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Questões: Modernismo: com gabarito

Teste seus conhecimentos com questões interativas: Questões: Modernismo: com gabarito.

Por
11 de junho de 2026
em Exercícios
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O Modernismo brasileiro foi mais do que uma renovação estética: representou uma mudança profunda na maneira de compreender a arte, a linguagem e a identidade nacional. Ao longo do século XX, escritores e artistas passaram a questionar modelos tradicionais, aproximando a produção cultural da fala cotidiana, das tensões sociais e da diversidade do país. Nesse processo, temas como urbanização, memória, crítica social e busca de brasilidade ganharam centralidade, em diálogo com experiências europeias, mas sem simples imitação.

Para estudar o Modernismo em nível avançado, é importante perceber diferenças entre suas fases, reconhecer procedimentos de linguagem e relacionar obras e autores ao contexto histórico. A primeira fase enfatizou ruptura e experimentação; a segunda ampliou a densidade temática e formal; a terceira apresentou maior sondagem psicológica e elaboração estética. As questões a seguir exploram essas nuances, exigindo leitura atenta das características do movimento e de sua inserção cultural.

Questões: Modernismo: com gabarito

Questão 01

Em uma aula sobre a Semana de Arte Moderna de 1922, um estudante afirma que o evento simbolizou a ruptura com padrões acadêmicos e abriu espaço para novas formas de expressão artística no Brasil. Considerando esse marco histórico, qual alternativa interpreta melhor seu significado para o Modernismo brasileiro?

Gabarito: alternativa B). Correto. A Semana de 1922 marcou simbolicamente a ruptura com o academicismo e estimulou experimentação estética em várias artes.

Comentários por alternativa:

  • A) Incorreta. O evento questionou o academicismo, em vez de reafirmar modelos clássicos como referência central.
  • B) Correto. A Semana de 1922 marcou simbolicamente a ruptura com o academicismo e estimulou experimentação estética em várias artes.
  • C) Incorreta. O parnasianismo era justamente um dos modelos combatidos pelos modernistas da primeira fase.
  • D) Incorreta. A renovação atingiu literatura, pintura, música e outras manifestações artísticas.
  • E) Incorreta. O Modernismo dialogou com vanguardas e reformulou a ideia de nacionalidade, sem retorno romântico simples.

Questão 02

Ao analisar o poema "Os Sapos", de Manuel Bandeira, um professor destaca sua apresentação na Semana de 1922 como gesto provocador. Nesse contexto, a função central do poema foi:

Gabarito: alternativa D). Correto. O poema ironiza a poesia parnasiana e seu apego ao formalismo.

Comentários por alternativa:

  • A) Incorreta. O poema ridiculariza justamente o culto excessivo à regularidade formal.
  • B) Incorreta. O foco não é idealização amorosa, mas sátira literária e crítica estética.
  • C) Incorreta. O Modernismo rompeu com a noção de pureza vocabular rígida.
  • D) Correto. O poema ironiza a poesia parnasiana e seu apego ao formalismo.
  • E) Incorreta. A composição não se organiza como poema descritivo de natureza.

Questão 03

Em um debate sobre o "Manifesto Antropófago", de Oswald de Andrade, os alunos discutem a metáfora da antropofagia cultural. Qual alternativa traduz de modo mais adequado essa proposta modernista?

Gabarito: alternativa A). Correto. A antropofagia propõe devorar influências externas e recriá-las de forma brasileira.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. A antropofagia propõe devorar influências externas e recriá-las de forma brasileira.
  • B) Incorreta. O manifesto não propõe isolamento cultural, mas apropriação crítica.
  • C) Incorreta. Oswald valoriza a reinvenção cultural, não a substituição hierárquica do popular.
  • D) Incorreta. A proposta modernista trabalha com mistura e reelaboração, não separação rígida.
  • E) Incorreta. O manifesto rejeita a cópia direta e defende criação autônoma.
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Questão 04

Leia a situação: um romance modernista apresenta retirantes, seca, desigualdade e linguagem ligada ao cotidiano, sem abandonar elaboração literária. Essa descrição se aproxima sobretudo da segunda geração modernista porque ela:

Gabarito: alternativa E). Correto. A geração de 1930 ampliou a crítica social e o tratamento literário do regional.

Comentários por alternativa:

  • A) Incorreta. A segunda fase não restaurou o academicismo; desenvolveu a renovação modernista.
  • B) Incorreta. Houve continuidade da renovação, mas com maior profundidade temática e não mera repetição.
  • C) Incorreta. O foco marcante foi a realidade social brasileira, não a mitologia como centro.
  • D) Incorreta. O regionalismo foi um dos traços mais fortes dessa geração.
  • E) Correto. A geração de 1930 ampliou a crítica social e o tratamento literário do regional.

