O roteiro do Enem organiza gêneros, temas e estratégias de leitura cobrados na prova de Linguagens. Ele ajuda o estudante a reconhecer como os textos se constroem, quais efeitos produzem e de que modo a banca costuma formular suas questões.
Nas questões de Língua Portuguesa, é comum aparecerem trechos de textos, situações de uso da língua, recursos expressivos e relações entre texto e contexto. As atividades a seguir simulam esse tipo de abordagem e valorizam interpretação, análise e aplicação de conceitos.
Questões sobre roteiro do Enem
Questão 01
Gabarito: alternativa B). É a alternativa que reúne tese, repertório e intervenção, pontos centrais da redação do Enem.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Projeto de texto envolve unidade entre tema, tese e desenvolvimento argumentativo.
Comentários por alternativa:
- A) Vocabulário elaborado ajuda, mas não é critério principal nem suficiente.
- B) Atualidade não substitui pertinência ao tema e ao recorte solicitado.
- C) Separar parágrafos não basta se houver desalinhamento com o comando.
- D) Projeto de texto envolve unidade entre tema, tese e desenvolvimento argumentativo.
- E) Citação e frase de efeito podem compor o texto, mas não garantem coerência.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). A leitura integrada de verbal e não verbal é central nesse tipo de questão.
Comentários por alternativa:
- A) A leitura integrada de verbal e não verbal é central nesse tipo de questão.
- B) O sentido publicitário depende do contexto, não só do léxico isolado.
- C) Tema geral não basta para explicar a intenção persuasiva do anúncio.
- D) Comparação literária pode ajudar, mas não substitui a análise do gênero publicitário.
- E) A sonoridade pode ter efeito, mas não é o critério principal de leitura.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). A variação linguística é usada para caracterizar personagens e contextos socioculturais.
Comentários por alternativa:
- A) Ela complementa a narrativa, mas não substitui o enredo.
- B) A marca regional não é “corrigida” quando o objetivo é caracterizar o personagem.
- C) A escolha linguística tem função significativa, não é mero obstáculo.
- D) Variação não significa erro; depende do contexto e do gênero.
- E) A variação linguística é usada para caracterizar personagens e contextos socioculturais.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). A crônica frequentemente transforma o cotidiano em reflexão sensível ou crítica.
Comentários por alternativa:
- A) Tese explícita e dados são marcas da dissertação, não da crônica.
- B) Aventura não caracteriza, em geral, a crônica urbana ou cotidiana.
- C) A crônica frequentemente transforma o cotidiano em reflexão sensível ou crítica.
- D) Neutralidade jornalística pertence a outros gêneros, como a notícia.
- E) Explicação científica é própria de textos expositivos, não da crônica.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). O contraste irônico é o mecanismo que produz a crítica social na charge.
Comentários por alternativa:
- A) A charge não confirma ordem; questiona a situação representada.
- B) O contraste irônico é o mecanismo que produz a crítica social na charge.
- C) Charges raramente são neutras; a crítica está no próprio desenho.
- D) Não há elogio à repressão da reclamação, mas questionamento dela.
- E) A charge costuma usar humor e ironia, não registro documental neutro.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Essas expressões retomam referentes e mantêm a ligação entre as partes do texto.
Comentários por alternativa:
- A) Pronomes ajudam, mas não substituem toda a articulação textual.
- B) Não são sinônimos aleatórios, e sim recursos de referência textual.
- C) A retomada mantém o mesmo eixo temático, não cria ruptura.
- D) Coesão depende de referência e conexão, não só de sonoridade.
- E) Essas expressões retomam referentes e mantêm a ligação entre as partes do texto.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Editorial tem função opinativa e argumentativa, visando convencer o leitor.
Comentários por alternativa:
- A) Editorial tem função opinativa e argumentativa, visando convencer o leitor.
- B) Editorial não é neutro; ele expressa posição editorial.
- C) Enredo e personagens pertencem a gêneros narrativos, não ao editorial.
- D) Descrição pode aparecer, mas não é a finalidade central do gênero.
- E) Linguagem opinativa é justamente o que caracteriza esse gênero.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Intertextualidade envolve diálogo entre textos, com retomada e transformação de sentidos.
Comentários por alternativa:
- A) Plágio ocorre sem autoria ou transformação relevante; não é o caso em intertextualidade.
- B) A referência ajuda, mas o poema mantém autonomia interpretativa.
- C) Intertextualidade não é cópia; é recriação significativa.
- D) Intertextualidade envolve diálogo entre textos, com retomada e transformação de sentidos.
- E) Reconhecer a referência auxilia, mas não substitui a interpretação do texto.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Atribuir estado humano à cidade caracteriza personificação.
Comentários por alternativa:
- A) Falta marcador comparativo, como “como” ou “tal qual”.
- B) Não há exagero quantitativo, mas atribuição humana à cidade.
- C) Atribuir estado humano à cidade caracteriza personificação.
- D) Não se trata de explicação objetiva, e sim de linguagem figurada.
- E) Não há repetição desnecessária de sentido; há personificação.


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