A agricultura na pré-história marcou uma grande mudança na relação entre os seres humanos e a natureza. Quando grupos de caçadores-coletores passaram a cultivar plantas e domesticar animais, surgiram novas formas de produção, de organização do trabalho e de ocupação do espaço, especialmente no período Neolítico.
Esse processo não ocorreu de maneira igual em todas as regiões do planeta. Em diferentes áreas, povos desenvolveram técnicas próprias, selecionaram sementes, criaram instrumentos e construíram aldeias sedentárias. As questões a seguir abordam esse tema de forma contextualizada, relacionando agricultura, sedentarização, excedentes e transformações sociais.
Questões sobre agricultura na pré-história comentadas
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. A agricultura favoreceu sedentarização, produção mais controlada e mudanças sociais importantes.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. A domesticação ocorreu por seleção e manejo de espécies ao longo do tempo.
Comentários por alternativa:
- A) Incorreta. Alimentos industriais e comércio marítimo pertencem a períodos muito posteriores.
- B) Incorreta. A domesticação não surgiu pronta; foi resultado de processos lentos de seleção.
- C) Incorreta. Moeda é posterior e não explica a origem da agricultura pré-histórica.
- D) Correta. A domesticação ocorreu por seleção e manejo de espécies ao longo do tempo.
- E) Incorreta. A agricultura dependeu de condições ambientais favoráveis, como água e solos produtivos.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. O cultivo favoreceu moradias fixas e vínculo mais duradouro com a terra.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. O cultivo favoreceu moradias fixas e vínculo mais duradouro com a terra.
- B) Incorreta. Isso descreve mobilidade, não sedentarização.
- C) Incorreta. Impérios e exércitos profissionais são posteriores e não surgem logo com a agricultura.
- D) Incorreta. O armazenamento foi essencial para guardar excedentes e garantir abastecimento.
- E) Incorreta. A agricultura incentivou aldeias permanentes, não o abandono delas.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. O excedente permitiu reserva, troca e mudanças na organização social.
Comentários por alternativa:
- A) Incorreta. Guardar grãos exigia planejamento, controle e decisões coletivas.
- B) Incorreta. Excedentes podiam ampliar diferenças no acesso aos recursos.
- C) Incorreta. O armazenamento favoreceu trocas e relações entre grupos.
- D) Incorreta. Máquinas a vapor pertencem à Revolução Industrial, não à pré-história.
- E) Correta. O excedente permitiu reserva, troca e mudanças na organização social.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. A agricultura intensificou o manejo humano sobre a natureza.
Comentários por alternativa:
- A) Incorreta. A vida coletiva permaneceu importante nas aldeias agrícolas.
- B) Incorreta. A agricultura continuou dependendo de condições naturais, como água e clima.
- C) Correta. A agricultura intensificou o manejo humano sobre a natureza.
- D) Incorreta. Ferramentas continuaram essenciais para plantar, colher e armazenar.
- E) Incorreta. Houve mais, não menos, manejo do solo, plantas e animais.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. A agricultura teve origens independentes em várias áreas, com trajetórias distintas.
Comentários por alternativa:
- A) Incorreta. O milho é uma domesticação americana, não uma herança europeia.
- B) Correta. A agricultura teve origens independentes em várias áreas, com trajetórias distintas.
- C) Incorreta. Roma é muito posterior e não explica a agricultura pré-histórica americana.
- D) Incorreta. Povos americanos desenvolveram domesticação e agricultura adaptadas ao seu contexto.
- E) Incorreta. Houve grande diversidade regional, sem um modelo único.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. Esses instrumentos estavam ligados ao preparo e ao processamento de alimentos cultivados.
Comentários por alternativa:
- A) Incorreta. Mineração metálica em larga escala não define a pré-história agrícola.
- B) Incorreta. Pedras polidas não produziam alimento; elas facilitavam o trabalho agrícola.
- C) Incorreta. A função principal era prática, relacionada ao trabalho cotidiano.
- D) Incorreta. Escrita fiscal pertence a sociedades posteriores e não às aldeias neolíticas iniciais.
- E) Correta. Esses instrumentos estavam ligados ao preparo e ao processamento de alimentos cultivados.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. O excedente favoreceu especialização e organização interna nas aldeias.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. O excedente favoreceu especialização e organização interna nas aldeias.
- B) Incorreta. A especialização aparece justamente quando há mais tarefas e recursos a administrar.
- C) Incorreta. Trabalho assalariado e contratos escritos são de períodos históricos posteriores.
- D) Incorreta. Conflitos e lideranças podiam continuar existindo, mesmo com excedentes.
- E) Incorreta. A especialização pode fortalecer a fixação no espaço, não destruir as aldeias.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. O avanço agrícola trouxe ganhos e também novas vulnerabilidades.
Comentários por alternativa:
- A) Incorreta. Houve mudanças na dieta, no trabalho e na organização social.
- B) Incorreta. A agricultura exigia manejo contínuo e enfrentava riscos ambientais.
- C) Incorreta. A transição foi desigual e não ocorreu simultaneamente em todas as regiões.
- D) Correta. O avanço agrícola trouxe ganhos e também novas vulnerabilidades.
- E) Incorreta. A agricultura não reduziu o esforço a níveis mínimos; exigiu trabalho regular.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. Terra, água e excedentes podiam concentrar poder e gerar hierarquias.
Comentários por alternativa:
- A) Incorreta. Lideranças já existiam em sociedades agrícolas anteriores à industrialização.
- B) Incorreta. Recursos agrícolas podiam ser controlados por grupos específicos.
- C) Correta. Terra, água e excedentes podiam concentrar poder e gerar hierarquias.
- D) Incorreta. Escrita alfabética é posterior e não é condição única para poder político.
- E) Incorreta. A agricultura dependia de território, trabalho e gestão de recursos.


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