A revisão textual é uma etapa importante da produção escrita, pois ajuda a observar se o texto comunica a ideia com clareza, correção e coerência. Nessa fase, o leitor analisa aspectos como pontuação, concordância, escolha vocabular, organização dos parágrafos e adequação ao objetivo do texto.
Revisar não significa apenas corrigir erros gramaticais, mas também melhorar a construção das frases e a relação entre as partes do texto. As questões a seguir abordam situações comuns de revisão, com foco em decisões linguísticas e textuais presentes no cotidiano escolar.
Questões sobre revisão textual
Questão 01
Gabarito: alternativa B). A concordância nominal e verbal passa a concordar com o sujeito plural.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). O verbo deve concordar com o sujeito plural.
Comentários por alternativa:
- A) “Na prova” altera o sentido e a concordância continua incorreta.
- B) O verbo no infinitivo não mantém a frase correta.
- C) “Aluno” deveria estar no plural para concordar.
- D) O verbo deve concordar com o sujeito plural.
- E) A forma verbal muda o tempo sem necessidade e não resolve a concordância.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). A conjunção “e” organiza melhor a ligação entre as duas informações.
Comentários por alternativa:
- A) A conjunção “e” organiza melhor a ligação entre as duas informações.
- B) O ponto e vírgula pode funcionar, mas a estrutura fica menos fluida aqui.
- C) A vírgula sozinha separa mal as orações independentes.
- D) A vírgula antes de “estão” é desnecessária.
- E) Ponto e vírgula antes de “porque” não é a melhor construção.
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Questão 04
Gabarito: alternativa E). “Porque” expressa causa, relação adequada ao sentido do enunciado.
Comentários por alternativa:
- A) “Portanto” também indica conclusão, não motivo.
- B) “Embora” indica oposição, não causa.
- C) “Mas” indica contraste, não explicação.
- D) “Então” indica consequência, invertendo a relação.
- E) “Porque” expressa causa, relação adequada ao sentido do enunciado.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). A posição da oração explicativa deixa claro que o trabalho estava atrasado.
Comentários por alternativa:
- A) “Atrasado” não concorda com “aluna”.
- B) “Que estava atrasado” pode se referir à professora.
- C) A posição da oração explicativa deixa claro que o trabalho estava atrasado.
- D) A construção fica confusa e pouco natural.
- E) “Atrasada” pode caracterizar a professora, mudando o sentido.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). A forma correta do verbo no presente é “leem”, sem trema ou acento.
Comentários por alternativa:
- A) O trema não é mais usado nessa forma verbal.
- B) A forma correta do verbo no presente é “leem”, sem trema ou acento.
- C) A grafia do verbo está incorreta.
- D) A forma apresentada não corresponde à conjugação do verbo.
- E) “Leiam” indica subjuntivo e não se encaixa no enunciado.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). O verbo “chegar” pede a preposição “a”, formando “à escola”.
Comentários por alternativa:
- A) A frase fica correta, mas muda o foco e perde a melhoria central pedida.
- B) A fusão “em a” não forma a crase correta.
- C) “Da escola” altera o sentido da frase.
- D) “Para” sugere destino, mas não atende à regência padrão aqui.
- E) O verbo “chegar” pede a preposição “a”, formando “à escola”.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). As vírgulas são desnecessárias nessa oração restritiva.
Comentários por alternativa:
- A) As vírgulas são desnecessárias nessa oração restritiva.
- B) As vírgulas sugerem explicação, não especificação.
- C) A vírgula separa indevidamente o adjunto adverbial.
- D) A vírgula cria divisão incorreta entre sujeito e predicado.
- E) As vírgulas interrompem a estrutura da oração.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). “Mas” indica oposição, sentido coerente com o contraste da frase.
Comentários por alternativa:
- A) “Logo” indica conclusão, não contraste.
- B) “Porém” também é possível, mas a questão pede a correção direta do erro de grafia.
- C) “Por isso” indica causa e efeito, mudando o sentido.
- D) “Mas” indica oposição, sentido coerente com o contraste da frase.
- E) Após “embora”, o verbo deve vir em outra forma.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). O verbo concorda com o sujeito plural e a regência é mantida.
Comentários por alternativa:
- A) O sujeito foi alterado e a concordância continua incorreta.
- B) O verbo está no singular, mas o sujeito é plural.
- C) O verbo concorda com o sujeito plural e a regência é mantida.
- D) “Afetam à vida” apresenta regência inadequada.
- E) “Está afetando” altera o tempo e a concordância verbal.
Comentários por alternativa: