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Questões sobre ortografia para Ensino Médio

Teste seus conhecimentos com questões interativas: Questões sobre ortografia para Ensino Médio.

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10 de junho de 2026
em Exercícios
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A ortografia do português brasileiro envolve convenções de escrita que exigem atenção a grafias próximas, uso de letras equivalentes em certos contextos, emprego do hífen e escrita correta de palavras derivadas. No Ensino Médio, dominar esses aspectos ajuda a produzir textos mais precisos, formais e adequados a diferentes situações de comunicação.

As questões a seguir exploram situações reais de uso da língua, em que a escolha gráfica correta depende de conhecimento lexical, morfológico e normativo. Leia cada contexto com atenção e identifique a forma ortográfica adequada em cada caso.

Questões sobre ortografia para Ensino Médio

Questão 01

Em uma redação sobre saúde pública, o aluno precisa registrar corretamente a palavra que designa a ausência temporária de voz após esforço ou irritação na garganta.

Gabarito: alternativa B). Correta: a forma normativa é rouquidão, com oi e -dão.

Comentários por alternativa:

  • A) A sequência ru- não corresponde à grafia correta da palavra.
  • B) Correta: a forma normativa é rouquidão, com oi e -dão.
  • C) A vogal correta é oi, não o, nessa palavra.
  • D) A terminação e a base lexical estão grafadas de modo inadequado.
  • E) A forma não segue a grafia consagrada no português padrão.

Questão 02

Num relatório escolar, a professora pede a escrita correta do verbo referente a dizer mal de alguém, em terceira pessoa do plural do presente do indicativo.

Gabarito: alternativa D). Correta: o verbo é maldizer e a forma é maldizem.

Comentários por alternativa:

  • A) A forma correta não mantém esse hiato artificial na base verbal.
  • B) A grafia do verbo não é composta por maldizem.
  • C) A terminação verbal está incorreta para o presente do indicativo.
  • D) Correta: o verbo é maldizer e a forma é maldizem.
  • E) Não há acento circunflexo nessa flexão verbal.

Questão 03

Em uma notícia sobre ciência, é necessário escrever corretamente o termo usado para indicar a ação de transmitir energia ou partículas em linha reta.

Gabarito: alternativa A). Correta: a forma é irradiação, com rr e -ção.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta: a forma é irradiação, com rr e -ção.
  • B) A palavra está repetida com a mesma grafia correta.
  • C) Falta a duplicação do r na base da palavra.
  • D) A grafia apresentada coincide com a correta, então não é distrator adequado.
  • E) A terminação e a base lexical não correspondem à palavra correta.
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Questão 04

Em uma carta formal, o estudante quer empregar o adjetivo que significa algo feito sem medo, com coragem e determinação.

Gabarito: alternativa E). Correta: a forma padrão é desprevenido.

Comentários por alternativa:

  • A) A grafia não corresponde à forma normativa do adjetivo.
  • B) A terminação não pertence a essa palavra em português.
  • C) A vogal da sílaba tônica não é escrita dessa maneira.
  • D) A grafia repete a forma incorreta e não serve como distrator distinto.
  • E) Correta: a forma padrão é desprevenido.

Questão 05

Ao revisar uma crônica, o aluno precisa escrever corretamente a palavra que nomeia o sentimento de quem age para punir ou fazer justiça de forma intensa.

Gabarito: alternativa C). Correta: a forma certa é vingança.

Comentários por alternativa:

  • A) A palavra não é grafada com i nessa posição.
  • B) Esse termo não é a forma padrão em português brasileiro.
  • C) Correta: a forma certa é vingança.
  • D) A sequência consonantal está incorreta.
  • E) A presença de u não faz parte da grafia correta.

Questão 06

Em um texto sobre tecnologia, o estudante precisa escolher a grafia correta da palavra que designa o ato de apagar novamente um arquivo ou mensagem.

Gabarito: alternativa B). Correta: o prefixo re- se junta ao verbo sem hífen em reexcluir.

Comentários por alternativa:

  • A) O hífen e o espaço não se justificam nessa formação.
  • B) Correta: o prefixo re- se junta ao verbo sem hífen em reexcluir.
  • C) O verbo não recebe acento agudo nessa forma.
  • D) Não há hífen nessa composição quando não ocorre choque específico.
  • E) A supressão do e não corresponde à grafia normativa.

Questão 07

Na análise de um anúncio publicitário, aparece a expressão que indica ação conjunta ou simultânea; o aluno deve grafá-la corretamente.

Gabarito: alternativa E). Correta: a locução adverbial é escrita separadamente, de novo.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta: a locução adverbial é escrita separadamente, de novo.
  • B) O hífen não é usado nessa locução.
  • C) A aglutinação não corresponde à norma-padrão.
  • D) A forma não é a locução consagrada nesse sentido.
  • E) Correta: a locução adverbial é escrita separadamente, de novo.

Questão 08

Em um editorial, o autor menciona a ação de tornar mais fraco um argumento. A forma ortográfica correta do verbo é necessária.

Gabarito: alternativa A). Correta: o verbo é esvaziar.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta: o verbo é esvaziar.
  • B) A sequência de vogais e a consoante interna estão incorretas.
  • C) A grafia não corresponde ao verbo da língua padrão.
  • D) A alternativa repete a forma correta.
  • E) A vogal de ligação está inadequada nessa formação verbal.

Questão 09

Ao produzir um texto argumentativo, o aluno precisa escrever corretamente o substantivo que nomeia a perda de voz parcial ou o som rouco da fala.

Gabarito: alternativa D). Correta: rouquidão é a grafia correta.

Comentários por alternativa:

  • A) A terminação não forma esse substantivo em português.
  • B) A vogal e a terminação não correspondem à forma padrão.
  • C) A escrita da sequência vocálica está incorreta.
  • D) Correta: rouquidão é a grafia correta.
  • E) A estrutura final da palavra está inadequada.

Questão 10

Em uma atividade sobre normas da escrita, o estudante deve registrar a forma correta do substantivo derivado de 'capaz', que significa qualidade de quem age com habilidade ou competência.

Gabarito: alternativa C). Correta: o substantivo é capacidade.

Comentários por alternativa:

  • A) Não há acento agudo na sílaba final.
  • B) A base derivacional não mantém z nessa palavra.
  • C) Correta: o substantivo é capacidade.
  • D) A sequência consonantal não corresponde à forma correta.
  • E) A grafia repete a forma incorreta e não serve como distrator distinto.
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