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Questões sobre os primeiros seres humanos – 6º ano

Desafios de História sobre os primeiros seres humanos

Por
25 de junho de 2026
em Exercícios
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Os primeiros seres humanos viveram em grupos, desenvolveram ferramentas e aprenderam a se adaptar a diferentes ambientes. Estudar esse tema ajuda a entender como a humanidade construiu modos de vida ao longo do tempo.

Nesta atividade, você vai analisar migrações, trabalho, alimentação, cultura e vestígios deixados pelos grupos humanos mais antigos. As questões exigem interpretação e atenção aos processos históricos.

Questões sobre os primeiros seres humanos – 6º ano

Questão 01

Ao estudar os primeiros seres humanos, o professor destacou que a fabricação de instrumentos de pedra foi um marco importante. Qual foi o principal impacto desse avanço para esses grupos?

Gabarito: alternativa B). Correta. As ferramentas de pedra ampliaram as possibilidades de sobrevivência e trabalho.

Comentários por alternativa:

  • A) A cooperação continuou essencial na vida dos grupos humanos.
  • B) Correta. As ferramentas de pedra ampliaram as possibilidades de sobrevivência e trabalho.
  • C) Os seres humanos seguiram dependentes do ambiente e dos recursos naturais.
  • D) A escrita surgiu muito depois, em sociedades já sedentárias.
  • E) A agricultura apareceu gradualmente e em regiões diferentes.

Questão 02

Em uma escavação, arqueólogos encontraram vestígios de fogueiras, ossos e instrumentos lascados. O que esses achados revelam com mais precisão?

Gabarito: alternativa D). Correta. Esses vestígios indicam presença humana e práticas de sobrevivência.

Comentários por alternativa:

  • A) Cerâmica e metalurgia pertencem a fases posteriores da História.
  • B) Os vestígios mostram ação humana organizada, não simples presença biológica.
  • C) Não há elementos de urbanização nos achados descritos.
  • D) Correta. Esses vestígios indicam presença humana e práticas de sobrevivência.
  • E) A escrita não existia nesse período tão antigo.

Questão 03

Muitos grupos humanos antigos eram nômades. O que essa forma de vida significava?

Gabarito: alternativa A). Correta. Nomadismo envolve deslocamento constante conforme a necessidade.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Nomadismo envolve deslocamento constante conforme a necessidade.
  • B) Isso caracteriza sedentarismo, não nomadismo.
  • C) Impérios e escrita surgem em sociedades mais complexas e posteriores.
  • D) Máquinas climáticas não existiam nesse contexto histórico.
  • E) Fábricas e industrialização pertencem à História moderna.
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Questão 04

A passagem do nomadismo para o sedentarismo foi muito importante na História. Qual transformação está associada a esse processo?

Gabarito: alternativa E). Correta. Fixação no território e agricultura estão ligadas ao sedentarismo.

Comentários por alternativa:

  • A) O uso de instrumentos continuou e se diversificou.
  • B) A caça permaneceu importante em vários grupos humanos.
  • C) As crenças continuaram presentes nas sociedades antigas.
  • D) Exércitos e moeda surgem em sociedades já muito mais complexas.
  • E) Correta. Fixação no território e agricultura estão ligadas ao sedentarismo.

Questão 05

Ao comparar diferentes períodos da Pré-História, um aluno percebeu mudanças nos utensílios produzidos pelos humanos. O que essa mudança indica?

Gabarito: alternativa C). Correta. A tecnologia humana evoluiu com observação, tentativa e adaptação.

Comentários por alternativa:

  • A) A experiência foi fundamental para aperfeiçoar técnicas e ferramentas.
  • B) O ambiente continuou influenciando fortemente o modo de vida.
  • C) Correta. A tecnologia humana evoluiu com observação, tentativa e adaptação.
  • D) Houve grande diversidade técnica entre grupos e épocas.
  • E) A fabricação de pedra antecede o uso da escrita.

Questão 06

Em muitos livros, os primeiros seres humanos são apresentados como parte de uma longa trajetória de evolução. O que a ideia de evolução humana procura explicar?

Gabarito: alternativa B). Correta. Evolução humana envolve transformações biológicas e culturais.

Comentários por alternativa:

  • A) Isso se refere à formação do planeta, não à evolução humana.
  • B) Correta. Evolução humana envolve transformações biológicas e culturais.
  • C) A escrita é posterior e não define a evolução da espécie.
  • D) As cidades surgiram muito depois dos primeiros humanos.
  • E) Os animais coexistiram com os seres humanos por longos períodos.

Questão 07

Quando os arqueólogos estudam ossos, ferramentas e pinturas rupestres, eles conseguem interpretar aspectos da vida dos primeiros humanos. Por quê?

Gabarito: alternativa E). Correta. Vestígios materiais ajudam a reconstruir práticas, hábitos e técnicas.

Comentários por alternativa:

  • A) Esses grupos, em geral, não deixaram registros escritos.
  • B) Os vestígios ajudam, mas exigem interpretação cuidadosa.
  • C) A análise histórica continua necessária para contextualizar os achados.
  • D) A função dos objetos varia conforme tempo e cultura.
  • E) Correta. Vestígios materiais ajudam a reconstruir práticas, hábitos e técnicas.

Questão 08

Uma turma analisou a alimentação de grupos humanos antigos. Em que aspecto a caça e a coleta influenciaram a organização social desses grupos?

Gabarito: alternativa A). Correta. Caça e coleta pediam mobilidade e trabalho em grupo.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Caça e coleta pediam mobilidade e trabalho em grupo.
  • B) Grandes cidades são posteriores ao período de caça e coleta.
  • C) O conhecimento do ambiente era essencial para a sobrevivência.
  • D) A cooperação era muito importante nessas atividades.
  • E) A agricultura não era a base desses grupos nômades.

Questão 09

Em várias regiões do mundo, os seres humanos antigos passaram por migrações ao longo de milhares de anos. Qual fator explica melhor essas migrações?

Gabarito: alternativa D). Correta. Migrações antigas ocorreram em busca de recursos e melhores condições.

Comentários por alternativa:

  • A) Países com fronteiras fixas ainda não existiam nesse período.
  • B) Eleição e governo local pertencem a sociedades muito posteriores.
  • C) O comércio marítimo intercontinental é posterior e mais complexo.
  • D) Correta. Migrações antigas ocorreram em busca de recursos e melhores condições.
  • E) Indústrias e ferrovias são fenômenos da era contemporânea.

Questão 10

Ao observar uma pintura rupestre, um estudante concluiu que ela servia apenas para decoração. Qual interpretação histórica é mais adequada?

Gabarito: alternativa C). Correta. Pinturas rupestres podem expressar vivências, crenças e atividades do grupo.

Comentários por alternativa:

  • A) A escrita alfabética surgiu muito depois das pinturas rupestres.
  • B) Cidades e comércio urbano não caracterizam esse contexto.
  • C) Correta. Pinturas rupestres podem expressar vivências, crenças e atividades do grupo.
  • D) A pintura não substituía a linguagem oral.
  • E) Calendários oficiais pertencem a sociedades mais complexas e posteriores.
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