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Questões sobre Charles Sanders Peirce no Enem

Teste seus conhecimentos com questões interativas: Questões sobre Charles Sanders Peirce no Enem.

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10 de junho de 2026
em Exercícios
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Charles Sanders Peirce foi um filósofo e lógico norte-americano associado ao pragmatismo, corrente que valoriza o significado das ideias pelos efeitos práticos que elas produzem na experiência. No contexto do Ensino Médio, seu pensamento ajuda a relacionar linguagem, ciência, investigação e construção de sentido a partir da observação e da ação.

Além disso, Peirce desenvolveu uma teoria dos signos que distingue ícone, índice e símbolo, útil para analisar textos, imagens, gráficos e discursos presentes em provas como o Enem. As questões a seguir contextualizam conceitos centrais de sua obra e exigem interpretação crítica, raciocínio lógico e compreensão de usos sociais da linguagem.

Questões sobre Charles Sanders Peirce no Enem

Questão 01

Em uma aula de Química, a professora diz que a ideia de “ácido” ganha sentido quando o estudante observa sua reação com metais, seu sabor característico em situações seguras de laboratório e os indicadores de pH. À luz de Peirce, essa abordagem destaca que o significado de um conceito depende principalmente de

Gabarito: alternativa A). Correta. Para Peirce, o sentido se esclarece pelos efeitos práticos e pela experiência.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Para Peirce, o sentido se esclarece pelos efeitos práticos e pela experiência.
  • B) Peirce rejeita significados fechados, separados do uso e da experiência.
  • C) A experiência é central em Peirce; tradição, sozinha, não define o conceito.
  • D) Peirce busca investigação compartilhada, não opinião isolada.
  • E) Linguagem importa, mas não substitui os efeitos práticos do conceito.

Questão 02

Durante uma apresentação, um estudante mostra a foto de uma enchente, aponta para a água avançando na rua e, em seguida, usa a palavra “alagamento”. Na teoria de Peirce, a foto, o gesto e a palavra correspondem, respectivamente, a

Gabarito: alternativa A). Correta. A foto se assemelha ao objeto, o gesto aponta para ele e a palavra depende de convenção.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. A foto se assemelha ao objeto, o gesto aponta para ele e a palavra depende de convenção.
  • B) A palavra não é ícone; a foto não funciona como símbolo nessa situação.
  • C) A foto não é índice; a palavra não é ícone.
  • D) A palavra não é índice; o gesto é o índice nesse caso.
  • E) A palavra não é índice; a foto não é símbolo.

Questão 03

Em uma campanha ambiental, um cartaz mostra a silhueta de uma árvore seca para alertar sobre a desertificação. Segundo Peirce, a eficácia dessa imagem se relaciona mais diretamente ao fato de ela ser um

Gabarito: alternativa A). Correta. O cartaz funciona pela semelhança visual com a árvore seca.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. O cartaz funciona pela semelhança visual com a árvore seca.
  • B) Índice exige ligação factual, como fumaça e fogo, não só semelhança.
  • C) Símbolo depende de convenção, como palavras, não de aparência visual.
  • D) Argumento é um tipo de raciocínio, não um signo visual.
  • E) Semelhança não dispensa interpretação; ela a orienta.
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Questão 04

Um professor pede aos alunos que observem um aumento de casos de dengue e formulem hipóteses sobre sua causa antes de consultar fontes confiáveis. No esquema peirciano de investigação, esse movimento inicial de levantar explicações prováveis é chamado de

Gabarito: alternativa A). Correta. A abdução propõe hipóteses plausíveis para explicar um fato inesperado.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. A abdução propõe hipóteses plausíveis para explicar um fato inesperado.
  • B) Dedução deriva conclusões necessárias a partir de premissas dadas.
  • C) Indução generaliza com base em observações repetidas.
  • D) Retórica trata da persuasão, não da formulação inicial da hipótese.
  • E) Analogia pode ajudar, mas não nomeia a etapa peirciana principal.

Questão 05

Ao estudar geografia, uma turma percebe que áreas próximas a rios sofrem alagamentos recorrentes e conclui, com base em vários registros, que esse padrão tende a se repetir em épocas de chuva intensa. Para Peirce, esse tipo de raciocínio é

Gabarito: alternativa A). Correta. A indução generaliza a partir de observações e registros de casos.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. A indução generaliza a partir de observações e registros de casos.
  • B) Abdução sugere uma hipótese, mas aqui há generalização baseada em dados.
  • C) Dedução não amplia a conclusão; apenas a extrai das premissas.
  • D) O foco é o tipo de inferência, não o sentido literal das palavras.
  • E) Peirce valoriza observação e investigação, não intuição isolada.

Questão 06

Num debate sobre fake news, um aluno defende que uma notícia falsa pode circular porque “parece verdadeira” e mobiliza emoções, embora não corresponda aos fatos. Em termos peircianos, a principal fragilidade dessa notícia está no fato de que ela

Gabarito: alternativa A). Correta. Para Peirce, um signo precisa manter relação com um objeto e produzir interpretação possível.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Para Peirce, um signo precisa manter relação com um objeto e produzir interpretação possível.
  • B) Fake news pode ser textual; a presença de imagens não define sua validade.
  • C) Palavras podem ser simbólicas, mas isso não garante verdade nem referência correta.
  • D) Norma culta não determina, sozinha, a verdade de uma notícia.
  • E) Mesmo falsa, a notícia continua funcionando como signo na comunicação.

Questão 07

Em um laboratório escolar, o cheiro de gás desperta atenção imediata antes mesmo de qualquer explicação do professor. Na teoria de Peirce, esse cheiro opera principalmente como signo de tipo

Gabarito: alternativa A). Correta. O cheiro funciona como indício ligado à presença de uma substância ou vazamento.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. O cheiro funciona como indício ligado à presença de uma substância ou vazamento.
  • B) Símbolo depende de convenção, não de percepção sensorial imediata.
  • C) Ícone opera por semelhança visual, não por odor.
  • D) Argumento é encadeamento lógico, não sensação indicativa.
  • E) Metáfora é recurso expressivo, não categoria principal de signo em Peirce.

Questão 08

Uma charge compara a situação política do país a um barco sem rumo, com o objetivo de criticar a falta de direção do governo. No quadro peirciano, esse recurso funciona melhor como

Gabarito: alternativa A). Correta. A charge produz sentido por semelhança e analogia visual.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. A charge produz sentido por semelhança e analogia visual.
  • B) Índice exige ligação factual direta, não apenas representação figurada.
  • C) O sentido da charge depende do contexto, não de fixidez universal.
  • D) A charge persuade, mas não prova por dedução formal.
  • E) A charge não generaliza por observação; ela critica por analogia.

Questão 09

Ao explicar um gráfico de evasão escolar, a professora afirma que ele não fala por si: precisa ser interpretado por alguém, em determinada situação, e pode gerar novas perguntas. Essa ideia se aproxima do conceito peirciano de

Gabarito: alternativa A). Correta. Semiose é o processo pelo qual um signo gera interpretação e novos signos.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Semiose é o processo pelo qual um signo gera interpretação e novos signos.
  • B) A leitura do gráfico envolve interpretação, não só observação direta.
  • C) Peirce valoriza revisão crítica, não adesão cega.
  • D) O sentido depende também do contexto e do intérprete.
  • E) Peirce não nega critérios; ele busca interpretação argumentada e compartilhável.

Questão 10

Um estudante diz que, para Peirce, a ciência avança quando hipóteses são propostas, testadas e revistas à luz da experiência coletiva. Essa visão se aproxima de uma noção de conhecimento como

Gabarito: alternativa A). Correta. O conhecimento, em Peirce, é provisório, autocorretivo e dependente da investigação.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. O conhecimento, em Peirce, é provisório, autocorretivo e dependente da investigação.
  • B) Peirce rejeita verdades fechadas e imunes à revisão.
  • C) A investigação é pública e cooperativa, não mero conjunto de opiniões.
  • D) Conhecer exige teste e revisão, não repetição mecânica.
  • E) A primeira conclusão pode ser revista diante de novos indícios.
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