As tirinhas são gêneros que combinam imagem e linguagem verbal para produzir sentidos de modo rápido e expressivo. No Ensino Médio, elas permitem estudar humor, ironia, crítica social, efeito de sentido, linguagem coloquial, relação entre texto e imagem e recursos de construção do discurso.
Nas questões a seguir, imagine uma tirinha em que um personagem tenta interpretar, com alguma dificuldade, as falas e as atitudes dos outros personagens. As perguntas exploram leitura inferencial, interpretação do humor, valores semânticos, coesão, pontuação e efeitos produzidos pela interação entre elementos verbais e não verbais.
Questões sobre tirinha com resolução
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. O humor nasce da contradição entre o que é dito e o que a imagem mostra.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. Reticências costumam marcar hesitação, interrupção ou expectativa de continuidade.
Comentários por alternativa:
- A) Citação direta é indicada por aspas ou outros recursos, não por reticências.
- B) As reticências sugerem abertura, não fechamento seguro da ideia.
- C) Elas não trazem objetividade nova; reforçam a indefinição do enunciado.
- D) Correta. Reticências costumam marcar hesitação, interrupção ou expectativa de continuidade.
- E) Enumeração completa não é o efeito principal das reticências nesse contexto.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. A estrutura cria contraste entre intenção e ação efetiva do personagem.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. A estrutura cria contraste entre intenção e ação efetiva do personagem.
- B) O enunciado não conclui dedicação; ele revela uma mudança de rumo.
- C) Há oposição entre as ideias, não uma relação neutra de causa e consequência.
- D) Não se trata de comparação de valor, mas de contraste entre planos.
- E) A fala não projeta obrigação futura; ela mostra uma desculpa no presente.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. O contraste entre registro e situação costuma gerar humor ou estranhamento.
Comentários por alternativa:
- A) A escolha lexical não apaga o sentido; ela o evidencia pelo contraste.
- B) Formalidade e informalidade não pertencem ao mesmo nível de uso nessa cena.
- C) A formalidade não garante tecnicidade; o efeito principal aqui é expressivo.
- D) A linguagem interfere no tom e na interpretação do leitor.
- E) Correta. O contraste entre registro e situação costuma gerar humor ou estranhamento.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. O humor surge quando a expressão figurada é entendida como literal.
Comentários por alternativa:
- A) Não há vocabulário técnico, mas um uso figurado comum do idioma.
- B) Sentido literal e figurado não são idênticos; a diferença é central para a graça.
- C) Correta. O humor surge quando a expressão figurada é entendida como literal.
- D) A linguagem figurada é frequente e importante na comunicação cotidiana.
- E) A compreensão é parcial; a graça vem justamente da interpretação inadequada.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. A hipérbole é o exagero usado para intensificar humor ou crítica.
Comentários por alternativa:
- A) Eufemismo suaviza; aqui, há amplificação do problema.
- B) Correta. A hipérbole é o exagero usado para intensificar humor ou crítica.
- C) A relação não é de parte pelo todo, mas de exagero expressivo.
- D) Sinestesia envolve mistura de sentidos, não exagero da reação.
- E) Não há foco em repetição sonora como recurso principal da cena.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. Recursos gráficos ajudam a representar volume, emoção e entonação.
Comentários por alternativa:
- A) Discurso indireto não é marcado por esse recurso gráfico na tirinha.
- B) Letras maiores destacam a fala, não a ocultam.
- C) Balão de fala indica oralidade, não escrita.
- D) O desenho interfere diretamente na leitura e na expressividade.
- E) Correta. Recursos gráficos ajudam a representar volume, emoção e entonação.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. A polissemia permite sentidos distintos e favorece o jogo humorístico.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. A polissemia permite sentidos distintos e favorece o jogo humorístico.
- B) Sinonímia relaciona palavras de sentido semelhante, não sentidos múltiplos de uma palavra.
- C) A tirinha explora ambiguidade, não eliminação da dupla interpretação.
- D) Redundância repete informação; aqui, o efeito vem da ambiguidade.
- E) A cena é compreensível e justamente por isso gera humor.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. A expressão facial complementa a fala e amplia a interpretação do leitor.
Comentários por alternativa:
- A) A expressão facial participa ativamente do sentido, não é mero enfeite.
- B) A expressão ajuda, mas não substitui todo o diálogo.
- C) O texto verbal continua essencial para a compreensão da cena.
- D) Correta. A expressão facial complementa a fala e amplia a interpretação do leitor.
- E) Não se trata de gramática verbal, mas de reação emocional.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. A ironia depende do contraste entre a afirmação e a cena final.
Comentários por alternativa:
- A) A certeza não é compartilhada pelos dois códigos; há contradição.
- B) A imagem desmente a fala, em vez de confirmá-la.
- C) Correta. A ironia depende do contraste entre a afirmação e a cena final.
- D) O final não esclarece totalmente; ele reforça a confusão.
- E) Não há domínio técnico, e sim uma afirmação contrariada pela imagem.
Comentários por alternativa: