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Questões sobre exemplos de tipos de fontes históricas – 5º ano

Teste seus conhecimentos sobre tipos de fontes históricas

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23 de junho de 2026
em Exercícios
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As fontes históricas são vestígios deixados por pessoas e sociedades ao longo do tempo. Elas ajudam os historiadores a investigar modos de vida, ideias, conflitos e transformações de diferentes épocas.

Neste conjunto de questões, você vai analisar exemplos variados de fontes históricas, como objetos, imagens, textos, relatos orais e registros digitais. Leia com atenção e observe como cada fonte pode revelar informações diferentes sobre o passado.

Questões sobre exemplos de tipos de fontes históricas – 5º ano

Questão 01

Uma professora levou para a aula uma mala antiga com cartas, fotografias e um relógio de bolso pertencente ao bisavô de um aluno. Ao analisar esses objetos, a turma concluiu que eles ajudam a conhecer a história da família e de sua época. Que tipo de fonte histórica aparece nesse exemplo?

Gabarito: alternativa B). Correta. Objetos guardados no tempo são fontes materiais e ajudam a estudar o passado.

Comentários por alternativa:

  • A) Há conversa na história, mas o foco são objetos preservados.
  • B) Correta. Objetos guardados no tempo são fontes materiais e ajudam a estudar o passado.
  • C) Não há sons nem imagens em movimento nesse caso.
  • D) Mapa e localização não são o foco dos itens citados.
  • E) Cartas e fotos não são obras literárias de ficção.

Questão 02

Em um museu, uma criança observou uma pintura antiga que mostra trabalhadores no campo, roupas da época e instrumentos agrícolas. A obra foi usada pelo professor como fonte para estudar hábitos de trabalho no passado. Essa pintura é um exemplo de

Gabarito: alternativa D). Correta. Pinturas e imagens são fontes iconográficas e revelam aspectos da época representada.

Comentários por alternativa:

  • A) Não se trata de relato falado, mas de imagem.
  • B) O valor histórico está na imagem e no contexto representado.
  • C) A pintura não é um mapa nem representa território de forma cartográfica.
  • D) Correta. Pinturas e imagens são fontes iconográficas e revelam aspectos da época representada.
  • E) Não há dados numéricos na pintura mencionada.

Questão 03

Um aluno entrevistou sua avó sobre como era a escola quando ela tinha a idade dele. A conversa foi gravada para uso em um trabalho de História. Que tipo de fonte histórica foi produzido nessa atividade?

Gabarito: alternativa A). Correta. Depoimentos e memórias transmitidas pela fala são fontes orais.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Depoimentos e memórias transmitidas pela fala são fontes orais.
  • B) Gravação de voz não é fonte escrita.
  • C) Não foram usadas imagens nesse exemplo.
  • D) Não houve escavação nem achado arqueológico.
  • E) A entrevista não é um mapa nem um documento de localização.
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Questão 04

Durante a aula, a turma leu uma lei municipal antiga sobre o funcionamento das feiras da cidade. O documento tinha data, assinatura e linguagem formal. Esse tipo de registro é classificado como

Gabarito: alternativa E). Correta. Leis, cartas e outros textos registrados são fontes escritas.

Comentários por alternativa:

  • A) Não se trata de música ou composição sonora.
  • B) O papel é um suporte, mas o documento é escrito.
  • C) Não há descrição de imagens ou desenhos no documento.
  • D) A lei é um texto formal, não um relato falado.
  • E) Correta. Leis, cartas e outros textos registrados são fontes escritas.

Questão 05

Uma pesquisadora comparou mapas antigos da cidade com o mapa atual para entender como o bairro mudou com o tempo. Nessa investigação, os mapas foram usados como

Gabarito: alternativa C). Correta. Mapas são fontes cartográficas e ajudam a analisar mudanças no espaço.

Comentários por alternativa:

  • A) O mapa não nasce necessariamente de conversa oral.
  • B) Mapa não é narrativa literária.
  • C) Correta. Mapas são fontes cartográficas e ajudam a analisar mudanças no espaço.
  • D) O suporte material não é o principal; o conteúdo é cartográfico.
  • E) Mapas não são tabelas de números.

Questão 06

Ao estudar a vida em uma cidade do século XIX, os alunos analisaram antigas fotografias de ruas, casas e pessoas. O professor explicou que essas imagens ajudam a observar roupas, construções e costumes. Essas fotografias são exemplos de

Gabarito: alternativa B). Correta. Fotografias são fontes iconográficas e mostram aspectos visuais do passado.

Comentários por alternativa:

  • A) Foto não é entrevista nem depoimento falado.
  • B) Correta. Fotografias são fontes iconográficas e mostram aspectos visuais do passado.
  • C) Fotografia não é texto escrito.
  • D) Fotografias não são mapas, embora possam ter legendas.
  • E) O papel existe, mas a fotografia é estudada como imagem.

Questão 07

Uma aluna encontrou em casa uma receita de bolo escrita pela bisavó, com medidas, modo de preparo e anotações à margem. O professor usou o documento para discutir hábitos alimentares e linguagem de outra época. Esse material é uma fonte histórica do tipo

Gabarito: alternativa E). Correta. Receitas escritas são fontes escritas e podem revelar costumes e linguagem.

Comentários por alternativa:

  • A) Há transmissão familiar, mas o documento apresentado é escrito.
  • B) A receita não mostra trajetória espacial.
  • C) O destaque está no texto, não em imagem.
  • D) Não houve escavação arqueológica.
  • E) Correta. Receitas escritas são fontes escritas e podem revelar costumes e linguagem.

Questão 08

Em uma visita ao arquivo da escola, os estudantes ouviram o hino tocado em um antigo disco de vinil usado em festas cívicas. O professor explicou que músicas também podem ser analisadas pelos historiadores. Nesse caso, a fonte histórica é

Gabarito: alternativa A). Correta. Músicas são fontes musicais e permitem estudar ideias e costumes de um período.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Músicas são fontes musicais e permitem estudar ideias e costumes de um período.
  • B) Disco de vinil não é mapa nem localização.
  • C) O objeto importa, mas a música também é documento histórico.
  • D) A canção registrada em disco não é simples relato oral.
  • E) Canção não é romance literário.

Questão 09

Para pesquisar a história do bairro, um grupo analisou reportagens antigas publicadas em jornal impresso. Elas mostravam inaugurações, enchentes e festas locais. Esse tipo de fonte histórica é classificado como

Gabarito: alternativa D). Correta. Reportagens em jornal são fontes escritas e registram acontecimentos.

Comentários por alternativa:

  • A) Reportagem escrita não é entrevista oral.
  • B) Jornais podem ter imagens, mas a reportagem é texto.
  • C) A notícia não é um mapa de localização.
  • D) Correta. Reportagens em jornal são fontes escritas e registram acontecimentos.
  • E) O jornal pode ser antigo, mas isso não o torna arqueológico.

Questão 10

A professora mostrou um conjunto de objetos escavados em um antigo assentamento: vasos quebrados, pontas de flecha e restos de utensílios. Com esses achados, os alunos puderam inferir como viviam os povos daquela região. Esses vestígios são exemplos de

Gabarito: alternativa C). Correta. Objetos retirados de escavações são fontes arqueológicas.

Comentários por alternativa:

  • A) Os objetos não foram feitos como literatura.
  • B) Não se trata de mapa nem de delimitação territorial.
  • C) Correta. Objetos retirados de escavações são fontes arqueológicas.
  • D) Os itens são objetos, não pinturas.
  • E) Vestígios materiais não dependem de memória oral.
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