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Questões sobre agricultura na pré-história comentadas – parte 2

Teste seus conhecimentos com questões interativas: Questões sobre agricultura na pré-história comentadas - parte 2.

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11 de junho de 2026
em Exercícios
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A agricultura surgiu em diferentes regiões do mundo como resultado de longos processos de observação, experimentação e adaptação humana ao ambiente. Ao domesticar plantas e animais, grupos pré-históricos alteraram sua forma de viver, produziram excedentes e deram origem a mudanças profundas na organização social.

Nesta atividade, você vai analisar questões sobre agricultura na pré-história com foco em suas transformações econômicas, tecnológicas e culturais. As questões foram elaboradas para o Ensino Médio, com linguagem contextualizada e comentários curtos que ajudam na revisão dos conteúdos.

Questões sobre agricultura na pré-história comentadas – parte 2

Questão 01

Ao observar uma comunidade pré-histórica que passou a cultivar cereais e criar animais próximos ao assentamento, um historiador identifica uma mudança decisiva no modo de vida. Qual alternativa melhor caracteriza esse processo?

Gabarito: alternativa B). A agricultura favoreceu sedentarização e mudança no uso do espaço.

Comentários por alternativa:

  • A) A agricultura pré-histórica não envolveu máquinas industriais nem produção em larga escala.
  • B) A agricultura favoreceu sedentarização e mudança no uso do espaço.
  • C) O cultivo alterou a relação com o território e favoreceu a fixação em áreas mais estáveis.
  • D) Estados e cidades surgiram muito depois, em processos históricos mais complexos.
  • E) A agricultura depende diretamente de condições naturais como solo, água e clima.

Questão 02

Em várias regiões, a domesticação de plantas ocorreu em ambientes distintos, como vales férteis, áreas alagadas e regiões de clima favorável. O que isso revela sobre a origem da agricultura?

Gabarito: alternativa D). A agricultura teve origens variadas, associadas a ambientes e práticas diferentes.

Comentários por alternativa:

  • A) A agricultura não surgiu de um único foco universalmente reproduzido sem mudanças.
  • B) Ela dependeu de condições ambientais e aprendizagem coletiva, não de uma decisão isolada.
  • C) A agricultura é anterior à escrita e foi desenvolvida em tempos pré-históricos.
  • D) A agricultura teve origens variadas, associadas a ambientes e práticas diferentes.
  • E) Moedas e comércio de longa distância pertencem a fases posteriores da história.

Questão 03

Arqueólogos encontraram ferramentas de pedra polida, sementes carbonizadas e restos de silos em um sítio pré-histórico. Que interpretação histórica é mais consistente com essas evidências?

Gabarito: alternativa A). Os vestígios sugerem cultivo, armazenamento e ferramentas adaptadas à agricultura.

Comentários por alternativa:

  • A) Os vestígios sugerem cultivo, armazenamento e ferramentas adaptadas à agricultura.
  • B) Não havia fábricas nem industrialização na pré-história.
  • C) Os achados indicam cultivo e armazenamento, não só caça marítima.
  • D) Silos estão associados ao armazenamento em contextos mais sedentários.
  • E) A escrita alfabética pertence a sociedades bem posteriores à pré-história.
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Questão 04

A adoção da agricultura influenciou diretamente a organização social dos grupos humanos. Em termos históricos, qual consequência é mais coerente com essa transformação?

Gabarito: alternativa E). Excedentes e território favoreceram especialização, conflitos e hierarquias.

Comentários por alternativa:

  • A) A agricultura ampliou, e não apagou, formas de cooperação coletiva.
  • B) Mesmo sociedades agrícolas continuaram trocando bens e informações com outros grupos.
  • C) O cultivo não eliminou desigualdades; em muitos casos, elas aumentaram.
  • D) Salários, moeda e contratos escritos são posteriores à pré-história.
  • E) Excedentes e território favoreceram especialização, conflitos e hierarquias.

Questão 05

Em uma aula sobre o Crescente Fértil, a professora explica que trigo e cevada foram cultivados em áreas com disponibilidade de água e solos favoráveis. Qual fator ajudou a consolidar a agricultura nesse contexto?

