As classes de palavras organizam os elementos da frase e ajudam a entender como o sentido é construído. Em nível mais avançado, é importante perceber não só a função de cada classe, mas também as mudanças de sentido que ocorrem conforme o contexto.
Nas questões a seguir, você vai analisar usos reais da língua em situações de leitura e interpretação. Observe o valor das palavras no enunciado, pois a mesma forma pode exercer funções diferentes dependendo da frase.
Questões sobre classe de palavras
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto. Aqui “mesmo” equivale a “ainda que”, marcando concessão.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto. “Mas” opõe duas informações na mesma oração composta.
Comentários por alternativa:
- A) Não liga termos por regência; relaciona orações com contraste.
- B) Não modifica o verbo; atua como elemento de conexão.
- C) Não retoma antecedente como um relativo.
- D) Correto. “Mas” opõe duas informações na mesma oração composta.
- E) Não exprime emoção isolada; articula oposição lógica.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto. “Cedo” indica circunstância temporal do verbo “chegar”.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. “Cedo” indica circunstância temporal do verbo “chegar”.
- B) Não caracteriza “alunos”; acompanha o verbo, não o nome.
- C) Não nomeia ser, objeto ou ideia; marca circunstância.
- D) Não tem valor pronominal de quantidade ou indefinição.
- E) Não faz relação regencial entre termos como preposição.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto. A expressão indica a maneira como a ação foi realizada.
Comentários por alternativa:
- A) Não é complemento exigido pelo verbo; traz circunstância.
- B) Não há voz passiva na frase.
- C) Não predica qualidade do sujeito; indica modo da resposta.
- D) Não completa nome abstrato nem estabelece dependência nominal.
- E) Correto. A expressão indica a maneira como a ação foi realizada.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto. A oração introduz a explicação do resultado apresentado.
Comentários por alternativa:
- A) Não faz regência nominal nessa estrutura.
- B) Não tem valor de negação; conecta causa/explicação.
- C) Correto. A oração introduz a explicação do resultado apresentado.
- D) Não pergunta; apresenta explicação.
- E) Não atua como nome; liga orações.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto. O termo modifica o verbo e indica modo.
Comentários por alternativa:
- A) Não concorda com “moça”; refere-se ao verbo “entrou”.
- B) Correto. O termo modifica o verbo e indica modo.
- C) Não nomeia ser, ação ou objeto; indica circunstância.
- D) Não exprime posse nem substitui nome.
- E) Não articula orações; funciona como circunstância.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto. “Cada” distribui um elemento por vez, com valor indefinido/distributivo.
Comentários por alternativa:
- A) Não introduz oração subordinada.
- B) Não acompanha como artigo; tem valor distributivo.
- C) Não expressa posição em sequência.
- D) Não modifica o verbo; acompanha o substantivo.
- E) Correto. “Cada” distribui um elemento por vez, com valor indefinido/distributivo.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto. A expressão caracteriza o nome “leitura”, indicando seu conteúdo.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. A expressão caracteriza o nome “leitura”, indicando seu conteúdo.
- B) O verbo “emocionou” pede objeto direto, não “do romance”.
- C) Não completa “turma”; liga-se ao substantivo anterior.
- D) Não atribui estado a objeto verbal.
- E) Não há chamamento na frase.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto. “Feliz” é característica atribuída ao sujeito pela ligação com “parecia”.
Comentários por alternativa:
- A) Não é circunstância da ação; é atributo do sujeito.
- B) “Parecia” é verbo de ligação; não recebe objeto direto.
- C) Não acompanha o substantivo como determinante nominal.
- D) Correto. “Feliz” é característica atribuída ao sujeito pela ligação com “parecia”.
- E) Não conecta orações subordinadas.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto. “Talvez” marca possibilidade e incerteza.
Comentários por alternativa:
- A) Não substitui nem retoma nome como pronome.
- B) Não apresenta conclusão; expressa incerteza.
- C) Correto. “Talvez” marca possibilidade e incerteza.
- D) Não faz ligação preposicional; apenas modula o sentido.
- E) Não exprime emoção isolada; indica hipótese.


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