Questões Sobre 1ª Lei de Mendel

A 1ª Lei de Mendel, também chamada de princípio da segregação, explica como os alelos de um gene se distribuem durante a formação dos gametas. Em um indivíduo heterozigoto, os alelos se separam de modo que cada gameta receba apenas um deles, e a recombinação na fecundação determina as combinações possíveis.

Ao estudar cruzamentos monohíbridos, é importante relacionar genótipos, fenótipos, dominância e proporções esperadas. As questões a seguir exploram situações clássicas e contextos aplicados para verificar se o estudante consegue interpretar resultados, prever descendências e reconhecer quando a 1ª Lei de Mendel está sendo usada corretamente.

Questões Sobre 1ª Lei de Mendel

Questão 01

Em uma espécie de planta, a cor amarela das sementes é dominante sobre a cor verde. Um cruzamento entre duas plantas heterozigotas para esse caráter foi realizado. Qual proporção fenotípica é esperada entre os descendentes?

A)1 amarela para 1 verde, porque cada genitor produz gametas em iguais quantidades.B)3 amarelas para 1 verde, porque os alelos se separam na formação dos gametas.C)2 amarelas para 2 verdes, porque a dominância altera a segregação dos alelos.D)100% amarelas, porque o alelo dominante impede o aparecimento do recessivo.E)1 amarela para 3 verdes, porque o recessivo aparece com maior frequência.

Gabarito: alternativa B). Correto. Em Aa x Aa, a segregação gera 3 fenótipos dominantes para 1 recessivo.

Comentários por alternativa:

A) Isso ocorre na análise dos gametas, não na proporção fenotípica final.
B) Correto. Em Aa x Aa, a segregação gera 3 fenótipos dominantes para 1 recessivo.
C) Dominância não altera a segregação; a razão esperada continua 3:1.
D) O recessivo pode aparecer em homozigotos aa, mesmo com dominância.
E) A relação esperada é inversa à prevista para dois heterozigotos.

Questão 02

Um estudante cruzou uma ervilha de semente lisa heterozigota com uma ervilha de semente rugosa, que é recessiva. Considerando L para lisa e l para rugosa, qual é a proporção esperada de descendentes?

A)100% lisas, pois a presença de um alelo dominante basta para expressar o caráter.B)75% lisas e 25% rugosas, porque o recessivo aparece em um quarto da prole.C)25% lisas e 75% rugosas, porque o recessivo é favorecido na fecundação.D)50% lisas e 50% rugosas, porque o cruzamento é entre heterozigoto e recessivo.E)Todas rugosas, porque o genitor recessivo determina o fenótipo da geração.

Gabarito: alternativa D). Correto. O cruzamento Ll x ll produz metade Ll e metade ll.

Comentários por alternativa:

A) O genitor heterozigoto produz gametas l também, gerando descendentes rugosos.
B) Essa razão é típica de Aa x Aa, não de heterozigoto x recessivo.
C) A segregação dos alelos não favorece um alelo na fecundação.
D) Correto. O cruzamento Ll x ll produz metade Ll e metade ll.
E) O genitor recessivo não determina sozinho o fenótipo da prole.

Questão 03

Em uma população de coelhos, a pelagem preta é dominante sobre a branca. Um coelho preto teve um filhote branco com uma fêmea branca. Qual é o genótipo do coelho preto?

A)Bb, porque ele produziu um gameta com o alelo recessivo.B)BB, pois o alelo dominante é suficiente para expressar a pelagem preta.C)bb, pois o filhote branco prova que ambos os pais são recessivos.D)BB ou Bb, porque o fenótipo preto não permite distinguir o genótipo.E)bb, porque a cor branca só pode surgir quando há mistura de alelos.

Gabarito: alternativa A). Correto. Para nascer branco com mãe bb, o pai precisa fornecer o alelo b, logo é Bb.

Comentários por alternativa:

A) Correto. Para nascer branco com mãe bb, o pai precisa fornecer o alelo b, logo é Bb.
B) BB não produziria filhotes brancos com uma fêmea bb.
C) O coelho preto não pode ser bb, pois teria fenótipo branco.
D) O filhote branco exclui a possibilidade de BB.
E) Não há mistura de alelos; há segregação e combinação na fecundação.

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Questão 04

Uma planta heterozigota para altura foi autofecundada. O alelo A confere porte alto e o alelo a confere porte baixo. Quantos genótipos diferentes são esperados na descendência, e em qual proporção?

A)Dois genótipos, em proporção 1 AA : 1 aa.B)Quatro genótipos, em proporção igual para todos.C)Dois genótipos, em proporção 3 Aa : 1 aa.D)Três genótipos, em proporção 2 AA : 1 Aa : 1 aa.E)Três genótipos, em proporção 1 AA : 2 Aa : 1 aa.

Gabarito: alternativa E). Correto. Em Aa x Aa, os genótipos seguem a razão 1:2:1.

Comentários por alternativa:

A) Faltou o heterozigoto, que aparece em maior frequência.
B) A segregação não distribui quatro genótipos distintos aqui.
C) 3:1 descreve fenótipos, não genótipos, nesse caso.
D) AA não aparece em dobro na proporção mendeliana clássica.
E) Correto. Em Aa x Aa, os genótipos seguem a razão 1:2:1.

Questão 05

Um pesquisador trabalha com uma doença monogênica recessiva em humanos. Um casal fenotipicamente normal teve um filho afetado. Qual conclusão é a mais adequada sobre os genótipos do casal?

A)Ambos são homozigotos dominantes, pois são normais.B)Apenas a mãe é heterozigota, porque o pai não manifesta a doença.C)Ambos devem ser heterozigotos, pois cada um forneceu um alelo recessivo ao filho.D)O pai é homozigoto recessivo e a mãe é homozigota dominante.E)Não é possível ter filho afetado quando os pais são normais.

Gabarito: alternativa C). Correto. Pais normais podem ser portadores heterozigotos e gerar descendente aa.

Comentários por alternativa:

A) Homozigotos dominantes não gerariam filho afetado por esse alelo.
B) O pai também precisa ter contribuído com o alelo recessivo.
C) Correto. Pais normais podem ser portadores heterozigotos e gerar descendente aa.
D) O pai afetado teria fenótipo da doença, contrariando o enunciado.
E) Pais normais podem, sim, ser portadores e ter filho afetado.

Questão 06

Em uma espécie de milho, a altura alta é dominante. Um cruzamento entre duas plantas altas produziu 25% de plantas baixas. O que isso revela sobre os genótipos parentais?

A)Os dois parentais eram homozigotos dominantes.B)Os dois parentais eram heterozigotos.C)Um parental era heterozigoto e o outro era homozigoto dominante.D)Um parental era homozigoto recessivo e o outro era heterozigoto.E)Os parentais tinham o mesmo fenótipo, mas genótipos incompatíveis com a segregação.

Gabarito: alternativa B). Correto. A presença de 25% recessivos indica cruzamento Aa x Aa.

Comentários por alternativa:

A) BB x BB produziria apenas descendentes altos.
B) Correto. A presença de 25% recessivos indica cruzamento Aa x Aa.
C) Esse cruzamento não produz 25% baixos.
D) O homozigoto recessivo teria fenótipo baixo, não alto.
E) O enunciado permite inferir os genótipos pela proporção observada.

Questão 07

Um laboratório analisou sementes de feijão em que a cor roxa é dominante sobre a branca. Em um cruzamento-teste, uma planta roxa foi cruzada com uma planta branca. Se a descendência apresentou metade roxa e metade branca, qual era o genótipo da planta roxa?

A)RR, porque a cor dominante aparece em metade dos descendentes.B)Rr, porque a cor branca só aparece quando dois recessivos se unem.C)rr, porque a presença de descendentes roxos confirma heterozigose.D)RR ou Rr, pois o cruzamento-teste não diferencia esses casos.E)Rr, porque o cruzamento com rr revelou o alelo recessivo.

Gabarito: alternativa E). Correto. O cruzamento-teste com rr produz 1:1 somente se a planta roxa for heterozigota.

Comentários por alternativa:

A) RR x rr geraria todos os descendentes roxos.
B) A frase está conceitualmente correta, mas o genótipo inferido é Rr.
C) rr teria fenótipo branco, não roxo.
D) O cruzamento-teste justamente permite distinguir RR de Rr.
E) Correto. O cruzamento-teste com rr produz 1:1 somente se a planta roxa for heterozigota.

Questão 08

Em uma atividade prática, um aluno observou que uma característica recessiva reapareceu em uma geração depois de ter desaparecido na geração anterior. Segundo a 1ª Lei de Mendel, qual explicação é a mais adequada?

A)Os heterozigotos podem esconder o alelo recessivo, que reaparece quando dois recessivos se encontram.B)Os alelos se mantiveram juntos durante a meiose e se separaram depois.C)O alelo recessivo foi destruído na geração anterior e voltou por mutação.D)O alelo dominante muda de função para permitir o aparecimento do recessivo.E)A característica recessiva surge por influência direta do ambiente sobre o genótipo.

Gabarito: alternativa A). Correto. O recessivo pode ficar mascarado em heterozigotos e reaparecer na combinação aa.

Comentários por alternativa:

A) Correto. O recessivo pode ficar mascarado em heterozigotos e reaparecer na combinação aa.
B) A 1ª Lei prevê separação dos alelos na meiose, não manutenção conjunta.
C) O alelo não precisa desaparecer; ele pode estar presente em heterozigotos.
D) O dominante não se transforma para permitir o recessivo.
E) Fenótipos mendelianos dependem do genótipo, não de mudança ambiental direta no alelo.

Questão 09

Um casal possui genótipos Aa e aa para uma característica mendeliana. Qual é a chance de nascer um descendente com fenótipo dominante?

A)0%, porque o genitor aa impede o aparecimento do dominante.B)25%, porque o recessivo aparece em três quartos dos casos.C)75%, porque o dominante é mais frequente na fecundação.D)50%, porque metade dos gametas do heterozigoto trazem o alelo dominante.E)100%, porque o alelo dominante sempre se expressa.

Gabarito: alternativa D). Correto. Em Aa x aa, metade da descendência recebe A e manifesta o dominante.

Comentários por alternativa:

A) O genitor aa não impede a expressão dominante nos descendentes Aa.
B) 25% é típico de outro cruzamento, como Aa x Aa, para o recessivo.
C) A frequência não é 75% nesse cruzamento.
D) Correto. Em Aa x aa, metade da descendência recebe A e manifesta o dominante.
E) O alelo dominante não aparece em todos os descendentes quando o outro genitor é aa.

Questão 10

Uma planta com flores vermelhas é cruzada com uma planta de flores brancas. Sabendo que vermelho é dominante e que a descendência apresentou apenas plantas vermelhas, qual hipótese é a mais compatível com os genótipos dos parentais?

A)A planta vermelha era heterozigota e a branca era heterozigota.B)A planta vermelha era homozigota recessiva e a branca era heterozigota.C)A planta vermelha era homozigota dominante e a branca era homozigota recessiva.D)As duas plantas eram homozigotas recessivas, mas houve dominância incompleta.E)As duas plantas eram heterozigotas, porque isso gera apenas descendentes dominantes.

Gabarito: alternativa C). Correto. RR x rr produz descendentes todos Rr, com fenótipo vermelho.

Comentários por alternativa:

A) Rr x Rr produziria descendentes brancos também.
B) Uma planta rr teria flores brancas, não vermelhas.
C) Correto. RR x rr produz descendentes todos Rr, com fenótipo vermelho.
D) Homozigotos recessivos não têm flores vermelhas nesse modelo.
E) Rr x Rr não gera apenas descendentes dominantes.

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Questões Sobre 1ª Lei de Mendel

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