Gabarito: alternativa C). Água, solo e seleção de sementes favoreceram a agricultura no Crescente Fértil.

Comentários por alternativa:

  • A) Máquinas de ferro são muito posteriores à agricultura pré-histórica.
  • B) Cheias controladas foram importantes em várias áreas agrícolas antigas.
  • C) Água, solo e seleção de sementes favoreceram a agricultura no Crescente Fértil.
  • D) Solo fértil não era transportado por mar para os campos.
  • E) Universidades e fórmulas matemáticas pertencem a contextos históricos bem posteriores.

Questão 06

Ao comparar grupos caçadores-coletores e comunidades agrícolas, um estudante percebe mudanças no uso do tempo e do trabalho. Qual alternativa expressa melhor essa diferença?

Gabarito: alternativa B). A agricultura exige planejamento conforme os ciclos naturais.

Comentários por alternativa:

  • A) A agricultura exige trabalho contínuo, desde o preparo do solo até o armazenamento.
  • B) A agricultura exige planejamento conforme os ciclos naturais.
  • C) Máquinas não faziam parte da pré-história, e a agricultura valorizava o calendário agrícola.
  • D) O clima continuou influenciando diretamente a produção.
  • E) Excedentes tendem a crescer com a agricultura, não com a caça e coleta.

Questão 07

Em algumas aldeias agrícolas do Neolítico, a produção excedente permitiu trocas com outros grupos. Qual consequência econômica está mais relacionada a esse processo?

Gabarito: alternativa E). O excedente permitiu especialização e trocas mais complexas.

Comentários por alternativa:

  • A) Excedentes, por definição, favorecem armazenamento e distribuição posterior.
  • B) O excedente costuma ampliar, não encerrar, as trocas entre grupos.
  • C) A produção agrícola estimulou aperfeiçoamentos técnicos e ferramentas mais eficientes.
  • D) Mineração não substituiu a agricultura como base alimentar.
  • E) O excedente permitiu especialização e trocas mais complexas.

Questão 08

Uma linha de pesquisa em História afirma que a agricultura foi uma “revolução” por transformar a relação humana com a natureza. Qual interpretação melhor explica essa expressão?

Gabarito: alternativa A). A agricultura ampliou o controle humano sobre a produção.

Comentários por alternativa:

  • A) A agricultura ampliou o controle humano sobre a produção.
  • B) A transformação foi lenta e desigual entre regiões e povos.
  • C) Caça e coleta continuaram existindo em várias sociedades.
  • D) A escrita é posterior à agricultura e não marcou seu início.
  • E) Clima e solo continuaram influenciando fortemente a produção.

Questão 09

Em um estudo sobre domesticação, alunos analisam o milho nas Américas, observando sua transformação a partir de plantas silvestres. O que esse processo demonstra?

Gabarito: alternativa D). A domesticação envolve seleção humana e transformação das plantas.

Comentários por alternativa:

  • A) O milho tem origem americana, não europeia.
  • B) A domesticação altera traços físicos e produtivos das espécies.
  • C) O trabalho humano foi central na seleção e no cultivo.
  • D) A domesticação envolve seleção humana e transformação das plantas.
  • E) Eletricidade é muito posterior e não pertence ao contexto pré-histórico.

Questão 10

Ao estudar aldeias agrícolas antigas, um professor destaca que algumas passaram a disputar terras mais férteis e fontes de água. Qual interpretação histórica é mais adequada para esse cenário?

Gabarito: alternativa C). Terras férteis e água tornaram-se recursos estratégicos e disputados.

Comentários por alternativa:

  • A) Conflitos por território existem antes da escrita.
  • B) Terras férteis nem sempre eram abundantes, o que favorecia conflitos.
  • C) Terras férteis e água tornaram-se recursos estratégicos e disputados.
  • D) A vida aldeã não elimina tensões sociais ou disputas por recursos.
  • E) Agricultura depende fortemente de água, solo e condições ambientais.

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