Os meios de comunicação fazem parte do cotidiano e influenciam a forma como as pessoas se informam, se relacionam e interpretam acontecimentos. Jornais, rádio, televisão, internet, podcasts e redes sociais são exemplos de canais que podem transmitir notícias, opiniões, entretenimento e serviços.
No Ensino Médio, estudar esse tema ajuda a compreender como as mensagens são produzidas, distribuídas e recebidas, além de discutir credibilidade, alcance, linguagem e impacto social. As questões a seguir exploram situações reais para analisar funções, características e desafios dos meios de comunicação.
Questões sobre meios de comunicação
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Mensagem em aplicativo chega rápido e alcança os alunos com agilidade.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). A frase destaca a origem da informação e reforça a credibilidade.
Comentários por alternativa:
- A) A fala não expressa opinião pessoal, mas informação atribuída a uma fonte.
- B) O objetivo é informar, não trocar fatos por entretenimento.
- C) A frase usa dado numérico, não o exclui.
- D) A frase destaca a origem da informação e reforça a credibilidade.
- E) Não há linguagem poética, e sim registro informativo.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). O conteúdo é moldado ao público e às características do ambiente digital.
Comentários por alternativa:
- A) O conteúdo é moldado ao público e às características do ambiente digital.
- B) O vídeo não depende de suporte físico impresso.
- C) O vídeo pode trazer várias informações, não apenas um dado.
- D) Redes sociais favorecem interação, não a proíbem.
- E) A internet permite recursos visuais, sonoros e multimodais.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). O streaming permite assistir quando e ao que o usuário quiser.
Comentários por alternativa:
- A) Programação fixa é característica mais comum da TV aberta.
- B) Acesso sob demanda é justamente o oposto de transmissão em tempo real.
- C) Antena é típica de recepção tradicional, não de streaming.
- D) Streaming não distribui exemplares físicos.
- E) O streaming permite assistir quando e ao que o usuário quiser.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). A transmissão com chat ou formulário permite participação e resposta do público.
Comentários por alternativa:
- A) O painel informa, mas não cria espaço de retorno.
- B) O podcast pode informar, mas não garante participação imediata.
- C) A transmissão com chat ou formulário permite participação e resposta do público.
- D) O mural avisa sobre a obra, porém sem diálogo.
- E) A foto mostra a situação, mas não abre canal de participação.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). A checagem em fontes confiáveis é a melhor forma de avaliar a notícia.
Comentários por alternativa:
- A) Compartilhar sem checar pode espalhar desinformação.
- B) A checagem em fontes confiáveis é a melhor forma de avaliar a notícia.
- C) Comentários não garantem veracidade da postagem.
- D) Alterar a imagem não resolve a falta de checagem.
- E) Nem toda postagem é verdadeira; é preciso verificar.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). A rádio informa e orienta sobre temas úteis à vida comunitária.
Comentários por alternativa:
- A) Há informações coletivas, não apenas opiniões individuais.
- B) A rádio complementa, mas não substitui a escola.
- C) O exemplo trata de serviços comunitários, não de luxo.
- D) A rádio amplia a circulação de notícias locais.
- E) A rádio informa e orienta sobre temas úteis à vida comunitária.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). A manchete informa de modo direto, enquanto a charge critica com humor.
Comentários por alternativa:
- A) A manchete informa de modo direto, enquanto a charge critica com humor.
- B) A manchete prioriza fato; a charge costuma trabalhar crítica e ironia.
- C) Nenhum dos dois corresponde a relatório ou peça publicitária.
- D) A manchete se relaciona diretamente com a notícia, e a charge não é neutra.
- E) A finalidade e o tom são diferentes.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). A combinação de linguagens caracteriza um texto multimodal ou híbrido.
Comentários por alternativa:
- A) O vídeo não usa apenas palavras; há imagem, som e legenda.
- B) Não há dependência do papel nesse caso.
- C) O sentido não é reduzido; ele é ampliado pelos recursos usados.
- D) A combinação de linguagens caracteriza um texto multimodal ou híbrido.
- E) Misturar sons e imagens não significa desinformação.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). A explicação com exemplos ajuda o público a entender o assunto.
Comentários por alternativa:
- A) A reportagem busca ampliar o acesso, não dificultá-lo.
- B) A precisão pode ser mantida com exemplos claros.
- C) A explicação com exemplos ajuda o público a entender o assunto.
- D) O texto continua informativo, não vira frase de efeito.
- E) A reportagem não se torna publicidade por explicar melhor.
Comentários por alternativa: