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Questões sobre coesão referencial na leitura

Teste seus conhecimentos com questões interativas: Questões sobre coesão referencial na leitura.

Por
13 de junho de 2026
em Exercícios
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A coesão referencial é um recurso fundamental para a leitura, porque ajuda o leitor a identificar a quem ou a que cada palavra do texto se refere. Pronomes, artigos, advérbios e expressões nominais retomam ou antecipam informações, criando continuidade e evitando repetições desnecessárias.

Nas questões a seguir, você vai analisar como esses mecanismos funcionam em diferentes gêneros textuais. O objetivo é reconhecer referentes, perceber ambiguidades e entender como a escolha de palavras contribui para a clareza e a progressão de sentidos na leitura.

Questões sobre coesão referencial na leitura

Questão 01

Leia o trecho: “Mariana entregou o trabalho ao professor e ele elogiou a organização do texto.” A palavra “ele” retoma quem no período?

Gabarito: alternativa B). Correto. O pronome retoma “o professor”, que é quem elogia na segunda oração.

Comentários por alternativa:

  • A) A proximidade não define o referente; a ação de elogiar indica o professor.
  • B) Correto. O pronome retoma “o professor”, que é quem elogia na segunda oração.
  • C) “Trabalho” é objeto entregue, mas não pratica o elogio.
  • D) “Organização” é característica avaliada, não agente da ação.
  • E) “Entrega” é um processo, não alguém que elogia.

Questão 02

Leia o trecho: “O celular caiu no chão. Depois, o aparelho não ligou mais.” A expressão “o aparelho” cumpre qual função coesiva?

Gabarito: alternativa D). Correto. “O aparelho” é uma retomada lexical de “o celular”.

Comentários por alternativa:

  • A) A expressão retoma algo já dito, não antecipa informação.
  • B) Não há novo objeto; trata-se do mesmo referente já mencionado.
  • C) “O chão” não é retomado por “o aparelho” e não faz sentido referencial.
  • D) Correto. “O aparelho” é uma retomada lexical de “o celular”.
  • E) “Ligou” é ação, não referente substituído por “o aparelho”.

Questão 03

Leia o trecho: “A turma visitou o museu no fim da manhã. Lá, os estudantes fizeram anotações para a pesquisa.” No período, “lá” se refere a quê?

Gabarito: alternativa A). Correto. “Lá” retoma o lugar citado: o museu.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. “Lá” retoma o lugar citado: o museu.
  • B) “Lá” indica lugar, não tempo.
  • C) O pronome não retoma o grupo, mas o espaço visitado.
  • D) O objetivo da ação não é o referente de “lá”.
  • E) “Fim” é marca temporal, enquanto “lá” marca lugar.
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Questão 04

Leia o trecho: “Ana comprou uma mochila nova para a escola. O item veio com vários bolsos e alças reforçadas.” A expressão “o item” foi usada para:

Gabarito: alternativa E). Correto. “O item” retoma “uma mochila nova” com termo mais genérico.

Comentários por alternativa:

  • A) A ação de comprar não vira referente nominal nessa expressão.
  • B) “Escola” é cenário, não objeto retomado por “o item”.
  • C) Esses elementos descrevem a mochila; não são o referente principal.
  • D) “Ana” já está mencionada e não é retomada por “o item”.
  • E) Correto. “O item” retoma “uma mochila nova” com termo mais genérico.

Questão 05

Leia o trecho: “Os moradores plantaram mudas na praça. Elas cresceram rápido com a chuva da semana.” A palavra “elas” retoma:

Gabarito: alternativa C). Correto. “Elas” retoma “mudas”, mantendo a concordância e a referência.

Comentários por alternativa:

  • A) “Praça” é singular e feminino, mas não é o referente do crescimento.
  • B) “Moradores” é masculino plural; não combina com “elas”.
  • C) Correto. “Elas” retoma “mudas”, mantendo a concordância e a referência.
  • D) “Chuva” é singular; a concordância não sustenta essa retomada.
  • E) “Semana” é temporal e não pode ser retomada por esse pronome.

Questão 06

Leia o trecho: “Pedro mostrou o cartaz à irmã e disse que ele precisava de ajustes.” Nesse contexto, “ele” pode gerar dúvida. Qual opção esclarece melhor o referente?

Gabarito: alternativa B). Correto. O referente mais coerente é “o cartaz”, que pode precisar de ajustes.

Comentários por alternativa:

  • A) “A irmã” é feminina e não combina com “ele”.
  • B) Correto. O referente mais coerente é “o cartaz”, que pode precisar de ajustes.
  • C) “Pedro” é possível no abstracto, mas o contexto favorece o cartaz.
  • D) “Ajustes” é plural e não corresponde ao pronome singular.
  • E) “Disse” é verbo, não referente nominal retomado por “ele”.

Questão 07

Leia o trecho: “O pesquisador explicou os resultados da experiência. Essa conclusão ajudou a turma a entender o fenômeno.” A expressão “essa conclusão” retoma:

Gabarito: alternativa E). Correto. “Essa conclusão” remete aos resultados apresentados como inferência.

Comentários por alternativa:

  • A) A experiência é a base, mas não é retomada por “essa conclusão”.
  • B) A turma é quem recebe a conclusão, não o referente retomado.
  • C) O fenômeno é tema, não a conclusão mencionada.
  • D) O pesquisador é agente da explicação, não a conclusão.
  • E) Correto. “Essa conclusão” remete aos resultados apresentados como inferência.

Questão 08

Leia o trecho: “Os livros estavam sobre a mesa. Aqueles foram separados para a biblioteca.” A palavra “aqueles” remete a:

Gabarito: alternativa A). Correto. “Aqueles” retoma “os livros” e reforça a continuidade do referente.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. “Aqueles” retoma “os livros” e reforça a continuidade do referente.
  • B) A mesa é local, não o elemento separado.
  • C) Biblioteca é destino, não referente de “aqueles”.
  • D) Não há esse substantivo no trecho; é um distractor inadequado aqui.
  • E) “Estavam” é verbo, não referente nominal.

Questão 09

Leia o trecho: “A diretora chamou os estudantes. Depois disso, eles foram orientados sobre a feira cultural.” O pronome “eles” retoma:

Gabarito: alternativa D). Correto. “Eles” retoma “os estudantes”, com concordância e coerência.

Comentários por alternativa:

  • A) “Depois disso” é conectivo temporal, não referente pessoal.
  • B) “A diretora” é singular e feminina; não combina com “eles”.
  • C) A feira é evento, não grupo orientado pelo pronome.
  • D) Correto. “Eles” retoma “os estudantes”, com concordância e coerência.
  • E) “Os chamados” não é o referente textual apresentado.

Questão 10

Leia o trecho: “A família viajou cedo. No caminho, o carro apresentou um problema e isso atrasou a chegada.” A palavra “isso” retoma:

Gabarito: alternativa C). Correto. “Isso” resume e retoma o problema do carro.

Comentários por alternativa:

  • A) O caminho é circunstância, não causa expressa pela palavra retomada.
  • B) A família sofre a consequência, mas não é o referente de “isso”.
  • C) Correto. “Isso” resume e retoma o problema do carro.
  • D) A viagem é o pano de fundo, mas não o conteúdo retomado por “isso”.
  • E) “Cedo” é circunstância temporal, não antecedente retomado.
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