Sisu
  • Início
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Quem Somos
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
  • Início
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Quem Somos
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
Sisu
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
Home Exercícios

Questões sobre a Revolução Neolítica – 6º ano

Teste seus conhecimentos sobre a Revolução Neolítica no 6º ano

Por
25 de junho de 2026
em Exercícios
Compartilhar no FacebookCompartilhar no TwitterCompartilhar no WhatsAppCompartilhar no TelegramCompartilhar no Email

A Revolução Neolítica foi um processo histórico decisivo para as sociedades humanas, marcado pela adoção da agricultura e da domesticação de animais. Essas mudanças alteraram a forma de viver, produzir alimentos e organizar os grupos humanos.

Ao estudar esse tema, é importante perceber que não se trata de uma transformação simples ou instantânea, mas de mudanças graduais que provocaram novos hábitos, aldeias mais estáveis e diferenças sociais. As questões a seguir exploram esses aspectos com mais profundidade.

Questões sobre a Revolução Neolítica – 6º ano

Questão 01

Em um sítio arqueológico, foram encontrados grãos de cereais armazenados, pedras de moagem e restos de casas de barro próximas umas das outras. Esse conjunto de evidências indica principalmente que os grupos humanos passaram a

Gabarito: alternativa B). Correto. Esses vestígios mostram produção de alimentos e sedentarização.

Comentários por alternativa:

  • A) As evidências apontam menor mobilidade, não migração constante.
  • B) Correto. Esses vestígios mostram produção de alimentos e sedentarização.
  • C) A coleta continuou existindo em muitas comunidades.
  • D) O metal surge bem depois, em outro período histórico.
  • E) Cidades e escrita não pertencem ao início do Neolítico.

Questão 02

Uma comunidade passou a cultivar plantas perto do rio e percebeu que ficava mais tempo no mesmo lugar para cuidar das plantações. Qual mudança social é mais diretamente relacionada a essa escolha?

Gabarito: alternativa D). Correto. O cultivo favoreceu a permanência e maior organização da produção.

Comentários por alternativa:

  • A) O cultivo tende a reduzir, não ampliar, o nomadismo.
  • B) A divisão de tarefas continuou e, em muitos casos, se tornou mais complexa.
  • C) A agricultura não foi substituída; ela se fortaleceu.
  • D) Correto. O cultivo favoreceu a permanência e maior organização da produção.
  • E) Estados e exércitos são formações históricas posteriores.

Questão 03

Ao comparar ferramentas do Paleolítico e do Neolítico, um estudante observou que as do Neolítico eram mais adequadas para cortar plantas e preparar o solo. Isso ocorreu porque

Gabarito: alternativa A). Correto. O novo modo de vida exigiu instrumentos mais adequados ao cultivo.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. O novo modo de vida exigiu instrumentos mais adequados ao cultivo.
  • B) Escrita e metalurgia não caracterizam o início do Neolítico.
  • C) A caça continuou importante em várias regiões.
  • D) Ferroe bronze pertencem a fases posteriores da Pré-História.
  • E) A pedra continuou sendo muito usada nesse período.
Publicidade



Questão 04

Em uma região de clima mais seco, grupos humanos começaram a guardar sementes e escolher as melhores para plantar na estação seguinte. Essa prática é importante porque mostra

Gabarito: alternativa E). Correto. Guardar e escolher sementes revela seleção de plantas.

Comentários por alternativa:

  • A) A prática é econômica e técnica, não uma proibição religiosa.
  • B) A agricultura continuava dependente do clima e do solo.
  • C) Eletricidade não tem relação com sociedades neolíticas.
  • D) Impérios agrícolas são muito posteriores.
  • E) Correto. Guardar e escolher sementes revela seleção de plantas.

Questão 05

A domesticação de animais foi uma conquista importante do Neolítico. Entre suas consequências, destaca-se o fato de que ela

Gabarito: alternativa C). Correto. Animais domesticados forneciam alimentos e outros recursos úteis.

Comentários por alternativa:

  • A) A domesticação favoreceu, não impediu, a fixação das aldeias.
  • B) O trabalho humano continuou sendo necessário em várias tarefas.
  • C) Correto. Animais domesticados forneciam alimentos e outros recursos úteis.
  • D) Agricultura e domesticação coexistiram e se fortaleceram juntas.
  • E) A guerra não substituiu a base produtiva das comunidades.

Questão 06

Em muitas áreas do Crescente Fértil, a agricultura se desenvolveu de forma gradual. Esse processo foi favorecido principalmente por

Gabarito: alternativa B). Correto. Condições naturais favoráveis ajudaram o desenvolvimento agrícola.

Comentários por alternativa:

  • A) As estações continuavam influenciando o plantio.
  • B) Correto. Condições naturais favoráveis ajudaram o desenvolvimento agrícola.
  • C) Máquinas modernas pertencem à História contemporânea.
  • D) Água e umidade foram importantes para a agricultura.
  • E) Navegação não explica a origem da agricultura nessa região.

Questão 07

Com o surgimento de aldeias maiores, surgiram também diferenças entre as pessoas. Uma explicação adequada para isso é que

Gabarito: alternativa E). Correto. O excedente e o controle da terra favoreceram desigualdades.

Comentários por alternativa:

  • A) As tarefas e posses variavam, o que favoreceu diferenças sociais.
  • B) A vida sedentária não extinguiu lideranças; muitas se fortaleceram.
  • C) A escrita ainda não existia nessas aldeias iniciais.
  • D) O comércio marítimo não é a base explicativa do Neolítico.
  • E) Correto. O excedente e o controle da terra favoreceram desigualdades.

Questão 08

Um professor pediu que a turma comparasse nomadismo e sedentarismo no contexto da Revolução Neolítica. Qual afirmação apresenta uma diferença correta entre esses modos de vida?

Gabarito: alternativa A). Correto. Sedentarismo significa permanência em um lugar por mais tempo.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Sedentarismo significa permanência em um lugar por mais tempo.
  • B) Deslocamentos contínuos estão ligados ao nomadismo.
  • C) Grupos nômades podiam caçar, pescar e coletar alimentos.
  • D) Caça, pesca e coleta continuaram existindo em várias comunidades.
  • E) Essa descrição corresponde ao sedentarismo, não ao nomadismo.

Questão 09

Em uma aldeia neolítica, parte da produção de grãos era guardada para períodos de escassez. Esse costume foi importante porque

Gabarito: alternativa D). Correto. O armazenamento ajudava a enfrentar períodos com menos alimentos.

Comentários por alternativa:

  • A) Ferramentas de pedra continuaram sendo usadas.
  • B) As trocas entre aldeias podiam continuar ou até crescer.
  • C) O trabalho coletivo continuou sendo importante no cultivo.
  • D) Correto. O armazenamento ajudava a enfrentar períodos com menos alimentos.
  • E) Cidade-Estado é uma organização posterior e mais complexa.

Questão 10

A Revolução Neolítica é chamada de revolução porque produziu mudanças profundas na vida humana. Entre essas mudanças, a mais importante foi

Gabarito: alternativa C). Correto. O ponto central foi a transição para a produção de alimentos.

Comentários por alternativa:

  • A) Civilizações escritas surgem bem depois e em regiões específicas.
  • B) Metalurgia não define o Neolítico e não ocorreu de forma imediata.
  • C) Correto. O ponto central foi a transição para a produção de alimentos.
  • D) Cultura e crenças continuaram existindo e se transformando.
  • E) Países e governos nacionais pertencem à História muito posterior.
Receba 2 Listas de Exercícios toda semana e se prepare para o Enem 2026. Botão Entrar no WhatsApp - Grupo VIP
CompartilharTweetEnviarCompartilharEnviar
Notícia Anterior

Questões sobre Revolução Neolítica – 6º ano

Próxima Notícia

Questões sobre causas da Revolução Neolítica – 6º ano

Postagens Relacionadas

Exercícios

Questões sobre conceitos relacionados a primeiros seres humanos – 6º ano

Por
25 de junho de 2026
Exercícios

Questões sobre o uso dos primeiros seres humanos na História – 6º ano

Por
25 de junho de 2026
Próxima Notícia

Questões sobre causas da Revolução Neolítica - 6º ano

Deixe um comentário Cancelar resposta

O seu endereço de e-mail não será publicado. Campos obrigatórios são marcados com *

Este site utiliza o Akismet para reduzir spam. Saiba como seus dados em comentários são processados.

Pesquisar

Nenhum Resultado
Ver todos os resultados

Últimas Notícias

  • Questões sobre conceitos relacionados a primeiros seres humanos – 6º ano
  • Questões sobre o uso dos primeiros seres humanos na História – 6º ano
  • Questões sobre mudanças e permanências em primeiros seres humanos – 6º ano
  • Questões sobre relações entre primeiros seres humanos e sociedade – 6º ano
  • Questões sobre diferenças envolvendo primeiros seres humanos – 6º ano
© 2024 Sisu.pro.br - Seu Site de Notícias.
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
  • App Caixa Tem: Baixar App, Entrar e Login
  • Assistente Virtual Bolsa Família
  • Bolsa Família
  • Bolsa Família
  • Consulte seu Bolsa Família
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Pre Curso de Maquiagem
  • Quem Somos
  • Resultado do SISU – LP
  • Teste Sitebot

© 2024 Sisu.pro.br - Seu Site de Notícias.

0

CARREGANDO… AGUARDE!