Sisu
  • Início
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Quem Somos
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
  • Início
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Quem Somos
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
Sisu
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
Home Exercícios

Questões sobre carboidratos

Teste seus conhecimentos com questões interativas: Questões sobre carboidratos.

Por
9 de junho de 2026
em Exercícios
Compartilhar no FacebookCompartilhar no TwitterCompartilhar no WhatsAppCompartilhar no TelegramCompartilhar no Email

Os carboidratos estão presentes em alimentos do dia a dia e participam de funções essenciais no organismo, como fornecimento de energia, reserva e reconhecimento celular. Em nível químico, sua diversidade estrutural explica por que alguns são rapidamente usados pelas células, enquanto outros atuam como materiais de reserva ou compõem estruturas mais complexas.

Nesta lista, as questões abordam classificação, digestão, metabolismo e aspectos estruturais dos carboidratos em contextos próximos da realidade do estudante. O objetivo é exigir interpretação, relação entre conceitos e aplicação de conhecimentos biológicos e químicos em situações típicas do Ensino Médio.

Questões sobre carboidratos

Questão 01

Após um treino intenso, um estudante percebe que a bebida esportiva ingerida contém maltodextrina. Considerando a função biológica desse carboidrato no organismo, a melhor explicação para seu uso é que ele

Gabarito: alternativa A). Correto: carboidratos desse tipo são fontes energéticas rapidamente aproveitáveis.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto: carboidratos desse tipo são fontes energéticas rapidamente aproveitáveis.
  • B) Membranas são formadas principalmente por lipídios e proteínas, não por carboidratos.
  • C) Enzimas são proteínas, e carboidratos não exercem essa função estrutural.
  • D) Vitamina não é a forma de armazenamento de carboidratos no fígado.
  • E) O controle de água depende sobretudo de osmose e concentração de solutos, não dessa função.

Questão 02

Em uma aula prática, os alunos testaram três amostras com solução de iodo: uma ficou azul-escura, outra permaneceu amarelada e a terceira mostrou reação intermediária. A amostra azul-escura provavelmente continha

Gabarito: alternativa A). Correto: o iodo identifica amido pela interação com sua estrutura helicoidal.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto: o iodo identifica amido pela interação com sua estrutura helicoidal.
  • B) Glicose é monossacarídeo e não forma esse complexo azul característico.
  • C) Celulose não apresenta essa reação clássica com iodo.
  • D) Dissacarídeos em geral não apresentam essa coloração com iodo.
  • E) Frutose não reage desse modo; a cor azul não é explicada pela função cetona.

Questão 03

Uma pessoa com intolerância à lactose sente desconforto ao consumir leite comum, mas tolera melhor iogurte com lactase adicionada. Isso ocorre porque a lactase

Gabarito: alternativa A). Correto: a lactase hidrolisa a lactose em glicose e galactose.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto: a lactase hidrolisa a lactose em glicose e galactose.
  • B) Lactose não se transforma em amido; ela é hidrolisada.
  • C) A enzima não bloqueia a glicemia; ela atua na digestão.
  • D) Bile é produzida pelo fígado e não é função da lactase.
  • E) Proteínas do leite são digeridas por proteases, não por lactase.
Publicidade



Questão 04

O glicogênio é uma substância importante no metabolismo humano. Em relação à sua função, ele é melhor descrito como

Gabarito: alternativa A). Correto: o glicogênio é a forma de reserva de glicose em animais.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto: o glicogênio é a forma de reserva de glicose em animais.
  • B) Essa função é da celulose, não do glicogênio.
  • C) Quem circula no sangue é a glicose, não o glicogênio.
  • D) Isso descreve lipídios, especialmente triglicerídeos.
  • E) Isso descreve proteínas como a hemoglobina.

Questão 05

Um pesquisador comparou celulose e amido, ambos formados por glicose. A diferença que melhor explica suas propriedades é que a celulose possui ligações

Gabarito: alternativa A). Correto: a celulose tem ligações beta-1,4 e estrutura fibrosa.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto: a celulose tem ligações beta-1,4 e estrutura fibrosa.
  • B) Alfa-1,4 caracteriza o amido, não a celulose.
  • C) Ligações peptídicas são de proteínas, não de carboidratos.
  • D) Alfa-1,6 aparece em ramificações do glicogênio e da amilopectina.
  • E) Ligações ésteres são típicas de lipídios, não de polissacarídeos.

Questão 06

Um adolescente lê no rótulo de um cereal que o produto contém grande quantidade de fibras alimentares. Do ponto de vista bioquímico, essas fibras estão mais associadas a carboidratos que

Gabarito: alternativa A). Correto: fibras são carboidratos pouco digeríveis e importantes no trânsito intestinal.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto: fibras são carboidratos pouco digeríveis e importantes no trânsito intestinal.
  • B) O estômago não produz ATP a partir de fibras; a digestão energética ocorre em outros níveis.
  • C) Carboidratos não viram aminoácidos; isso envolveria proteínas.
  • D) Glicogênio é reserva interna de glicose, não destino das fibras.
  • E) Fibras não são hormônios e não regulam diretamente a insulina.

Questão 07

Durante a respiração celular, a glicose é degradada em etapas. Em termos gerais, esse processo é importante porque

Gabarito: alternativa A). Correto: a degradação da glicose permite a produção de ATP.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto: a degradação da glicose permite a produção de ATP.
  • B) Isso descreve parte da fotossíntese, não da respiração celular.
  • C) Amido é reserva vegetal e não é construído como etapa da respiração.
  • D) O oxigênio atua como aceptor final de elétrons, não vira carboidrato.
  • E) Respiração celular ocorre em muitos tipos celulares, inclusive animais.

Questão 08

Em uma comparação entre sacarose, lactose e maltose, o professor pediu aos alunos que identificassem qual delas é formada por glicose e frutose. A alternativa correta é

Gabarito: alternativa A). Correto: a sacarose é o dissacarídeo formado por glicose e frutose.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto: a sacarose é o dissacarídeo formado por glicose e frutose.
  • B) Lactose é formada por glicose e galactose.
  • C) Maltose é formada por duas unidades de glicose.
  • D) Celulose é um polímero de glicose, não um dissacarídeo de glicose e frutose.
  • E) Amido é um polissacarídeo de glicose.

Questão 09

Uma dieta de baixo consumo de carboidratos foi discutida em sala. Considerando a fisiologia humana, a redução acentuada desse nutriente pode afetar diretamente

Gabarito: alternativa A). Correto: a glicose é importante para tecidos com alta demanda, como o cérebro.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto: a glicose é importante para tecidos com alta demanda, como o cérebro.
  • B) Anticorpos são proteínas, não carboidratos.
  • C) DNA contém açúcar desoxirribose, mas não é composto principalmente por glicose.
  • D) Bile é produzida no fígado a partir de componentes lipídicos, não de amido intestinal.
  • E) Oxigênio é transportado por hemoglobina, não por glicogênio.

Questão 10

Em uma investigação sobre metabolismo energético, um aluno afirmou que lipídios e carboidratos têm funções semelhantes porque ambos podem ser usados como fonte de energia. A melhor análise dessa afirmação é que ela

Gabarito: alternativa A). Correto: ambos podem gerar energia, mas carboidratos têm uso mais imediato.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto: ambos podem gerar energia, mas carboidratos têm uso mais imediato.
  • B) Carboidratos participam intensamente da respiração celular e fornecem energia.
  • C) São biomoléculas diferentes, com estruturas e propriedades distintas.
  • D) Lipídios também precisam ser metabolizados para gerar ATP.
  • E) Carboidratos são armazenados como glicogênio em animais e amido em plantas.
Receba 2 Listas de Exercícios toda semana e se prepare para o Enem 2026. Botão Entrar no WhatsApp - Grupo VIP
CompartilharTweetEnviarCompartilharEnviar
Notícia Anterior

Questões sobre Gottfried Leibniz para Ensino Médio

Próxima Notícia

Questões sobre mundo das ideias de Platão

Postagens Relacionadas

Exercícios

Questões sobre dialética de Georg Wilhelm Friedrich Hegel

Por
9 de junho de 2026
Exercícios

Questões sobre a teoria de desigualdade social em Jean-Jacques Rousseau

Por
9 de junho de 2026
Próxima Notícia

Questões sobre mundo das ideias de Platão

Deixe um comentário Cancelar resposta

O seu endereço de e-mail não será publicado. Campos obrigatórios são marcados com *

Este site utiliza o Akismet para reduzir spam. Saiba como seus dados em comentários são processados.

Pesquisar

Nenhum Resultado
Ver todos os resultados

Últimas Notícias

  • Questões sobre dialética de Georg Wilhelm Friedrich Hegel
  • Questões sobre a teoria de desigualdade social em Jean-Jacques Rousseau
  • Questões sobre pressupostos e subentendidos para Ensino Médio
  • Questões sobre cidade de Deus de Agostinho de Hipona
  • Questões sobre ambiguidade para Ensino Médio
© 2024 Sisu.pro.br - Seu Site de Notícias.
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
  • App Caixa Tem: Baixar App, Entrar e Login
  • Assistente Virtual Bolsa Família
  • Bolsa Família
  • Bolsa Família
  • Consulte seu Bolsa Família
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Pre Curso de Maquiagem
  • Quem Somos
  • Resultado do SISU – LP
  • Teste Sitebot

© 2024 Sisu.pro.br - Seu Site de Notícias.

0

CARREGANDO… AGUARDE!