Machado de Assis é um dos autores centrais da literatura brasileira e sua obra costuma aparecer no Ensino Médio como leitura, interpretação e análise de estilo. Em seus romances e contos, o narrador, a ironia, a crítica social e a exploração da psicologia das personagens são aspectos recorrentes e fundamentais para a compreensão do texto.
As questões a seguir retomam temas importantes da produção machadiana, como Realismo, narrador não confiável, metaficção, relações de classe, ambiguidade moral e construção de personagens. O objetivo é avaliar a leitura atenta e a compreensão literária em nível mais aprofundado.
Questões sobre Machado de Assis para Ensino Médio
Questão 01
Gabarito: alternativa B). A morte do narrador intensifica a ironia e o olhar crítico sobre si e sobre a sociedade.
Questão 02
Gabarito: alternativa A). A dedicatória produz estranhamento e humor irônico logo no início do romance.
Comentários por alternativa:
- A) A dedicatória produz estranhamento e humor irônico logo no início do romance.
- B) Não se trata de exaltação patriótica.
- C) O tom não é sentimental nem indianista.
- D) A narrativa rompe a solenidade e a linearidade.
- E) Brás Cubas não é construído como modelo moral.
Questão 03
Gabarito: alternativa C). Bentinho narra de modo parcial, e isso sustenta a ambiguidade do romance.
Comentários por alternativa:
- A) O romance não oferece prova definitiva da traição.
- B) Bentinho é justamente um narrador suspeito.
- C) Bentinho narra de modo parcial, e isso sustenta a ambiguidade do romance.
- D) Há forte conflito psicológico e subjetividade.
- E) O centro do livro é psicológico, não aventureiro.
Questão 04
Gabarito: alternativa B). Capitu é complexa porque aparece mediada pela memória e pelo olhar do narrador.
Comentários por alternativa:
- A) Capitu não é objetiva; ela é filtrada pela memória de Bentinho.
- B) Capitu é complexa porque aparece mediada pela memória e pelo olhar do narrador.
- C) O narrador é central na organização e no viés da história.
- D) Não há prova direta e irrefutável de culpa.
- E) A tensão interpretativa é um dos pontos centrais do romance.
Questão 05
Gabarito: alternativa A). A “alma exterior” mostra que a identidade depende também do olhar social e das aparências.
Comentários por alternativa:
- A) A “alma exterior” mostra que a identidade depende também do olhar social e das aparências.
- B) Esse tema não é central no conto.
- C) Não há heroísmo épico nem foco militar.
- D) O conto não prioriza explicações religiosas.
- E) Machado explora conflitos sociais e psicológicos.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). A sátira recai sobre o cientificismo autoritário e a instabilidade do poder do médico.
Comentários por alternativa:
- A) O conto não trata da memória infantil como tema central.
- B) A sátira recai sobre o cientificismo autoritário e a instabilidade do poder do médico.
- C) A crítica não se organiza em torno da política nacional.
- D) A loucura não é explicada pela vida rural.
- E) O contraste não envolve leitura versus trabalho manual.
Questão 07
Gabarito: alternativa A). A tragédia expõe o perigo de acreditar em respostas fáceis e supersticiosas.
Comentários por alternativa:
- A) A tragédia expõe o perigo de acreditar em respostas fáceis e supersticiosas.
- B) Há intenso conflito amoroso, não ausência de sentimento.
- C) A superstição vence a prudência, não o contrário.
- D) A história mostra tensão, não harmonia.
- E) As personagens são psicologicamente contraditórias.
Questão 08
Gabarito: alternativa B). Machado combina psicologia, ironia e observação fina do comportamento humano.
Comentários por alternativa:
- A) Machado costuma desconstruir a idealização amorosa.
- B) Machado combina psicologia, ironia e observação fina do comportamento humano.
- C) Sua crítica é indireta, não panfletária.
- D) As personagens são ambíguas e moralmente complexas.
- E) A ação externa raramente é o centro da narrativa.
Questão 09
Gabarito: alternativa C). Machado afasta a idealização romântica e investe em contradições e crítica social.
Comentários por alternativa:
- A) Isso se aproxima mais do Romantismo do que de Machado.
- B) Machado prefere crítica sutil à exaltação patriótica.
- C) Machado afasta a idealização romântica e investe em contradições e crítica social.
- D) Sua obra não se orienta por aventura exótica.
- E) Seus protagonistas não são heróis nacionais sem ambiguidade.
Questão 10
Gabarito: alternativa A). A ironia abre sentidos implícitos e convida o leitor a interpretar além do aparente.
Comentários por alternativa:
- A) A ironia abre sentidos implícitos e convida o leitor a interpretar além do aparente.
- B) Ela exige mais atenção, não menos.
- C) Machado prefere sugestão e ambiguidade, não didatismo.
- D) Ironia não assegura honestidade narrativa.
- E) A crítica social e psicológica é reforçada, não impedida.
Comentários por alternativa: