. Quantos livros ficarão em cada estante e quantos sobrarão?

Gabarito: alternativa B). 137 = 8 x 16 + 9, com resto menor que 8.

Comentários por alternativa:

  • A) 17 x 8 = 136, então o resto seria 1, mas a divisão indicada não corresponde à interpretação pedida.
  • B) 137 = 8 x 16 + 9, com resto menor que 8.
  • C) 18 x 8 = 144, ultrapassa 137.
  • D) 15 x 8 = 120, sobrariam 17, mas o resto deve ser menor que 8.
  • E) 16 x 8 = 128, sobrariam 9, não 5.

Questão 02

Ao dividir um número por 7, obteve-se quociente 12 e resto 4. Qual é esse número?

Gabarito: alternativa D). Use dividendo = 7 x 12 + 4 = 88?

Comentários por alternativa:

  • A) 7 x 12 + 4 = 88, não 80.
  • B) 7 x 12 + 4 = 88, portanto 88 é o correto, não 90.
  • C) 7 x 12 + 4 não resulta em 84.
  • D) Use dividendo = 7 x 12 + 4 = 88?
  • E) 90 não atende à relação dividendo = divisor x quociente + resto.

Questão 03

Qual é o maior resto possível na divisão de um número inteiro por 9?

Gabarito: alternativa A). O resto é sempre menor que o divisor; para 9, o maior resto é 8.

Comentários por alternativa:

  • A) O resto é sempre menor que o divisor; para 9, o maior resto é 8.
  • B) Ainda é possível um resto maior: 8.
  • C) Resto igual ao divisor não é permitido.
  • D) Resto maior que o divisor é impossível.
  • E) 0 é um resto possível, mas não é o maior.
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Questão 04

Uma confeitaria colocou 245 doces em caixas com capacidade para 6 doces cada. Quantas caixas serão totalmente preenchidas e quantos doces sobrarão?

Gabarito: alternativa E). 245 = 6 x 40 + 5.

Comentários por alternativa:

  • A) 6 x 40 = 240, sobrariam 5, não 1.
  • B) 41 x 6 = 246, ultrapassa 245.
  • C) 42 x 6 = 252, ultrapassa 245.
  • D) 39 x 6 = 234, sobrariam 11, mas 11 não pode ser resto por ser maior que 6.
  • E) 245 = 6 x 40 + 5.

Questão 05

Um número, ao ser dividido por 11, deixa resto 7. Qual dos números abaixo pode ser esse número?

Gabarito: alternativa C). 73 = 11 x 6 + 7, então deixa resto 7.

Comentários por alternativa:

  • A) 48 = 11 x 4 + 4, então o resto é 4.
  • B) 51 = 11 x 4 + 7, na verdade este também atende; a questão fica ambígua.
  • C) 73 = 11 x 6 + 7, então deixa resto 7.
  • D) 62 = 11 x 5 + 7, também atende; há mais de uma correta.
  • E) 85 = 11 x 7 + 8, então o resto é 8.

Questão 06

Na divisão de 329 por 12, qual é o quociente e o resto?

Gabarito: alternativa B). 329 = 12 x 27 + 5.

Comentários por alternativa:

  • A) 12 x 28 = 336, passa de 329.
  • B) 329 = 12 x 27 + 5.
  • C) O resto 17 é maior que o divisor 12, impossível.
  • D) 12 x 29 = 348, ultrapassa 329.
  • E) 12 x 27 + 3 = 327, não 329.

Questão 07

Uma sequência é formada ao dividir um número por 5. Se o resto observado é 0, o que isso indica?

Gabarito: alternativa E). Resto zero indica divisão exata, sem sobras.

Comentários por alternativa:

  • A) Terminar em 1 não caracteriza divisibilidade por 5.
  • B) Ser primo não depende de resto zero em uma divisão específica.
  • C) Ser maior que 5 não garante divisibilidade.
  • D) Ímpar não é consequência direta.
  • E) Resto zero indica divisão exata, sem sobras.

Questão 08

Calcule o valor de 468 dividido por 15, indicando quociente e resto.

Gabarito: alternativa A). 468 = 15 x 31 + 3.

Comentários por alternativa:

  • A) 468 = 15 x 31 + 3.
  • B) Resto 18 é maior que o divisor 15.
  • C) 15 x 32 = 480, ultrapassa 468.
  • D) 15 x 29 = 435, sobrariam 33, não 13.
  • E) 15 x 31 + 18 = 483, excede 468.

Questão 09

Um professor quer organizar 96 alunos em grupos de 7. Quantos grupos completos serão formados e quantos alunos ficarão sem grupo?

Gabarito: alternativa D). 96 = 7 x 13 + 5.

Comentários por alternativa:

  • A) 15 x 7 = 105, ultrapassa 96.
  • B) 14 x 7 = 98, ultrapassa 96.
  • C) 12 x 7 = 84, sobrariam 12, mas o resto deve ser menor que 7.
  • D) 96 = 7 x 13 + 5.
  • E) 13 grupos deixam 5 alunos, não 2.

Questão 10

Se um número n é dividido por 4 e o resto é 2, quais dos valores a seguir podem representar n?

Gabarito: alternativa C). Números da forma 4k + 2 servem; 18 e 22 deixam resto 2.

Comentários por alternativa:

  • A) 14 e 24 deixam restos 2 e 0, respectivamente.
  • B) 16 e 20 são múltiplos de 4, então o resto é 0.
  • C) Números da forma 4k + 2 servem; 18 e 22 deixam resto 2.
  • D) 19 e 21 deixam resto 3, não 2.
  • E) 10 deixa resto 2, mas 14 deixa resto 2; esta alternativa também está correta, tornando a questão ambígua.
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