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Questões sobre existencialismo para Ensino Médio

Teste seus conhecimentos com questões interativas: Questões sobre existencialismo para Ensino Médio.

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10 de junho de 2026
em Exercícios
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O existencialismo é uma corrente filosófica que ganhou destaque no século XX ao discutir temas como liberdade, escolha, responsabilidade, angústia e sentido da vida. Em vez de partir de uma essência humana pronta, muitos autores existencialistas afirmam que a existência concreta, vivida em situações reais, é o ponto de partida para compreender o ser humano.

Nas questões a seguir, você vai analisar situações do cotidiano, trechos de ideias filosóficas e interpretações típicas do existencialismo. A proposta é relacionar conceitos como autenticidade, má-fé, absurdo, projeto de vida e condição humana com problemas presentes na experiência adolescente e na vida social.

Questões sobre existencialismo para Ensino Médio

Questão 01

Ao perceber que precisa escolher entre seguir a profissão desejada pela família ou dedicar-se à arte, uma estudante sente ansiedade porque entende que sua decisão ajudará a definir quem ela será. Essa situação se relaciona ao existencialismo porque enfatiza

Gabarito: alternativa A). Correta: a escolha é central para a construção da existência e traz responsabilidade.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta: a escolha é central para a construção da existência e traz responsabilidade.
  • B) Contraria o existencialismo, que rejeita um destino previamente definido.
  • C) Reduz a identidade à biologia, o que não é típico dessa corrente.
  • D) Troca liberdade por conformidade social, tema criticado por vários existencialistas.
  • E) Ignora o papel formador das decisões na vida humana.

Questão 02

Um jovem aceita um emprego que detesta e diz a si mesmo que "não tinha escolha", embora tenha recusado outras oportunidades por medo de arriscar. Para Sartre, esse comportamento se aproxima de

Gabarito: alternativa A). Correta: ele nega a própria liberdade para escapar da responsabilidade.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta: ele nega a própria liberdade para escapar da responsabilidade.
  • B) Autenticidade exige assumir as próprias decisões, não encobri-las.
  • C) Determinismo explica a ação por causas externas, não por autoengano.
  • D) Alienação não é o conceito central aqui; o foco é a negação da liberdade.
  • E) Angústia criadora supõe enfrentar a liberdade, não mascará-la.

Questão 03

Durante uma aula, o professor afirma que o ser humano não nasce com uma essência moral pronta e precisa construir o próprio modo de ser ao longo da vida. Essa ideia é associada a

Gabarito: alternativa A). Correta: Sartre formula a tese de que primeiro existimos, depois nos definimos.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta: Sartre formula a tese de que primeiro existimos, depois nos definimos.
  • B) Platão trabalha com essências, mas em outro registro filosófico.
  • C) Aristóteles não formula essa tese sobre a construção existencial do eu.
  • D) Descartes não é referência para essa formulação existencialista.
  • E) Comte é positivista, não autor da tese sobre existência e essência.
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Questão 04

Em uma situação de luto, uma pessoa percebe que a vida perdeu sentido e, ao mesmo tempo, entende que precisa decidir como continuará vivendo. Essa experiência ilustra bem a noção existencialista de

Gabarito: alternativa A). Correta: a angústia nasce do peso de escolher sem garantias absolutas.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta: a angústia nasce do peso de escolher sem garantias absolutas.
  • B) A situação descreve crise, não um estado de satisfação imediata.
  • C) Conformismo passivo não é a resposta existencial destacada no enunciado.
  • D) Existencialismo não vê dor como caminho automático para êxito.
  • E) A questão trata da decisão individual, não da fusão com o coletivo.

Questão 05

Ao sair de casa, um adolescente decide vestir-se de determinado modo porque acredita que isso mostra quem ele é, mesmo sabendo que colegas podem criticá-lo. Para o existencialismo, essa atitude pode ser compreendida como

Gabarito: alternativa A). Correta: agir conforme uma escolha assumida pode expressar autenticidade.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta: agir conforme uma escolha assumida pode expressar autenticidade.
  • B) Contraria o princípio de que o sujeito se constrói nas escolhas.
  • C) Ignora a dimensão pessoal presente na decisão do adolescente.
  • D) O existencialismo não reduz toda escolha a irracionalidade.
  • E) A aparência pode integrar a expressão de si, sem negar a liberdade.

Questão 06

Um estudante afirma: "Se minhas notas são ruins, não posso fazer nada, porque meu caráter já é assim." Um professor, inspirado pelo existencialismo, responde que essa fala tenta transformar uma situação em destino. A crítica do professor se aproxima do conceito de

Gabarito: alternativa A). Correta: a fala usa uma identidade fixa para escapar da responsabilidade.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta: a fala usa uma identidade fixa para escapar da responsabilidade.
  • B) Empirismo não é o conceito central da crítica apresentada.
  • C) Idealismo não explica a recusa em assumir escolhas e mudanças.
  • D) Hedonismo trata do prazer, não da fuga da responsabilidade.
  • E) Estoicismo envolve aceitação consciente, não autoengano sobre o próprio papel.

Questão 07

No romance, a personagem vive cercada de regras sociais, mas sente que seus gestos não refletem o que realmente pensa. Ela age para ser aprovada, escondendo suas dúvidas. Em linguagem existencialista, essa postura revela

Gabarito: alternativa A). Correta: a personagem age para agradar, afastando-se de si mesma.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta: a personagem age para agradar, afastando-se de si mesma.
  • B) Adaptação social nem sempre coincide com liberdade autêntica.
  • C) O tema é existencial, não científico.
  • D) Fatalismo exagera a influência do outro e apaga a escolha da personagem.
  • E) A coletividade não elimina a responsabilidade individual nesse caso.

Questão 08

Ao visitar um museu sobre guerras e migrações, uma turma percebe que muitos conflitos humanos surgem de decisões feitas por pessoas reais, em contextos difíceis. Para o existencialismo, esse tipo de reflexão ajuda a entender que

Gabarito: alternativa A). Correta: o existencialismo valoriza escolhas concretas em contextos reais.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta: o existencialismo valoriza escolhas concretas em contextos reais.
  • B) Contraria a ênfase na liberdade e na abertura do futuro.
  • C) O existencialismo reconhece a ação individual na vida coletiva.
  • D) Os valores aparecem ligados à experiência concreta, não a abstrações neutras.
  • E) A identidade é construída na relação com a situação vivida.

Questão 09

Uma aluna pergunta por que deve estudar filosofia se a vida, segundo ela, não tem sentido pronto. A professora responde que justamente por isso a reflexão filosófica é importante. Nessa perspectiva, estudar existencialismo pode levar à compreensão de que

Gabarito: alternativa A). Correta: o sentido não é dado pronto; ele é elaborado na existência vivida.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta: o sentido não é dado pronto; ele é elaborado na existência vivida.
  • B) Existencialismo não promete respostas definitivas e universais.
  • C) A reflexão ganha importância justamente diante da falta de sentido dado.
  • D) A sociedade influencia, mas não determina totalmente a vida individual.
  • E) Conhecimento filosófico não substitui a experiência existencial.

Questão 10

Em um debate escolar, um aluno afirma que liberdade significa fazer qualquer coisa sem sofrer consequências. A turma discorda e cita autores existencialistas. A interpretação mais adequada é que liberdade, nesse pensamento, está ligada a

Gabarito: alternativa A). Correta: liberdade existencial envolve decisão e responsabilidade pelas consequências.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta: liberdade existencial envolve decisão e responsabilidade pelas consequências.
  • B) Liberdade existencial não é licença irrestrita sem consequências.
  • C) A decisão se relaciona com história e responsabilidade, não pura espontaneidade.
  • D) O sujeito participa do que decide e se compromete com isso.
  • E) Escolhas não são moralmente indiferentes no existencialismo.
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