Questão 05

Ao comparar Macunaíma, de Mário de Andrade, com romances realistas do século XIX, um aluno percebe uma construção narrativa fragmentada, híbrida e marcada pela oralidade. Qual interpretação é mais adequada sobre essa obra?

Gabarito: alternativa C). Correto. Macunaíma articula mito, oralidade e ironia na reflexão sobre o Brasil.

Comentários por alternativa:

  • A) Incorreta. Macunaíma é anti-herói instável, não herói tradicional linear e exemplar.
  • B) Incorreta. O romance não se baseia em determinismo típico do Naturalismo.
  • C) Correto. Macunaíma articula mito, oralidade e ironia na reflexão sobre o Brasil.
  • D) Incorreta. Há paródia e subversão do heroísmo clássico, não sua confirmação.
  • E) Incorreta. A dimensão nacional é central na composição da obra.

Questão 06

Um professor pede que a turma identifique uma característica de linguagem fortemente associada à primeira fase do Modernismo brasileiro. Qual alternativa atende melhor a esse pedido?

Gabarito: alternativa B). Correto. Coloquialismo, irreverência e ruptura formal marcam a fase inicial.

Comentários por alternativa:

  • A) Incorreta. Esse perfil se aproxima mais de poéticas anteriores, não do impulso modernista inicial.
  • B) Correto. Coloquialismo, irreverência e ruptura formal marcam a fase inicial.
  • C) Incorreta. A observação científica impessoal remete mais ao Naturalismo.
  • D) Incorreta. O Modernismo inicial não se define por linearidade histórica e neutralidade.
  • E) Incorreta. Formas fixas e ornamentalismo foram questionados pelos modernistas.

Questão 07

Em uma questão de vestibular, aparece o seguinte trecho crítico: "A poesia de Carlos Drummond de Andrade articula o cotidiano, a reflexão existencial e a percepção histórica do sujeito moderno". Essa formulação se justifica porque, em grande parte de sua obra, Drummond:

Gabarito: alternativa E). Correto. Drummond integra subjetividade, história, ironia e experiência moderna.

Comentários por alternativa:

  • A) Incorreta. Embora dialogue com formas diversas, sua obra não se reduz ao parnasianismo.
  • B) Incorreta. Drummond não se define por ufanismo romântico como fundamento de sua obra.
  • C) Incorreta. Sua poesia é marcada por reflexão e tensão subjetiva, não por paisagismo idealizado.
  • D) Incorreta. A ironia é elemento relevante em muitos poemas de Drummond.
  • E) Correto. Drummond integra subjetividade, história, ironia e experiência moderna.

Questão 08

Sobre a prosa de Graciliano Ramos, especialmente em Vidas Secas, qual alternativa melhor expressa um traço decisivo de sua escrita no interior do Modernismo?

Gabarito: alternativa A). Correto. Graciliano combina economia verbal, crítica social e profundidade humana.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Graciliano combina economia verbal, crítica social e profundidade humana.
  • B) Incorreta. O estilo de Graciliano tende à concisão, não ao ornamentalismo exuberante.
  • C) Incorreta. Vidas Secas não apresenta trajetória heroica de ascensão contínua.
  • D) Incorreta. A obra evidencia precariedade e violência social, não idealização harmoniosa.
  • E) Incorreta. Há forte elaboração estética, inclusive no foco narrativo e na escolha lexical.

Questão 09

Uma banca afirma que a terceira geração modernista intensificou a investigação da interioridade e a complexidade formal. Entre as alternativas, qual exemplifica melhor essa tendência?

Gabarito: alternativa D). Correto. A terceira fase acentua introspecção, densidade formal e ambiguidade.

Comentários por alternativa:

  • A) Incorreta. O Modernismo não se define por restauração parnasiana como eixo dessa fase.
  • B) Incorreta. Essa descrição se aproxima mais do espírito combativo da primeira fase.
  • C) Incorreta. Isso caracteriza mais fortemente a segunda geração modernista.
  • D) Correto. A terceira fase acentua introspecção, densidade formal e ambiguidade.
  • E) Incorreta. A terceira fase tende à elaboração intensa, não à espontaneidade circunstancial.

Questão 10

Considere a afirmação: "O Modernismo brasileiro buscou construir uma arte nacional sem fechar-se ao diálogo internacional". A alternativa que melhor comprova essa ideia é:

Gabarito: alternativa C). Correto. O movimento uniu diálogo externo e reinvenção da experiência brasileira.

Comentários por alternativa:

  • A) Incorreta. O projeto modernista não recusou influências; reinterpretou-as criativamente.
  • B) Incorreta. Houve diálogo com a Europa, mas com forte preocupação com o Brasil.
  • C) Correto. O movimento uniu diálogo externo e reinvenção da experiência brasileira.
  • D) Incorreta. O movimento explorou aproximações e tensões entre popular e erudito.
  • E) Incorreta. A ruptura com modelos anteriores foi parte importante do programa modernista.
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