O artigo de opinião é um gênero muito presente em vestibulares porque articula leitura crítica, interpretação e reconhecimento da tese defendida pelo autor. Nesse tipo de texto, a argumentação precisa ser percebida pelo leitor por meio de marcas linguísticas, seleção de dados, posicionamento explícito e estratégias de persuasão.
As questões a seguir trabalham com situações típicas de provas, em que o estudante precisa identificar opinião, tese, recursos argumentativos, ponto de vista, relação com o leitor e efeitos de sentido. O foco está em compreender como o texto organiza ideias para defender uma posição sobre um tema atual.
Questões sobre artigo de opinião de vestibular
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. O trecho apresenta uma tese clara e um encaminhamento argumentativo típico do artigo de opinião.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. Dados de pesquisa funcionam como suporte argumentativo e fortalecem a defesa da tese.
Comentários por alternativa:
- A) Há apoio argumentativo, não predominância de recurso literário.
- B) A presença de dados não elimina a opinião do autor.
- C) Informação e tese coexistem; os dados sustentam a conclusão.
- D) Correta. Dados de pesquisa funcionam como suporte argumentativo e fortalecem a defesa da tese.
- E) Dados bem usados tendem a fortalecer, não enfraquecer, a persuasão.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. O texto convoca o leitor e relaciona responsabilidade individual a um efeito coletivo.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. O texto convoca o leitor e relaciona responsabilidade individual a um efeito coletivo.
- B) Não se trata de comprovação científica definitiva, mas de argumento persuasivo.
- C) A hipótese serve ao argumento; não é descrição imaginativa autônoma.
- D) O trecho distribui responsabilidade, não a transfere integralmente ao governo.
- E) Não há organização narrativa temporal, e sim raciocínio argumentativo.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. O encerramento retoma a tese e orienta uma conclusão propositiva.
Comentários por alternativa:
- A) Não há contradição irônica, mas convocação direta.
- B) Não há enredo nem ampliação de acontecimentos.
- C) Há avaliação e proposta, não mera descrição.
- D) O assunto já foi desenvolvido; aqui há fechamento.
- E) Correta. O encerramento retoma a tese e orienta uma conclusão propositiva.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. O trecho relaciona causa e efeito para sustentar a posição do autor.
Comentários por alternativa:
- A) Não é definição técnica, mas formulação argumentativa.
- B) Há relação de sentido clara, não simples justaposição.
- C) Correta. O trecho relaciona causa e efeito para sustentar a posição do autor.
- D) O trecho não narra experiência pessoal.
- E) Não há dados numéricos nem enumeração.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. O enunciado alerta para um risco e sustenta a defesa de uma medida educativa.
Comentários por alternativa:
- A) Há alerta e defesa de proposta, não emoção solta.
- B) Correta. O enunciado alerta para um risco e sustenta a defesa de uma medida educativa.
- C) O conselho é público e argumentativo, não privado.
- D) O enunciado projeta uma necessidade, não relata fato encerrado.
- E) A escola é valorizada como espaço de formação.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. “Embora” marca concessão, reconhecendo um ponto contrário para fortalecer a tese.
Comentários por alternativa:
- A) Há contraste, não mera adição de ideias.
- B) Não há indicação de objetivo, mas de contraste argumentativo.
- C) A crítica não é causa da pesquisa; é uma objeção enfrentada.
- D) Não se trata de comparação, e sim de oposição parcial.
- E) Correta. “Embora” marca concessão, reconhecendo um ponto contrário para fortalecer a tese.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. O trecho amplia a discussão para causas sociais e institucionais.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. O trecho amplia a discussão para causas sociais e institucionais.
- B) Há interpretação explícita, não neutralidade distante.
- C) O texto relaciona a ansiedade à escola e à sociedade.
- D) Não depende de terminologia médica exclusiva.
- E) Não há personagens nem enredo narrativo.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. O trecho convoca o leitor a revisar sua postura diante das informações.
Comentários por alternativa:
- A) A expressão tem função argumentativa, não apenas estética.
- B) Há julgamento implícito e explícito, não descrição neutra.
- C) O trecho aponta prejuízos sociais claros.
- D) Correta. O trecho convoca o leitor a revisar sua postura diante das informações.
- E) Não se trata de norma gramatical, mas de posicionamento.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. As expressões reforçam modalização e compromisso argumentativo.
Comentários por alternativa:
- A) Não há sequência de fatos, mas reforço de opinião.
- B) Essas marcas aumentam a subjetividade argumentativa.
- C) Correta. As expressões reforçam modalização e compromisso argumentativo.
- D) As expressões sustentam argumento, não o substituem.
- E) A opinião defendida é claramente perceptível.
Comentários por alternativa: